【整数の表し方一覧】式の活用［現役講師解説、中学2年、数学〕 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 数学(中学生) > 中２数学 > 式の計算（単項式・多項式・式の四則計算） > 【整数の表し方一覧】式の活用［現役講師解説、中学2年、数学〕

【整数の表し方一覧】式の活用［現役講師解説、中学2年、数学〕

問題文全文(内容文)：
$n$を整数としたとき、文字で表すときにどうするべきか解説動画です
偶数＝
奇数＝
3の倍数＝
3で割って1余る数＝
連続する2つの整数＝
連続する2つの偶数＝
連続する2つの奇数＝
異なる2つの偶数＝
異なる2つの奇数＝
（$m,n$は整数）
2桁の自然数＝
（$x,y$は整数）
単元： #数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）
指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
$n$を整数としたとき、文字で表すときにどうするべきか解説動画です
偶数＝
奇数＝
3の倍数＝
3で割って1余る数＝
連続する2つの整数＝
連続する2つの偶数＝
連続する2つの奇数＝
異なる2つの偶数＝
異なる2つの奇数＝
（$m,n$は整数）
2桁の自然数＝
（$x,y$は整数）
投稿日：2024.05.11

＜関連動画＞

【中学数学】式の計算：等式変形マスターへの道　3発目！『カッコは取ってから編』　l=2(a+b)をb=の形にしましょう。

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
l=2(a+b)をb=の形にしましょう。
この動画を見る　

効率よく計算するための一歩を踏み出す問題～全国入試問題解法 #shorts #数学 #高校入試 #sound

アイキャッチ画像
単元： #計算と数の性質#いろいろな計算#数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#高校入試過去問(数学)
指導講師： 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
$ 26\times 78\times(-5)^2 $を計算せよ.

広大付属高校過去問
この動画を見る　

ガウス記号　2025渋谷幕張

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#高校入試過去問(数学)#渋谷教育学園幕張高等学校
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
正の数$x$に対して、$x$以下の最大の整数を$[x]$と表す。
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
[x] + [2x] = 7 \\
3x^2 - 4[2x]x + 16[x] = 0
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$[x]$=? $x$=?
この動画を見る　

3=4になるらしい～0で割ったらダメな理由～

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）#文字と式
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
3=4　0で割ったらダメな理由説明動画です
この動画を見る　

動体視力と数学を鍛えるサウンド～全国入試問題解法 #Shorts

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中２数学#式の計算（単項式・多項式・式の四則計算）
指導講師： 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
次の$\Box$をうめなさい.
$624^2-623\times625=\Box$

土浦日大高校過去問
この動画を見る　
PAGE TOP