中学数学 作図4 共通外接線 - 質問解決D.B.(データベース)

中学数学 作図4 共通外接線

問題文全文(内容文):
共通外接線を作図せよ
単元: #数学(中学生)#中3数学#円
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
共通外接線を作図せよ
投稿日:2019.09.20

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単元: #数学(中学生)#文章題#文章題その他#速さ#速さその他#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
秒速20mで走る電車が鉄橋を渡り始めてから渡り終わるまで何秒かかる?
(電車は160m、鉄橋は900m)
*図は動画内参照

敦賀気比高等学校
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慣れれば暗算!!

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単元: #数学(中学生)#中2数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$16 \times 25 \times 25 =$
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中2数学「1次関数の利用④(しきりのある水そう)」【毎日配信】

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単元: #数学(中学生)#中2数学#1次関数
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問題文全文(内容文):
中2~1次関数の利用④~ (しきりのある水そう)
例題 
厚みはない仕切りのある直方体の 水そうがあります。この水そうに、の管と b督から同時にそれぞれ一定の割合で
水を入れます。水そうの高さは25cm, 仕切りの高さは15cm、底面Aは600cm, 底面Bは1000cmです。
右のグラフは、水を入れ始めてから分後の 底面Aの水面の高さ約cmの関係を表した ものです。

(1)の夢から1分間に出る水の量は 何ですか。

(2)b管から1分間に出る水の量は 何ですか。

(3)へ続く!
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【隠れた良問…!】図形:東京工業大学附属科学技術高等学校~全国入試問題解法

単元: #数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#東京工業大学附属科学技術高等学校
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問題文全文(内容文):
$\triangle ABC$:$AB=AC$, 点$D$:辺$AC$上, $BC=BD$, $\angle ADB=106^{\circ}$のとき, $\angle ABD$の大きさを求めよ。
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【中1 数学】  1-③⑤ 解が□であるとき

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単元: #中1数学#方程式
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中1 数学 解が□であるとき
以下の問に答えよ
①方程式 $5x+ □= 11 + 2x$ の解が3であるとき、□は?
② Xについての方程式 $x + 2a = 7x - 8$ の解が4であるとき、aは?
※図は動画内参照
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