【テスト対策・中１】２章－４

問題文全文(内容文)：
①右の図のように棒を使って正方形を左から右へ順につくっていく.
正方形を$n$個つくるには,棒は何本必要か.
その本数を$n$を使った式で表せ.

②1辺に同じ個数の石を並べて,右の図Ⅱのような正三角形の形をつくる.
1辺に$x$個の石を並べるとき,必要な石の個数を$x$を使った式で表せ.

図は動画内参照

単元： #文章題#平均算・過不足算・差集め算・消去算#文章題その他

指導講師：とある男が授業をしてみた

投稿日：2017.06.06

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ジュース何㎤飲んだ？って言わないよね？普通… 2025年淑徳与野中　#中学受験 #算数 #計算

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例#淑徳与野中

指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
23.5dL+1.4L-1250mL=(　　)㎤
(　　)に入る値を求めよ。

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中学受験算数「消去算②」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

単元： #算数(中学受験)#文章題#平均算・過不足算・差集め算・消去算

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
例1 りんご2個とみかん3個の代金の合計は460円、りんご2個とみかん5個の代金の合計は620円です。

りんごとみかんは、それぞれ1個何円ですか。

例2 サンマ2匹とアジ5匹では1150円、サンマ5匹とアジ2匹では 1300円です。サンマとアジは、それぞれ1匹何円ですか。

例3 りんご2個とかき3個を買ったら430円でした。りんご1個は、かき 1個より40円高いです。りんごとかきは、それぞれ1個何円ですか。

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【小５　算数】　　小５－②⑧　単位量あたりの大きさ②　（人口密度）

単元： #算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
小５　算数　単位量あたりの大きさ②　（人口密度）
以下の問に答えよ
●A、B、Cそれぞれの人口密度を上から2けたのがい数で！
●混んでる順番は？
※図は動画内参照

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2023高校入試解説3問目　食塩水　方程式立てずに溶ける！！　等濃度　等量交換　早稲田佐賀

単元： #数学(中学生)#文章題#売買損益と食塩水#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
食塩水A：5%　80g
食塩水B：7%　120g
食塩水AとBから同量取り出し、A→B、B→Aへ入れるとA,Bの食塩水の濃度が等しくなった。
取り出した食塩水の量は？

2023早稲田佐賀高等学校

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【受験算数】9%の食塩水が300gあります。この食塩水を加熱して水を何gか蒸発させて、15%の食塩水にしたいと思います。15%の食塩水にするには、水を何g蒸発させればよいですか。

単元： #算数(中学受験)#文章題#売買損益と食塩水

教材： #予習シ#予習シ算数・小5上#中学受験教材#食塩水

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
9%の食塩水が300gあります。この食塩水を加熱して水を何gか蒸発させて、15%の食塩水にしたいと思います。これについて、次の問いに答えなさい。
(1) 15%の食塩水にするには、水を何g蒸発させればよいですか。
(2) 実際には、食塩水を加熱しすぎてしまい、18%の食塩水になってしまいました。そこで、ある濃さの食塩水を50g加えたところ、15%の食塩水にすることができました。何%の食塩水を加えましたか。

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<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【テスト対策・中１】２章－４

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