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日本一英語が難しい早稲田理工の入試問題にTOEIC満点講師が挑戦2022
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
日本一英語が難しいと言われる早稲田大学理工学部の入試に挑戦します。
各問題の解き方と攻略法を参考にしましょう！
1.(ⅰ)firmly or solidly established: The pharmaceutical company needed to show (s ) evidence that a newly developed drug does not have serious side effects.
(ⅱ)of considerable importance, size, or worth: If you wish, add cooked shrimp to the salad or, for a more (s ) meal, include slices of cold chicken and rye bread.
2.(ⅰ)based on reasons rather than emotions: Humans are (r ) animals.
(ⅱ)able to make sensible judgments: Consumers need to be fully informed so they can make a (r ) decision.
3.(ⅰ)to become involved in a difficult situation in order to change what happens: The police don't like to (i ) in disputes between husbands and wives.
(ⅱ)to exist between two events or places: A desert (i )s between the two cities.
4.(ⅰ)a calculation of the value of something made using the information that you have: We just need a rough (e ) of the number of students who will take this course.
(ⅱ)to try to judge the value of something without calculating it exactly: Scientists (e ) that smoking reduces life expectancy by about 12 years on average.
5.(ⅰ)the opinions and feelings that you usually have about something, especially when this is shown in your behavior: As soon as they found out I was a professor, their whole (a ) changed.
(ⅱ)confident, sometimes aggressive behavior that shows you do not care about other people's opinions and that you want to do things in an individual way: You'd better get rid of that (a ) and shape up.
6.(ⅰ)to make something visible or bright by shining a light on it: The street was (i )d by the full moon.
(ⅱ)to help clarify or explain something: My physics textbook (i )d how carbon is formed in stars.
7.(ⅰ)a formal document submitted to be considered for a position, such as for a job: An (a ) was submitted to the university.
(ⅱ)the action of putting something into operation: Usually (a ) of the law pertains to all persons residing in a country.
8.very uncertain, not decided or not concluded:
(ⅰ)Our plans for the summer are still up （i ）（ ）（ ）.
(ⅱ)The entire proposal has just been left （i ）（ ）（ ）.
9.to pretend that something is true:
(ⅰ) Let's (m ) ( ) we have a million dollars.
(ⅱ) I often (m ) ( ) that my late father is advising me and it always helps.
10.only just in time:
(ⅰ) He arrived at the birthday party in the (n ) ( ) ( ).
(ⅱ) The patient was administered the lifesaving medicine just in the (n )( )( ).
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日本一英語が難しいと言われる早稲田大学理工学部の入試に挑戦します。
各問題の解き方と攻略法を参考にしましょう！
1.(ⅰ)firmly or solidly established: The pharmaceutical company needed to show (s ) evidence that a newly developed drug does not have serious side effects.
(ⅱ)of considerable importance, size, or worth: If you wish, add cooked shrimp to the salad or, for a more (s ) meal, include slices of cold chicken and rye bread.
2.(ⅰ)based on reasons rather than emotions: Humans are (r ) animals.
(ⅱ)able to make sensible judgments: Consumers need to be fully informed so they can make a (r ) decision.
3.(ⅰ)to become involved in a difficult situation in order to change what happens: The police don't like to (i ) in disputes between husbands and wives.
(ⅱ)to exist between two events or places: A desert (i )s between the two cities.
4.(ⅰ)a calculation of the value of something made using the information that you have: We just need a rough (e ) of the number of students who will take this course.
(ⅱ)to try to judge the value of something without calculating it exactly: Scientists (e ) that smoking reduces life expectancy by about 12 years on average.
5.(ⅰ)the opinions and feelings that you usually have about something, especially when this is shown in your behavior: As soon as they found out I was a professor, their whole (a ) changed.
(ⅱ)confident, sometimes aggressive behavior that shows you do not care about other people's opinions and that you want to do things in an individual way: You'd better get rid of that (a ) and shape up.
6.(ⅰ)to make something visible or bright by shining a light on it: The street was (i )d by the full moon.
(ⅱ)to help clarify or explain something: My physics textbook (i )d how carbon is formed in stars.
7.(ⅰ)a formal document submitted to be considered for a position, such as for a job: An (a ) was submitted to the university.
(ⅱ)the action of putting something into operation: Usually (a ) of the law pertains to all persons residing in a country.
8.very uncertain, not decided or not concluded:
(ⅰ)Our plans for the summer are still up （i ）（ ）（ ）.
(ⅱ)The entire proposal has just been left （i ）（ ）（ ）.
9.to pretend that something is true:
(ⅰ) Let's (m ) ( ) we have a million dollars.
(ⅱ) I often (m ) ( ) that my late father is advising me and it always helps.
10.only just in time:
(ⅰ) He arrived at the birthday party in the (n ) ( ) ( ).
(ⅱ) The patient was administered the lifesaving medicine just in the (n )( )( ).
共通テスト英語をネイティブは何分で解けるの？【アメリカ人ニックが挑戦】
単元：
#英語(高校生)#長文読解#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
共通テスト英語(リーディング)にネイティブが挑戦します！
果たして何点取れたのでしょうか！
解く際のコツを参考にしましょう！
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共通テスト英語(リーディング)にネイティブが挑戦します！
果たして何点取れたのでしょうか！
解く際のコツを参考にしましょう！
【TOEIC満点96回】もりてつの英語学習ルーティンを大公開
単元：
#英語(高校生)#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#勉強法・その他#勉強法
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
TOEIC満点96点を達成してきた、森田先生が行っている英語学習法を紹介します。
楽しみながら英語力を上げていきましょう！
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TOEIC満点96点を達成してきた、森田先生が行っている英語学習法を紹介します。
楽しみながら英語力を上げていきましょう！
年間英語学習計画【単語・文法・解釈・長文・作文】
単元：
#英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
年間の英語勉強法を分野に分けて紹介します。
単語、文法、解釈、長文、作文に分けて勉強法を参考にしましょう！
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年間の英語勉強法を分野に分けて紹介します。
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【TOEICに出た難単語１ 】incumbent #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#英単語
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
TOEICに出題された難しい英単語を紹介します。
今回は「incumbent」です。
時事情報を含めて、英単語を学びましょう！
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TOEICに出題された難しい英単語を紹介します。
今回は「incumbent」です。
時事情報を含めて、英単語を学びましょう！
【リスニングが難】3月20日午前第290回TOEIC公開テスト感想【傾向と対策を分析】
単元：
#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
森田先生が受験したTOEIC公開テストの感想を語ります。
各問題の傾向を知って、対策に役立てましょう！
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森田先生が受験したTOEIC公開テストの感想を語ります。
各問題の傾向を知って、対策に役立てましょう！
【コロンビア大学合格】ビリギャル小林さやかさんがTOEFL 104点を達成した勉強法
単元：
#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEFL
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
ビリギャル小林さやかさんがTOEFL104点を取るためにした勉強法を紹介します。
受験の際の参考にしましょう！
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ビリギャル小林さやかさんがTOEFL104点を取るためにした勉強法を紹介します。
受験の際の参考にしましょう！
ネイティブが無料で英語を教えてくれる神アプリ紹介【TAWASHIの東大英作文添削】
単元：
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
東大受験芸人のTAWASHIさんが書いた英作文を添削してもらいます。
今回はネイティブに英語を教えてもらえるアプリを紹介します。
自分が書いた英作文を添削してもらい、勉強に役立てましょう！
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東大受験芸人のTAWASHIさんが書いた英作文を添削してもらいます。
今回はネイティブに英語を教えてもらえるアプリを紹介します。
自分が書いた英作文を添削してもらい、勉強に役立てましょう！
【早稲田教育学部を目指す小倉優子が解いた問題】東進・河合塾の早大英語担当が解説
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#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
早稲田大学を目指す小倉優子さんが解いた問題を解説します。
基礎的な問題を確実に取れるように演習しましょう！
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早稲田大学を目指す小倉優子さんが解いた問題を解説します。
基礎的な問題を確実に取れるように演習しましょう！
日本人が間違う英文法TOP 10【ライティング力爆上がり】
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
16歳で東大に合格したカリスさんとの対談動画です。
日本人が間違えやすい英文法TOP10を紹介します。
英文法のミスに気を付けて英作文力を上げましょう！
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16歳で東大に合格したカリスさんとの対談動画です。
日本人が間違えやすい英文法TOP10を紹介します。
英文法のミスに気を付けて英作文力を上げましょう！
【いくつ知ってる？】2022年早稲田入試に出た激ムズ英単語を一気に紹介
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#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#英単語#早稲田大学
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問題文全文(内容文)：
2022年の早稲田大学英語入試に出題された難しい英単語をまとめて紹介します。
以下の英単語の意味を確認しましょう！
defray edge condemn disparage vex bewitch substrate hegemon panopticon pit nudge demeanor impart hone chronology recount compelling confound sow insolent intriguing appease whimsical foothold threshold delude diminish hallmark robust homogeneous indigenous lyrical collide glow realia amber invertebrate irate willful thwart diffusion counterintuitive perverse stigma wrathful till dwarf eclipse belie epithet
rule out stick around shed light on take cover single out
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2022年の早稲田大学英語入試に出題された難しい英単語をまとめて紹介します。
以下の英単語の意味を確認しましょう！
defray edge condemn disparage vex bewitch substrate hegemon panopticon pit nudge demeanor impart hone chronology recount compelling confound sow insolent intriguing appease whimsical foothold threshold delude diminish hallmark robust homogeneous indigenous lyrical collide glow realia amber invertebrate irate willful thwart diffusion counterintuitive perverse stigma wrathful till dwarf eclipse belie epithet
rule out stick around shed light on take cover single out
2022年早稲田大学商学部英語講評【基礎問・悪問・難問解説】
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#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#長文読解#イディオム#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#英語入試長文背景知識#早稲田大学
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
2022年早稲田大学商学部の英語入試を講評します。
基礎問題と難問が混在している今年度の入試の解き方を確認しましょう。
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2022年早稲田大学商学部の英語入試を講評します。
基礎問題と難問が混在している今年度の入試の解き方を確認しましょう。
2月27日午前第288回TOEIC公開テスト感想
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#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が受験したTOEIC公開テストの感想を語ります。
傾向を知って、対策に役立てましょう！
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森田先生が受験したTOEIC公開テストの感想を語ります。
傾向を知って、対策に役立てましょう！
2022年東大英語世界最速解説【ネイティブも間違う！】
単元：
#英語(高校生)#英作文#長文読解#整序英作文#自由英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#英語入試長文背景知識#和文英訳#東京大学
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問題文全文(内容文)：
2022年東京大学の英語入試を最速解説します。
文挿入、英作文、和文英訳、正誤問題の解き方を確認しましょう！
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2022年東京大学の英語入試を最速解説します。
文挿入、英作文、和文英訳、正誤問題の解き方を確認しましょう！
「ウクライナが戒厳令を敷く」を英語で言うと【時事英語講座19】 #shorts
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#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
「戒厳令」を英語で何と言うか分かりますか？
時事情報を含めて、英単語を学びましょう！
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「戒厳令」を英語で何と言うか分かりますか？
時事情報を含めて、英単語を学びましょう！
【超難化】2022年早稲田教育学部英語講評
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#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
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問題文全文(内容文)：
超難化した2022年早稲田大学教育学部の英語入試を講評します。
意味を知らない英単語が出た際の対処法を確認しましょう。
各問題の解き方を知って、復習の参考にしましょう！
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超難化した2022年早稲田大学教育学部の英語入試を講評します。
意味を知らない英単語が出た際の対処法を確認しましょう。
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【奇問・難問これぞ慶法】2022年慶應大学法学部英語講評
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
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問題文全文(内容文)：
慶應義塾大学法学部の英語入試を講評します。
慶應義塾大学の入試に出題される奇問とは何でしょうか！
各問題の解き方を知って、勉強の参考にしましょう！
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慶應義塾大学法学部の英語入試を講評します。
慶應義塾大学の入試に出題される奇問とは何でしょうか！
各問題の解き方を知って、勉強の参考にしましょう！
【予備校の解答も割れる】2022年早稲田大学法学部英語講評【変な問題多し】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
2022年早稲田大学法学部の英語入試を講評します。
各予備校で解答が割れる問題の解説を聞いて、復習の参考にしましょう！
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2022年早稲田大学法学部の英語入試を講評します。
各予備校で解答が割れる問題の解説を聞いて、復習の参考にしましょう！
英検面接に落ちる人の特徴 #shorts
単元：
#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英語リスニング・スピーキング#スピーキング#英検
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問題文全文(内容文)：
英検の面接で不合格になる人の共通点を解説します。
注意すべき点を確認して、対策に役立てましょう！
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英検の面接で不合格になる人の共通点を解説します。
注意すべき点を確認して、対策に役立てましょう！
2022年慶應義塾大学商学部英語講評【これが早慶の基礎】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
2022年慶應義塾大学商学部の英語入試を講評します。
(29) I won't let them know about your problem. I promise not （ ） you want me to.
1 as far as 2 if 3 to unless 4 only that but also
(30) A wall was created on the border between the two countries, which would be （ ） easy to cross.
1 respectively 2 differently 3 anymore 4 otherwise
(31) The open space next to my house is not a park （ ）, but more like a patch of garden.
1 as such 2 at most 3 by itself 4 from nature
(32) Being a native speaker of a language （ ） you are an effective communicator in that language.
1 not necessarily means 2 doesn't always mean 3 not hardly means 4 doesn't seldom mean
(33) Violence in this country is geographically （ ） in certain areas.
1 concentrated 2 condensed 3 contaminated 4 contracted
(34) We were planning to go （ ）last month, but decided against it, because we did not want to risk getting infected with the virus.
1 for a travel 2 traveling 3 to travel 4 over traveling
(35) Feedback that shows gamblers their losses can counteract their faulty memory of wins versus losses. This is （ ）, why many companies that profit from providing online gambling opportunities don't give their customers any feedback whatsoever.
1 no doubt 2 far more 3 no way 4 far above
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2022年慶應義塾大学商学部の英語入試を講評します。
(29) I won't let them know about your problem. I promise not （ ） you want me to.
1 as far as 2 if 3 to unless 4 only that but also
(30) A wall was created on the border between the two countries, which would be （ ） easy to cross.
1 respectively 2 differently 3 anymore 4 otherwise
(31) The open space next to my house is not a park （ ）, but more like a patch of garden.
1 as such 2 at most 3 by itself 4 from nature
(32) Being a native speaker of a language （ ） you are an effective communicator in that language.
1 not necessarily means 2 doesn't always mean 3 not hardly means 4 doesn't seldom mean
(33) Violence in this country is geographically （ ） in certain areas.
1 concentrated 2 condensed 3 contaminated 4 contracted
(34) We were planning to go （ ）last month, but decided against it, because we did not want to risk getting infected with the virus.
1 for a travel 2 traveling 3 to travel 4 over traveling
(35) Feedback that shows gamblers their losses can counteract their faulty memory of wins versus losses. This is （ ）, why many companies that profit from providing online gambling opportunities don't give their customers any feedback whatsoever.
1 no doubt 2 far more 3 no way 4 far above
2022年慶應大学経済学部英語講評【イディオム問題・和文英訳が厄介】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英作文#整序英作文#自由英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#英単語#和文英訳#慶應義塾大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
2022年慶應義塾大学経済学部の英語入試を講評します。
(A) Should the Japanese government encourage citizens to adopt a minimalist lifestyle? Why or why not?
(B) Should the Japanese government encourage citizens to reduce fashion waste? Why or why not?
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2022年慶應義塾大学経済学部の英語入試を講評します。
(A) Should the Japanese government encourage citizens to adopt a minimalist lifestyle? Why or why not?
(B) Should the Japanese government encourage citizens to reduce fashion waste? Why or why not?
2022年早稲田文化構想学部英語講評
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
2022年早稲田大学文化構想学部の英語入試を講評します。
各問題の解き方を知って、受験の際の参考にしましょう！
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2022年早稲田大学文化構想学部の英語入試を講評します。
各問題の解き方を知って、受験の際の参考にしましょう！
第284回TOEIC公開テストの結果公開【TOEIC運営元から表彰状が届く】
単元：
#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が受験したTOEIC公開テストの結果発表をします。
TOEIC運営から届いた封筒とは一体何でしょうか！
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森田先生が受験したTOEIC公開テストの結果発表をします。
TOEIC運営から届いた封筒とは一体何でしょうか！
英検２次面接に落ちる人の特徴
単元：
#英語リスニング・スピーキング#スピーキング#英検
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
英検2次面接で不合格になってしまう人の特徴を解説します。
気を付けるべき点を確認して、受験に役立てましょう！
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英検2次面接で不合格になってしまう人の特徴を解説します。
気を付けるべき点を確認して、受験に役立てましょう！
【東大合格率日本一】筑波大附属駒場の英語にTOEIC満点講師挑戦
単元：
#英語(中学生)#高校入試過去問(英語)
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
TOEIC満点講師の森田先生が筑波大学付属駒場高校の英語入試に挑戦します！
果たして何点取れたのでしょうか！
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TOEIC満点講師の森田先生が筑波大学付属駒場高校の英語入試に挑戦します！
果たして何点取れたのでしょうか！
４回転アクセルを英語で言うと？【５回転６回転なら？】 #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
「4回転アクセル」を英語で何と言うか分かりますか？
時事情報を含めて、英単語を学びましょう！
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「4回転アクセル」を英語で何と言うか分かりますか？
時事情報を含めて、英単語を学びましょう！
【予備校の答えが割れた】2022年同志社全学部英語講評【文系・理系】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#同志社大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
2022年同志社大学の英語入試を講評します。
傾向を知って、対策に役立てましょう！
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2022年同志社大学の英語入試を講評します。
傾向を知って、対策に役立てましょう！
【過去１難しい？】2022年立命館大学2月2日英語講評
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#立命館大学
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Morite2 English Channel
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2022年立命館大学の英語入試を講評します。
傾向を知って、対策に役立てましょう！
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2022年立命館大学の英語入試を講評します。
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【ドラゴン細井の出身】渋谷教育学園幕張高校の英語にTOEIC満点講師が挑戦
単元：
#英語(中学生)#高校入試過去問(英語)
指導講師：
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問題文全文(内容文)：
TOEIC満点講師の森田先生が渋谷教育学園幕張高校の英語入試に挑戦します！
果たして何点取れたのでしょうか！
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TOEIC満点講師の森田先生が渋谷教育学園幕張高校の英語入試に挑戦します！
果たして何点取れたのでしょうか！
【日本人が習わない英文法】口語では縮約形、書く時は避ける #shorts
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
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文章中で口語ではaren't、文語ではare notとする理由について解説します。
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文章中で口語ではaren't、文語ではare notとする理由について解説します。