【中学数学】比の方程式をどこよりも丁寧に 3-4【中１数学】

問題文全文(内容文)：
a:b=c:d ⇒　ad=bc がなぜ成り立つのか？
疑問に思った人は是非見てください！

チャプター：

00:00 はじまり

単元： #数学(中学生)#中1数学#比例・反比例

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
a:b=c:d ⇒　ad=bc がなぜ成り立つのか？
疑問に思った人は是非見てください！

投稿日：2022.11.25

単元： #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数

指導講師：いつもの先生

問題文全文(内容文)：
次の表は、$A、B、C、D、E$の5つの中学校の生徒数を表したものです。
仮平均を決め、5枚の生徒数の平均を求めなさい。

＊図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中1数学#中2数学#中3数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$ (x^2+x)^2-x(x+1)-2 $を因数分解しなさい.

明大中野高校過去問

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単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#数学(中学生)#中1数学#中2数学#中3数学#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
【中学数学】規則性の裏技紹介動画です

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単元： #数学(中学生)#中1数学#空間図形

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
【中学数学】正多面体の性質～辺，面，頂点の数の求め方

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単元： #算数(中学受験)#数学(中学生)#中1数学#中2数学#数学検定・数学甲子園・数学オリンピック等#平面図形#角度と面積#平面図形#三角形と四角形#数学オリンピック

指導講師： JiroFukuda Math Channel

問題文全文(内容文)：
正三角形 ABC を図のように、 3 辺に平行な線分を 1 本ずっ引いて分割した。書かれている数は分割してできた正三角形の面積を表している。このとき、正三角形の面積を求めよ。
※図は動画内参照

ジュニア数学オリンピック過去問

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