【中学数学】平行線と線分の比～分かりやすく～ 5-5 【中３数学】

問題文全文(内容文)：
図中の$x$の長さを求めなさい。
※図は動画内参照

また、平行線上における線分の比が等しくなる理由について解説します。

単元： #数学(中学生)#中２数学#平行と合同

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
図中の$x$の長さを求めなさい。
※図は動画内参照

また、平行線上における線分の比が等しくなる理由について解説します。

投稿日：2024.09.29

単元： #中２数学#連立方程式#1次関数

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
カレンダーで動画内図のように囲まれた5つの数の和は真ん中の数の5倍になることを説明せよ

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単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#中３数学#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
1=5として
2=25
3=325
4=4325
5=?

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単元： #数学(中学生)#中２数学#1次関数

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
次の関数のグラフをかけ。
また、その漸近線を求めよ。

①$y=\dfrac{1}{2x}$

②$y=\dfrac{3}{x+3}-1$

③$y=\dfrac{3}{x-1}+2$

図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
x+y=4をx=の形にしましょう。

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単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
1周960mの池をA、Bが池に沿って反対方向に進む。
Aは70m/分、Bは50m/分のとき何分後に出会うか?

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