【数学Ⅰ/高1の予習】展開公式

問題文全文(内容文)：

(2 x + y - 3)^{2}

を展開せよ

単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：【ゼロから理解できる】高校数学・物理

問題文全文(内容文)：

(2 x + y - 3)^{2}

を展開せよ

投稿日：2022.03.25

単元： #数Ⅰ#データの分析#データの分析#数学(高校生)

指導講師：【ゼロから理解できる】高校数学・物理

問題文全文(内容文)：
次のデータは16人の生徒の小テストの点数である。
4,6,5,4,6,3,3,10,4,6,10,6,9,5,5,10
（1）平均値を求めよ。

（2）中央値を求めよ。

（3）最頻値を求めよ。

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単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#数学(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次の式の値を求めよ。
(1)

(\sin θ + \cos θ)^{2} + (\sin θ - \cos θ)^{2}

(2)

(1 - \sin θ) (1 + \sin θ) - \frac{1}{1 + \tan^{2} θ}

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単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

x^{3} = 1

のとき

x = ?

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単元： #数Ⅰ#２次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
数学1A
2次関数のグラフの書き方について解説します。

y = x^{2} - 6 x + 3

y = - 2 x^{2} + 8 x - 3

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単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
実数解を求めよ.

\begin{array}{r} {\begin{cases} x^{3} + y^{3} - 91 \\ x y = 12 \end{cases} \end{array}

\begin{array}{r} {\begin{cases} x^{3} + y^{3} = 20 \\ x y = - 2 \end{cases} \end{array}

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