【楽しい授業動画】あきとんとん
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【中学数学】立命館高校の過去問~ぜひチャレンジしてね~【高校受験】
単元:
#数学(中学生)#高校入試過去問(数学)#立命館高等学校
指導講師:
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
正の数$a$に対して、ある操作を行って得られる値を記号$\langle\langle \rangle \rangle$を使って、$\langle \langle a \rangle \rangle$と表します。
この操作において,$\langle \langle a \rangle \rangle =0$となるのは、$a=1$ときのみ、$\langle \langle a \rangle \rangle =1$となるのは、$a=10$のときのみと約束します。
また、この操作は2つの正の数$a,b$に対して、$\langle \langle a \times b \rangle \rangle =\langle \langle a\rangle \rangle +\langle \langle b\rangle \rangle ,\langle \langle \displaystyle \frac{1}{a} \rangle \rangle =-\langle \langle a \rangle \rangle$という性質があります。
このとき、次の問いに答えよ。
(1)$\langle \langle \displaystyle \frac{y}{x} \rangle \rangle$を$\langle \langle x \rangle \rangle$と$\langle \langle y \rangle \rangle$を用いて表せ。
ただし、$x,y$は正の数である
(2)$\langle \langle 1000 \rangle \rangle$の値を整数で答えよ
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正の数$a$に対して、ある操作を行って得られる値を記号$\langle\langle \rangle \rangle$を使って、$\langle \langle a \rangle \rangle$と表します。
この操作において,$\langle \langle a \rangle \rangle =0$となるのは、$a=1$ときのみ、$\langle \langle a \rangle \rangle =1$となるのは、$a=10$のときのみと約束します。
また、この操作は2つの正の数$a,b$に対して、$\langle \langle a \times b \rangle \rangle =\langle \langle a\rangle \rangle +\langle \langle b\rangle \rangle ,\langle \langle \displaystyle \frac{1}{a} \rangle \rangle =-\langle \langle a \rangle \rangle$という性質があります。
このとき、次の問いに答えよ。
(1)$\langle \langle \displaystyle \frac{y}{x} \rangle \rangle$を$\langle \langle x \rangle \rangle$と$\langle \langle y \rangle \rangle$を用いて表せ。
ただし、$x,y$は正の数である
(2)$\langle \langle 1000 \rangle \rangle$の値を整数で答えよ
これできる?
『当たり前で草』の証明
【裏技】知らないと損
【高校数学】1次不定方程式~自分に合った解き方を身に付けよう~ 5-9【数学A】
単元:
#数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・N進法#数学(高校生)
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【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
$45x+32y=4$の整数解をすべて求めよ
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おすすめの解き方
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こんな解き方あり!?
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単元:
#数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#実数と平方根(循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号)#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)
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【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
摂南大学の過去問演習
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摂南大学の過去問演習
これみんな知ってた?
【中学数学】相似の問題演習~一緒に解いて考え方を身に付けよう~【中3数学】
この因数分解できる?
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#数Ⅰ#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#数学(高校生)
指導講師:
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
因数分解してください
$a^2-b^2-c^2+4a-2bc+4$
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因数分解してください
$a^2-b^2-c^2+4a-2bc+4$
これテストで便利じゃない?
これ証明できた?
単元:
#数学(中学生)#中1数学#平面図形
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問題文全文(内容文):
【中学数学】扇形の面積と弧の公式~中心角がなくても求まる方法を説明する動画です
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正四角錐の表面積…
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単元:
#数列#数列とその和(等差・等比・階差・Σ)#数学(高校生)#数B
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【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
次の等比数列の初項から第$n$項までの和$S{_n}$を求めよ。
ただし、$x \neq 0$とする。
(1)3,-6,12,…
(2)第2項が12,第5項が324
(3)$x$,$2x^2$,$4x^3$...
(4)第2項が3、初項から第3項までの和が13である等比数列の、初項$a$、公比$r$を求めよ。
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次の等比数列の初項から第$n$項までの和$S{_n}$を求めよ。
ただし、$x \neq 0$とする。
(1)3,-6,12,…
(2)第2項が12,第5項が324
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【裏技】一瞬で解けるやん!
これできる?
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#中3数学#式の計算(展開、因数分解)
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問題文全文(内容文):
$x^2+(2a-3b-6)x-6ab+18b$
因数分解してください
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単元:
#数学(中学生)#中1数学#空間図形
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【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
【中1数学】円錐の裏技集の証明 中心角・側面積・表面積についての動画です
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単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#英単語
指導講師:
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
次の定義が表す最も適切な語をA~Dより1つ選べ
1⃣left unpaid past the deadline
A. overtime
B. overhead
C. overdue
D. overwhelming
2⃣to make a person obey a law or rule
A. engage
B. enlarge
C. enhance
D. enforce
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次の定義が表す最も適切な語をA~Dより1つ選べ
1⃣left unpaid past the deadline
A. overtime
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C. overdue
D. overwhelming
2⃣to make a person obey a law or rule
A. engage
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C. enhance
D. enforce