【高校物理】自由落下~公式覚えるな!!~ 1-5【物理基礎】 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校物理】自由落下~公式覚えるな!!~ 1-5【物理基礎】

問題文全文(内容文):
自由落下 公式の解説
単元: #物理#力学#理科(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
自由落下 公式の解説
投稿日:2022.10.02

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単元: #物理#電気#理科(高校生)
教材: #中高教材#センサー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図のように、十分に広い金属板A、Bを6.0cmの間隔で平行に置き、電圧12Vの電源につないで負極側を接地して、
金属板間に一様な電場をつくる。図が示す金属板間の位置に点P、Qをとる。
(1) 点P、Qの電場の強さは、それぞれいくらか。
(2) 点Pの電位はいくらか。
(3) PQ間の電位差はいくらか。また、PとQではどちらが高電位か。
(4) 電荷−4.8×10⁻19C粒子が、静電気力によってQからPに運ばれるとき、電場がする仕事はいくらか。
(5) (4)と同じ粒子(質量3.0×10⁻20kg) がQを静かに出発した。Pでの速さはいくらか。 ただし、粒子にはたらく重力は無視できるとする。
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単元: #物理#理科(高校生)#原子
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
大気中の12_6Cに対する14_6Cの割合は、一定に保たれている。生きている木の中に
含まれる12_6Cに対する14_6Cの割合は、大気中と同じであるが、枯れると、放射性核種である14_6Cだけが、半減期5.7×103年で崩壊する為、その割合が変化する。ある遺跡から発掘された木片を調べたところ、12_6Cに対する14_6Cの割合は、大気中の割合の8分の1であった。木片が炭素を取りこまなくなったのは何年前か。
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単元: #物理#理科(高校生)
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問題文全文(内容文):
【高校物理】ホイヘンスの原理解説動画です
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単元: #物理#熱・波・音#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図の実線波形は,x軸の正の向きに進む正弦波の,時刻t=0sのようすを示したものである。実線波形が最初に破線波形のようになるのに,1.5sかかった。次の各問に答えよ。
(1)波の振幅,波長はそれぞれいくらか。
(2)波の速さはいくらか。また,波の振動数,周期はいくらか。
(3)実線波形の状態から,3.0s後の波形を図中に示せ。
(4)波形が続いているとすると,t=0sのとき,x=30.0mの媒質の変位はいくらか。
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単元: #理科(中学受験)#物理#物理分野#地学分野#電気#理科(中学生)#物理#地学#理科(高校生)#原子
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
下記質問の解説動画です
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