【楽しい授業動画】あきとんとん
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【中学数学】1次関数の傾きと切片を式変形せずに出す技 3-3【中２数学】
単元：
#数学(中学生)#中２数学#1次関数
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
1⃣
$5x+2y+7=0$の傾きと切片を求めよ。
2⃣
$2x+3y-8=0$に平行で、点(6,5)を通る直線の式を求めよ。
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1⃣
$5x+2y+7=0$の傾きと切片を求めよ。
2⃣
$2x+3y-8=0$に平行で、点(6,5)を通る直線の式を求めよ。
0の0乗ってなに？
【裏技】これ知ってた？
【中学数学】この形の問題の裏技集～角の二等分線と内角の和～ 4-6.5【中２数学】
指数法則のいい復習になる問題
【中学数学】ブーメラン・キツネ型の図形～平行線と角～ 4-5【中２数学】
x求めれる？
単元：
#数学(中学生)#中２数学#平行と合同#三角形と四角形
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
動画内の図、AO=AB=CB=BDの求め方解説動画です
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動画内の図、AO=AB=CB=BDの求め方解説動画です
【中学数学】2次方程式の演習～2021年度成城学園高等学校～【高校受験】
単元：
#数学(中学生)#中３数学#２次方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
$\displaystyle \frac{(x + 7) ^ 2 - (x - 7) ^ 2}{12} = \displaystyle \frac{1}{4}x^ 2 +\displaystyle \frac{1}{3}x+4$
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$\displaystyle \frac{(x + 7) ^ 2 - (x - 7) ^ 2}{12} = \displaystyle \frac{1}{4}x^ 2 +\displaystyle \frac{1}{3}x+4$
【裏技】これ知ってたん？
単元：
#数学(中学生)#中３数学#2次関数
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
$y=\displaystyle \frac{1}{2}x^2$について
$x$が2から4まで増加するときの変化の割合を求めよ。
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$y=\displaystyle \frac{1}{2}x^2$について
$x$が2から4まで増加するときの変化の割合を求めよ。
【中学数学】多角形の外角の和～平行線と角～ 4-4【中２数学】
【中学数学】2次関数の変化の割合の裏技～圧倒的時短～ 4-4【中３数学】
単元：
#数学(中学生)#中３数学#2次関数
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
1⃣
関数$y=\displaystyle \frac{1}{2}x^2$について、$x$が2から4増加するときの変化の割合を求めよ。
2⃣
関数$y=2x^2$の$x$の値が-2から3まで増加するときの変化の割合を求めよ。
3⃣
関数$y=ax^2$で、$x$の値が1から3まで増加するとき、変化の割合が12になった。
このとき、$a$の値を求めよ。
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1⃣
関数$y=\displaystyle \frac{1}{2}x^2$について、$x$が2から4増加するときの変化の割合を求めよ。
2⃣
関数$y=2x^2$の$x$の値が-2から3まで増加するときの変化の割合を求めよ。
3⃣
関数$y=ax^2$で、$x$の値が1から3まで増加するとき、変化の割合が12になった。
このとき、$a$の値を求めよ。
【高校数学】等比数列の和を丁寧に 3-7【数学Ｂ】
扱ってる図に違和感
【中学数学】多角形の内角の和～平行線と角～ 4-3【中２数学】
単元：
#数学(中学生)#中２数学#三角形と四角形
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
1⃣
十五角形の内角の和を求めよ。
2⃣
正八角形の1つの内角の大きさを答えよ。
3⃣
1つの内角の大きさが150$^{ \circ }$である正多角形は何角形か。
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1⃣
十五角形の内角の和を求めよ。
2⃣
正八角形の1つの内角の大きさを答えよ。
3⃣
1つの内角の大きさが150$^{ \circ }$である正多角形は何角形か。
【中学数学】2次関数の演習～変化の割合の問題～ 4-3.5【中３数学】
単元：
#数学(中学生)#中３数学#2次関数
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問題文全文(内容文)：
関数$y=ax^2$は$x$の値が1から3まで増加するときの変化の割合が6である。
この関数について、$x$の値が3から5まで増加するときの変化の割合を求めよ。
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関数$y=ax^2$は$x$の値が1から3まで増加するときの変化の割合が6である。
この関数について、$x$の値が3から5まで増加するときの変化の割合を求めよ。
【中学数学】三角形の内角と外角～平行線と角～ 4-2【中２数学】
【裏技】これ知ってた？
【中学数学】平行線と角の裏技～補助線不要～ 4-1.5【中２数学】
この図に頼らないで！
【中学数学】2次関数上の2点を通る直線の裏技の証明【中３数学】
【中学数学】連立方程式の演習問題～福井県の2012の入試問題～【高校受験】
単元：
#数学(中学生)#中２数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)
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問題文全文(内容文)：
本屋と図書館の道の途中に駅がある。
Aさんは、本屋から駅まで自転車で行き、駅から図書館まで歩いていく。
Bさんは、同じ道を図書館から駅まで自転車で行き、駅から本屋まで歩いていく。
Aさんが本屋を、Bさんが図書館を同時に出発したところ、10分後に出会った。
そのとき、Aさんは歩いており、Bさんは自転車に乗っていた。
また、Bさんが本屋に到着した8分後に、Aさんは図書館に到着した。
ただし、2人の自転車の速さは時速12km、歩く速さは時速4kmとする。
このとき、次の問いに答えよ。
(1)図書館から2人が出会ったところまでの道のりを求めよ。
(2)本屋から駅までの道のりを$x$km、駅から2人が出会ったところまでの道のりを
$y$kmとして、$x$と$y$についての連立方程式をつくれ。
(3)(2)の連立方程式を解いて、本屋から図書館までの道のりを求めよ。
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本屋と図書館の道の途中に駅がある。
Aさんは、本屋から駅まで自転車で行き、駅から図書館まで歩いていく。
Bさんは、同じ道を図書館から駅まで自転車で行き、駅から本屋まで歩いていく。
Aさんが本屋を、Bさんが図書館を同時に出発したところ、10分後に出会った。
そのとき、Aさんは歩いており、Bさんは自転車に乗っていた。
また、Bさんが本屋に到着した8分後に、Aさんは図書館に到着した。
ただし、2人の自転車の速さは時速12km、歩く速さは時速4kmとする。
このとき、次の問いに答えよ。
(1)図書館から2人が出会ったところまでの道のりを求めよ。
(2)本屋から駅までの道のりを$x$km、駅から2人が出会ったところまでの道のりを
$y$kmとして、$x$と$y$についての連立方程式をつくれ。
(3)(2)の連立方程式を解いて、本屋から図書館までの道のりを求めよ。
これすごすぎん？
【中学数学】平行線と角の問題演習～補助線の引き方～ 4-1.5【中２数学】
【裏技】三単現のsこんな覚え方あったん？
単元：
#英語(中学生)#中1英語#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
3単元のS簡単な覚え方紹介動画です
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3単元のS簡単な覚え方紹介動画です
【裏技】これはせこすぎる
【中学数学】平行線と角の問題演習・基礎 4-1.5【中２数学】
三角比この覚え方はどうでしょうか？
【中学数学】2次関数上の2点を通る直線の裏技【中３数学】
【高校数学】有名角の面白い覚え方～数学の先生は怒らないでね～【数学Ⅰ】
単元：
#数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#数学(高校生)
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
有名角の面白い覚え方紹介動画です
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有名角の面白い覚え方紹介動画です
これ説明して
