【英語】中1-8 How many の使い方 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】中1-8 How many の使い方

問題文全文(内容文):
『How many Ⓐ』の意味は、①____で文の
②____で使おう。
Ⓐのところには③形の名詞が来るので『④____』と覚えよう!!
⑤___ ___ ___ ____ ____ ?
あなたは何個ボールを持っていますか?
→⑥(返事)I ____ ____ ____.
私は4個ボールを持っています。

⑦I have __ ___ __.
私は約10個のボールを持っています。

⑧___ ___ ___ ___ ___ ___?
あなたはいくつゲームが欲しいですか?
→⑨(返事)I ___ ___ __ __ ___.
私はたくさんゲームが欲しいです。

⑩____ ____ ___ ____ ___?
あなたはいくつかの箱を持っていますか?
→⑪(返事)Yes. Ihave ____ ___.
はい。私は3つの箱を持っています。

⑫I ____a present ___ ____ ___.
私は友達にプレゼントを贈る。
単元: #英語(中学生)#名詞・代名詞の複数形、How many~?、someとany
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
『How many Ⓐ』の意味は、①____で文の
②____で使おう。
Ⓐのところには③形の名詞が来るので『④____』と覚えよう!!
⑤___ ___ ___ ____ ____ ?
あなたは何個ボールを持っていますか?
→⑥(返事)I ____ ____ ____.
私は4個ボールを持っています。

⑦I have __ ___ __.
私は約10個のボールを持っています。

⑧___ ___ ___ ___ ___ ___?
あなたはいくつゲームが欲しいですか?
→⑨(返事)I ___ ___ __ __ ___.
私はたくさんゲームが欲しいです。

⑩____ ____ ___ ____ ___?
あなたはいくつかの箱を持っていますか?
→⑪(返事)Yes. Ihave ____ ___.
はい。私は3つの箱を持っています。

⑫I ____a present ___ ____ ___.
私は友達にプレゼントを贈る。
投稿日:2013.06.25

<関連動画>

ネイティブが毎日使う「pretty」の本当の意味とは?実は“とても”じゃなかった!

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)
指導講師: hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
英語の副詞“pretty”が持つ「かわいい」「とても」以外のニュアンスを解説します。
次の文で、Bの日本語訳を考えてみよう。
A: Do you think it's going to rain tomorrow?
(明日雨降ると思う?)
B: I'm pretty sure.
この動画を見る 

15秒で確認!高校受験英語🌸

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#中3英語#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
問題
□に当てはまるものを選びましょう

A: Oh, I've left my eraser at home.
B: □
A: But you need it, too.
B: Well, I always bring two.

ア I returned it yesterday.
イ That's OK. I'll look for it.
ウ Don't worry. You can use mine.
エ You should buy a new one today.
この動画を見る 

【リスニング講座】#01 canとcan'tの区別【FF7Rで英語】【英検1級講師が解説】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中3英語#助動詞#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)#英語リスニング・スピーキング#リスニング
指導講師: PHOTOGLISH/岡崎修平塾
問題文全文(内容文):
リスニングはなかなか自分で対策するのが難しいとおもうので、聞き取る力をつけるための重要なポイントを解説していきます。
このシリーズでは、たとえば英検、TOEICなどの資格試験、大学入学共通テストのリスニング対策もできますし、趣味として映画を字幕なしで見ることを目標としている方のお役にも立てるかと思います。
リスニング対策はまず音の脱落、連結、短く読まれる弱形、など実際にどう発音されるか知識として知るところから始まります。
今日はリスニング初級として、canとcan’tの区別を聞き取る練習をしてみましょう。
音声はFF7リメイクのものを使用していますが、このゲームの音声は大学入試のリスニング対策としても使える箇所を選んでいます。リスニングの最高レベルである映画を聞き取る訓練としても最適です。
ぜひ、FF7リメイクに興味がない方も、リスニング講座として視聴していただいて、FF7リメイクにも興味を持っていただければと思っています。
この動画を見る 

【英語】中2-3 未来形①

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#中2英語#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
前もって決めていることを言う時は①____________を使う。
意味は②____________。
③I __ __ __ play tennis.
私はテニスをする予定です。

④__ __ __visit America __ ____.
私はこの夏、アメリカを訪れる予定です。

⑤__ __ __ __go shopping __ __?
トムは明日、買い物に行く予定ですか?
(答え方)⑥Yes,__ __./No,__ __.

⑦__ __you__ ____ __ __ ?
次の日曜日、あなたは何をする予定ですか?

⑧__ __ __he __ __ __ ____?
彼はそこにどれくらい滞在する予定ですか?

⑨__ __?
どうして?
この動画を見る 

【中2 英語】  2-② be動詞の過去形

アイキャッチ画像
単元: #中2英語#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 be動詞の過去形
[解説]
I am a student.
They are tennis fans.
Is he a teacher?
I am busy today.
I was busy today.
この動画を見る 
PAGE TOP