【力学】【運動量と力積】【力学的エネルギーと仕事】運動量や力エネの使い方をフローチャート化！【高校物理】 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 理科(高校生) > 物理 > 力学 > 【力学】【運動量と力積】【力学的エネルギーと仕事】運動量や力エネの使い方をフローチャート化！【高校物理】

【力学】【運動量と力積】【力学的エネルギーと仕事】運動量や力エネの使い方をフローチャート化！【高校物理】

問題文全文(内容文)：
運動量や力エネの使い分け！保存するとかしないって？
力学の考え方の基本を教えます！
チャプター：

0:00 オープニング
0:51 解説開始！（本編は07:35から！）
01:15 同一直線上のみ使える技とは、、、？
01:54 同一直線上じゃなくても使える技とは、、、？
03:05 同一直線上の考え方
04:14 運動量と力積の考え方
04:50 同一直線上じゃないときの考え方
05:49 力エネと仕事の考え方
06:17 力エネの減少分の考え方
06:51 １物体のみに使える考え方
07:04 ２物体以上でも使える考え方
07:35 本編開始！！「時間」を求める際に疑うのは？！
08:20 「距離」を求めるときに疑うのは？！

単元： #物理#力学#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
運動量や力エネの使い分け！保存するとかしないって？
力学の考え方の基本を教えます！
投稿日：2021.05.01

＜関連動画＞

【物理】波動：波③よくある水面波の干渉解説してみた（波④に続く）

アイキャッチ画像
単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
水面上の2点A，Bから波長2.0cm，振幅0.30cmの同位相の波が出ている。次の点P，Qはどのような振動をするか。波の減衰は無視する。
(1) Aから3.0cm，Bから5.0cmの点P
(2) Aから4.0cm，Bから7.0cmの点Q

問　2点A，Bから逆位相の波が出ているとすると，点P，点Qはどのような振動をするか。
この動画を見る　

【波動】【光波】波⑥波の干渉（光路差）解説してみた（波⑦に続く）【高校物理】

アイキャッチ画像
単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
屈折率1.0の空気中で，屈折率1.5の透明な物質でできている薄膜に，空気中の波長が6.0×10^-7 mの光を垂直に当てる。ただし，屈折率の小さい物質から屈折率の大きい物質へ向かう境界面で光が反射するとき，光の位相がπずれるものとする。
(1) 薄膜中の光の波長はいくらか。
(2) 上面から光を当て，上方から見ているとき，光が干渉して強め合うための最小の薄膜の厚さを求めよ。
(3) 上面から光を当て，下方から見ているとき，光が干渉して強め合うための最小の薄膜の厚さを求めよ。
この動画を見る　

【物理】原子：光子と電子の違いと光電方程式

アイキャッチ画像
単元： #物理#電気#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
光子と電子の違いと光電方程式について
原子分野で使われる物理量、そして光電効果の概念の解説動画です！
この動画を見る　

音速で球を投げるとどうなるのか？

アイキャッチ画像
単元： #物理#力学#理科(中学生)#物理#理科(高校生)
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
キャッチボールを音速で投げると球はすり抜けるのか様々なモノを使って実験してみます。
この動画を見る　

【波動】【波の性質】波②同位相？逆位相？強め合う？弱め合う？干渉はこの動画で丸分かり！波動②（波動③に続く）【高校物理】

アイキャッチ画像
単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
２つの波が強め合う？弱め合う？同位相？逆位相？波長の整数倍？余裕で丸暗記脱却！魔法使いでしっかりイメージさせます！！
この動画を見る　
PAGE TOP