理数個別チャンネル
理数個別チャンネル
※下の画像部分をクリックすると、先生の紹介ページにリンクします。
【受験算数】ある数に7をたすと5の倍数になり、5をたすと7の倍数になる。ある数を小さいほうから3つ求めよ。

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#中学受験教材#6年算数D-支援
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ある数に7をたすと5の倍数になり、5をたすと7の倍数になる。ある数を小さいほうから3つ求めよ。
この動画を見る
ある数に7をたすと5の倍数になり、5をたすと7の倍数になる。ある数を小さいほうから3つ求めよ。
【中学受験理科】密度②:次のグラフは、物体A~Fの重さと体積の関係を表しています。なお、水1㎤の重さは1gとします。問1 水の中に入れると沈む物体を、A~Fからすべて選び、記号で答えなさい。問2 同…

単元:
#理科(中学受験)#物理分野
教材:
#マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次のグラフは、物体A~Fの重さと体積の関係を表しています。なお、水1㎤の重さは1gとします。
問1 水の中に入れると沈む物体を、A~Fからすべて選び、記号で答えなさい。
問2 同じ物質でできていると考えられる物体を、A~Fから2つ選び、記号で答えなさい。
問3 100gの水をこおらせたところ、110cmの氷になりました。氷1cm³あたりの重さは何g ですか。小数第3位を四捨五入し、小数第2位まで求めなさい。
問4 問3で、氷がすべてとけて水になると、体積は何%減少しますか。小数第2位を四捨五入し、 小数第1位まで求めなさい。
この動画を見る
次のグラフは、物体A~Fの重さと体積の関係を表しています。なお、水1㎤の重さは1gとします。
問1 水の中に入れると沈む物体を、A~Fからすべて選び、記号で答えなさい。
問2 同じ物質でできていると考えられる物体を、A~Fから2つ選び、記号で答えなさい。
問3 100gの水をこおらせたところ、110cmの氷になりました。氷1cm³あたりの重さは何g ですか。小数第3位を四捨五入し、小数第2位まで求めなさい。
問4 問3で、氷がすべてとけて水になると、体積は何%減少しますか。小数第2位を四捨五入し、 小数第1位まで求めなさい。
【受験算数】分母が28である分数について考えます。(1)2より大きく4より小さい、約分できない分数は何個ありますか。(2)2より大きく4より小さい、約分できない分数の和はいくつですか。

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
第1問
分母が28である分数について考えます。
(1)2より大きく4より小さい、約分できない分数は何個ありますか。
(2)2より大きく4より小さい、約分できない分数の和はいくつですか。
第2問
分母が55である分数について考えます。
(1)5より大きく10より小さい、約分できない分数は何個ありますか。
(2)5より大きく10より小さい、約分できない分数の和はいくつですか。
この動画を見る
第1問
分母が28である分数について考えます。
(1)2より大きく4より小さい、約分できない分数は何個ありますか。
(2)2より大きく4より小さい、約分できない分数の和はいくつですか。
第2問
分母が55である分数について考えます。
(1)5より大きく10より小さい、約分できない分数は何個ありますか。
(2)5より大きく10より小さい、約分できない分数の和はいくつですか。
【数C】【空間ベクトル】2点A(2,-1,3)、B(-1,4,1)を通る直線が、yz平面と交わる点Pの座標を求めよ

単元:
#空間ベクトル#空間ベクトル#数学(高校生)#数C
教材:
#4S数学#中高教材#4S数学CのB問題解説#空間ベクトル
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2点A(2,-1,3)、B(-1,4,1)を通る直線が、yz平面と交わる点Pの座標を求めよ
この動画を見る
2点A(2,-1,3)、B(-1,4,1)を通る直線が、yz平面と交わる点Pの座標を求めよ
【高校物理】磁場中の電子の運動:速さ2.0✕10^7m/sの電子が、磁束密度2.0✕10^(-2)Tの一様な磁場に垂直に入射したところ、電子は、半径5.6✕10^(-3)mの円軌道を描いて等速円運動…

単元:
#物理#理科(高校生)#原子
教材:
#中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
\[
\text{速さ } 2.0 \times 10^7\,\mathrm{m/s} \text{ の電子が、磁束密度 } 2.0 \times 10^{-2}\,\mathrm{T} \text{ の一様な磁場に垂直に入射したところ、}
\]
\[
\text{電子は、半径 } 5.6 \times 10^{-3}\,\mathrm{m} \text{ の円軌道を描いて等速円運動をした。}
\]
\[
\text{電子の比電荷(電気量の大きさ/質量)はいくらか。}
\]
この動画を見る
\[
\text{速さ } 2.0 \times 10^7\,\mathrm{m/s} \text{ の電子が、磁束密度 } 2.0 \times 10^{-2}\,\mathrm{T} \text{ の一様な磁場に垂直に入射したところ、}
\]
\[
\text{電子は、半径 } 5.6 \times 10^{-3}\,\mathrm{m} \text{ の円軌道を描いて等速円運動をした。}
\]
\[
\text{電子の比電荷(電気量の大きさ/質量)はいくらか。}
\]
【受験算数】分母が6である分数を、小さい方から順に96個ならべました。1/6 2/6 3/6 4/6 5/6 6/6 7/6 ・・・94/6 95/6 96/6約分すると整数になる分数は何個?

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
分母が6である分数を、小さい方から順に96個ならべました。
1/6 2/6 3/6 4/6 5/6 6/6 7/6 ・・・94/6 95/6 96/6
この96個の分数について、次の問いに答えなさい。
(1)約分すると整数になる分数は何個ありますか。
(2)約分できない分数は何個ありますか。
(3)約分できない分数の和を求めなさい。
この動画を見る
分母が6である分数を、小さい方から順に96個ならべました。
1/6 2/6 3/6 4/6 5/6 6/6 7/6 ・・・94/6 95/6 96/6
この96個の分数について、次の問いに答えなさい。
(1)約分すると整数になる分数は何個ありますか。
(2)約分できない分数は何個ありますか。
(3)約分できない分数の和を求めなさい。
【数C】【空間ベクトル】四面体ABCDに対して,等式AP+3BP+4CP+8DP=0を満たす点Pはどのような位置にあるか。

単元:
#空間ベクトル#空間ベクトル#数学(高校生)#数C
教材:
#4S数学#中高教材#4S数学CのB問題解説#空間ベクトル
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
四面体ABCDに対して,等式$\overrightarrow{ AP }+3\overrightarrow{ BP }+4\overrightarrow{ CP }+8\overrightarrow{ DP }=\overrightarrow{ 0 }$を満たす点Pはどのような位置にあるか。
この動画を見る
四面体ABCDに対して,等式$\overrightarrow{ AP }+3\overrightarrow{ BP }+4\overrightarrow{ CP }+8\overrightarrow{ DP }=\overrightarrow{ 0 }$を満たす点Pはどのような位置にあるか。
【中学受験理科】密度①:次の表は様々な金属の1cm³ あたりの重さを表しています。これについて、下の問いに答えなさい。問1 アルミニウム 60cm³ の重さは何gですか。問2 銀100gの体積は何…

単元:
#理科(中学受験)#物理分野
教材:
#マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の表は様々な金属の1cm³ あたりの重さを表しています。
これについて、下の問いに答えなさい。
問1 アルミニウム 60cm³ の重さは何gですか。
問2 銀100gの体積は何cm3ですか。小数第2位を四捨五入して小数第1位まで答えなさい。
問3 鉄と銅を同じ体積ずつ混ぜ合わせたところ、676gになりました。鉄と銅を何cm³ずつ混ぜ合わせましたか。
問4 アルミニウムと鉄を合わせて70cm³ 混ぜ合わせたところ、397gになりました。アルミニウ ムは何cm³ ありましたか。
この動画を見る
次の表は様々な金属の1cm³ あたりの重さを表しています。
これについて、下の問いに答えなさい。
問1 アルミニウム 60cm³ の重さは何gですか。
問2 銀100gの体積は何cm3ですか。小数第2位を四捨五入して小数第1位まで答えなさい。
問3 鉄と銅を同じ体積ずつ混ぜ合わせたところ、676gになりました。鉄と銅を何cm³ずつ混ぜ合わせましたか。
問4 アルミニウムと鉄を合わせて70cm³ 混ぜ合わせたところ、397gになりました。アルミニウ ムは何cm³ ありましたか。
【受験算数】分母が30の30個の分数、1/30,2/30,3/30, …,28/30, 29/30, 30/30のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
・分母が30の30個の分数、1/30,2/30,3/30, …,28/30, 29/30, 30/30のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
・分母が90の90個の分数、1/90,2/90,3/90, …,88/90, 89/90, 90/90のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
この動画を見る
・分母が30の30個の分数、1/30,2/30,3/30, …,28/30, 29/30, 30/30のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
・分母が90の90個の分数、1/90,2/90,3/90, …,88/90, 89/90, 90/90のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
【高校物理】陰極線の性質:図1の装置では、ガラス管内の圧力を下げ、陰極と陽極の間に高電圧をかけて、陰極線を発生させることができる。図の陰極線は、直進した場合の軌跡を示している。(1) 図1の電極Aが…

単元:
#物理#理科(高校生)#原子
教材:
#中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図1の装置では、ガラス管内の圧力を下げ、陰極と陽極の間に高電圧をかけて、陰極線を発生させることができる。図の陰極線は、直進した場合の軌跡を示している。
(1) 図1の電極Aが+,電極Bがーとなるように電圧をかけると、陰極線は、上、下、左、右のどちら向きに曲がるか。
(2) 電極にかける電圧を0にして、図2のように磁石を置く。陰極線は、上、下、左,右のどちら向きに曲がるか。
この動画を見る
図1の装置では、ガラス管内の圧力を下げ、陰極と陽極の間に高電圧をかけて、陰極線を発生させることができる。図の陰極線は、直進した場合の軌跡を示している。
(1) 図1の電極Aが+,電極Bがーとなるように電圧をかけると、陰極線は、上、下、左、右のどちら向きに曲がるか。
(2) 電極にかける電圧を0にして、図2のように磁石を置く。陰極線は、上、下、左,右のどちら向きに曲がるか。
【受験算数】分母が75の真分数のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
・分母が75の真分数のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
・分母が189の真分数のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
この動画を見る
・分母が75の真分数のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
・分母が189の真分数のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
【英語】私立一貫校向け英語教材Lesson6-1 Stage3の英文解説

単元:
#英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞
教材:
#NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson6
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
I know a boy whose father is a famous artist.
I bought a pair of pants whose color I liked very much.
この動画を見る
I know a boy whose father is a famous artist.
I bought a pair of pants whose color I liked very much.
【受験算数】A,B2つのランプ。Aは5秒ついては3秒消えることをくり返し、Bは4秒ついては2秒消えることをくり返します。2つのランプが同時に点灯してから6分の間に、2つともついている時間は何秒間?

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
1.A,B2つのランプがあります。Aは5秒ついては3秒消えることをくり返し、Bは4秒ついては2秒消えることをくり返します。2つのランプが同時に点灯してから6分の間に、2つともついている時間は何秒間ありますか。
2.A,B2つのランプがあります。Aは4秒ついては5秒消えることをくり返し、Bは5秒ついては1秒消えることをくり返します。2つのランプが同時に点灯してから5分の間に、2つともついている時間は何秒間ありますか。
この動画を見る
1.A,B2つのランプがあります。Aは5秒ついては3秒消えることをくり返し、Bは4秒ついては2秒消えることをくり返します。2つのランプが同時に点灯してから6分の間に、2つともついている時間は何秒間ありますか。
2.A,B2つのランプがあります。Aは4秒ついては5秒消えることをくり返し、Bは5秒ついては1秒消えることをくり返します。2つのランプが同時に点灯してから5分の間に、2つともついている時間は何秒間ありますか。
【数C】【空間ベクトル】四面体において、△ABC、△ACD,△ADB,△BCDの重心をそれぞれG,H,I,Jとする。4つの線分DG,BH,CI,AJをそれぞれ3:1に内分する点は一致することを証明せよ

単元:
#空間ベクトル#空間ベクトル#数学(高校生)#数C
教材:
#4S数学#中高教材#4S数学CのB問題解説#空間ベクトル
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
4点A,B,C,Dを頂点とする四面体において、△ABC、△ACD,△ADB,△BCDの重心をそれぞれG,H,I,Jとする。このとき、4つの線分DG,BH,CI,AJをそれぞれ3:1に内分する点は一致することを証明せよ。
この動画を見る
4点A,B,C,Dを頂点とする四面体において、△ABC、△ACD,△ADB,△BCDの重心をそれぞれG,H,I,Jとする。このとき、4つの線分DG,BH,CI,AJをそれぞれ3:1に内分する点は一致することを証明せよ。
【受験算数】A,B,Cの3つのランプ。Aは1秒ついては5秒消えるを繰り返し、Bは1秒ついては7秒消えるを繰り返し、Cは1秒ついては8秒消えるを繰り返します。A,B,C3つのランプが同時に点灯するのは?

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
1.A,B,Cの3つのランプがあります。Aは1秒ついては5秒消えることを繰り返し、
Bは1秒ついては7秒消えることを繰り返し、Cは1秒ついては8秒消えることを繰り返します。
いま、3つのランプが同時に点灯しました。
(1)次にA,B,C3つのランプが同時に点灯するのは何秒後ですか。
(2)今から5分の間に、3つのランプが同時に点灯することは、最初の1回も含めて何回ありますか。
2.A,B,Cの3つのランプがあります。Aは2秒ついては6秒消えることを繰り返し、
Bは1秒ついては3秒消えることを繰り返し、Cは2秒ついては5秒消えることを繰り返します。
いま、3つのランプが同時に点灯しました。
(1)次にA,B,C3つのランプが同時に点灯するのは何秒後ですか。
(2)今から10分の間に、3つのランプが同時に点灯することは、最初の1回も含めて何回ありますか。
この動画を見る
1.A,B,Cの3つのランプがあります。Aは1秒ついては5秒消えることを繰り返し、
Bは1秒ついては7秒消えることを繰り返し、Cは1秒ついては8秒消えることを繰り返します。
いま、3つのランプが同時に点灯しました。
(1)次にA,B,C3つのランプが同時に点灯するのは何秒後ですか。
(2)今から5分の間に、3つのランプが同時に点灯することは、最初の1回も含めて何回ありますか。
2.A,B,Cの3つのランプがあります。Aは2秒ついては6秒消えることを繰り返し、
Bは1秒ついては3秒消えることを繰り返し、Cは2秒ついては5秒消えることを繰り返します。
いま、3つのランプが同時に点灯しました。
(1)次にA,B,C3つのランプが同時に点灯するのは何秒後ですか。
(2)今から10分の間に、3つのランプが同時に点灯することは、最初の1回も含めて何回ありますか。
帯電していない箔検電器を用いて、次の操作を行った。以下の各問に答えよ。(1) 負に帯電した塩化ビニル管を金属板に近づけると、箔は開いた。このとき、箔の電荷は正、負、0のいずれか。(2) 近づけた塩化ビニル管をそのままにし、箔検電器の上 部の金属板に指で触れると、箔の開きはどのようになるか。(3) 塩化ビニル管をそのままにして指をはなし、次に塩化ビニル管を遠ざけた。箔の開きはどのようになるか。また、このとき、箔の電荷は正、負、0のいずれか。(4) (3)の後、箔検電器の金属板に、次の各物体をゆっくりと近づける。このとき、箔の開きはどのようになるか。電荷の移動と関連づけて、それぞれ説明せよ。(a) 正に帯電した物体。(b) (1)の負に帯電した塩化ビニル管。

単元:
#物理#電気#理科(高校生)
教材:
#中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
帯電していない箔検電器を用いて、次の操作を行った。以下の各問に答えよ。
(1) 負に帯電した塩化ビニル管を金属板に近づけると、箔は開いた。このとき、箔の電荷は正、負、0のいずれか。
(2) 近づけた塩化ビニル管をそのままにし、箔検電器の上 部の金属板に指で触れると、箔の開きはどのようになるか。
(3) 塩化ビニル管をそのままにして指をはなし、次に塩化ビニル管を遠ざけた。
箔の開きはどのようになるか。また、このとき、箔の電荷は正、負、0のいずれか。
(4) (3)の後、箔検電器の金属板に、次の各物体をゆっくりと近づける。
このとき、箔の開きはどのようになるか。電荷の移動と関連づけて、それぞれ説明せよ。
(a) 正に帯電した物体。
(b) (1)の負に帯電した塩化ビニル管。
この動画を見る
帯電していない箔検電器を用いて、次の操作を行った。以下の各問に答えよ。
(1) 負に帯電した塩化ビニル管を金属板に近づけると、箔は開いた。このとき、箔の電荷は正、負、0のいずれか。
(2) 近づけた塩化ビニル管をそのままにし、箔検電器の上 部の金属板に指で触れると、箔の開きはどのようになるか。
(3) 塩化ビニル管をそのままにして指をはなし、次に塩化ビニル管を遠ざけた。
箔の開きはどのようになるか。また、このとき、箔の電荷は正、負、0のいずれか。
(4) (3)の後、箔検電器の金属板に、次の各物体をゆっくりと近づける。
このとき、箔の開きはどのようになるか。電荷の移動と関連づけて、それぞれ説明せよ。
(a) 正に帯電した物体。
(b) (1)の負に帯電した塩化ビニル管。
【数C】【空間ベクトル】四面体ABCDにおいて、辺AB,CB,AD,CDを1:2に内分する点を,それぞれP,Q,R,Sとするとき,四角形PQRSは平行四辺形であることを示せ。

単元:
#空間ベクトル#空間ベクトル#数学(高校生)#数C
教材:
#4S数学#中高教材#4S数学CのB問題解説#空間ベクトル
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
四面体ABCDにおいて、辺AB,CB,AD,CDを1:2に内分する点を,それぞれP,Q,R,Sとするとき,四角形PQRSは平行四辺形であることを示せ。
この動画を見る
四面体ABCDにおいて、辺AB,CB,AD,CDを1:2に内分する点を,それぞれP,Q,R,Sとするとき,四角形PQRSは平行四辺形であることを示せ。
【中学受験理科】圧力②:右の図のような直方体の形をした、重さが120gのれんがを用意しました。問1 れんがをA面が下になるように床に置いたとき、床が受 ける力の大きさは何gですか。問2 れんがをB面…

単元:
#理科(中学受験)#物理分野
教材:
#マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
右の図のような直方体の形をした、重さが120gのれんがを用意しました。
問1 れんがをA面が下になるように床に置いたとき、床が受 ける力の大きさは何gですか。
問2 れんがをB面が下になるように床に置いたとき、床が受 ける圧力の大きさは1cm²あたり何gですか。
問3 台はかりにのせたスポンジの上に、れんがをC面を下にし ておきました。このあと、右の図のように大きさが同じで 重さがちがうれんがをのせたところ、スポンジの面にかか る圧力は、1cm² あたり30gになりました。上にのせた れんがの重さは何gですか。
問4 問3のとき、台はかりは400gを示しました。実験に使 ったスポンジの重さは何gですか。
この動画を見る
右の図のような直方体の形をした、重さが120gのれんがを用意しました。
問1 れんがをA面が下になるように床に置いたとき、床が受 ける力の大きさは何gですか。
問2 れんがをB面が下になるように床に置いたとき、床が受 ける圧力の大きさは1cm²あたり何gですか。
問3 台はかりにのせたスポンジの上に、れんがをC面を下にし ておきました。このあと、右の図のように大きさが同じで 重さがちがうれんがをのせたところ、スポンジの面にかか る圧力は、1cm² あたり30gになりました。上にのせた れんがの重さは何gですか。
問4 問3のとき、台はかりは400gを示しました。実験に使 ったスポンジの重さは何gですか。
【受験算数】3で割っても4で割っても1あまる2けたの整数を、小さいほうから順に3つ答えなさい。

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
第1問
(1)3で割っても4で割っても1あまる2けたの整数を、小さいほうから順に3つ答えなさい。
(2)7で割ると2あまり、5で割ると1あまる整数を、小さいほうから順に3つ答えなさい。
(3)6で割ると5あまり、5で割ると2あまる整数のうち、200に最も近い整数を求めなさい。
第2問
(1)12で割っても18で割っても3あまる3けたの整数を、小さいほうから順に3つ答えなさい。
(2)4で割ると1あまり、7で割ると3あまる整数を、小さいほうから順に3つ答えなさい。
(3)8で割ると3あまり、15で割ると6あまる整数のうち、500に最も近い整数を求めなさい。
この動画を見る
第1問
(1)3で割っても4で割っても1あまる2けたの整数を、小さいほうから順に3つ答えなさい。
(2)7で割ると2あまり、5で割ると1あまる整数を、小さいほうから順に3つ答えなさい。
(3)6で割ると5あまり、5で割ると2あまる整数のうち、200に最も近い整数を求めなさい。
第2問
(1)12で割っても18で割っても3あまる3けたの整数を、小さいほうから順に3つ答えなさい。
(2)4で割ると1あまり、7で割ると3あまる整数を、小さいほうから順に3つ答えなさい。
(3)8で割ると3あまり、15で割ると6あまる整数のうち、500に最も近い整数を求めなさい。
【高校物理】ラザフォードの実験:α線を金の原子核に向かって入射させた時、どれだけの距離まで原子核に近づくことができるか。金の原子核の電気量を1.3×10⁻¹⁷Cm、α線の電気量を3.2×10⁻¹⁹C…

単元:
#物理#理科(高校生)#原子
教材:
#中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
α線を金の原子核に向かって入射させた時、どれだけの距離まで原子核に近づくことができるか。金の原子核の電気量を1.3×10⁻¹⁷Cm、α線の電気量を3.2×10⁻¹⁹C、クーロンの法則の比例定数を9.0×10⁹N・m²/C²とする。また、金の原子核は静止したままであるとし、はじめ、α線は金の原子核から十分遠方にあって、その運動エネルギーが2.0×10⁻¹⁴Jであったとする。
この動画を見る
α線を金の原子核に向かって入射させた時、どれだけの距離まで原子核に近づくことができるか。金の原子核の電気量を1.3×10⁻¹⁷Cm、α線の電気量を3.2×10⁻¹⁹C、クーロンの法則の比例定数を9.0×10⁹N・m²/C²とする。また、金の原子核は静止したままであるとし、はじめ、α線は金の原子核から十分遠方にあって、その運動エネルギーが2.0×10⁻¹⁴Jであったとする。
【受験算数】3つの数113,266,385を1より大きい整数(1)で割ったところ、いずれも同じあまり(2)が出ました。(1)(2)に当てはまる数を答えなさい。

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
1問目
3つの数113,266,385を1より大きい整数(1)で割ったところ、いずれも同じあまり(2)が出ました。(1)(2)に当てはまる数を答えなさい。
2問目
3つの数101,205,322を1より大きい整数(1)で割ったところ、いずれも同じあまり(2)が出ました。(1)(2)に当てはまる数を答えなさい。
この動画を見る
1問目
3つの数113,266,385を1より大きい整数(1)で割ったところ、いずれも同じあまり(2)が出ました。(1)(2)に当てはまる数を答えなさい。
2問目
3つの数101,205,322を1より大きい整数(1)で割ったところ、いずれも同じあまり(2)が出ました。(1)(2)に当てはまる数を答えなさい。
【数Ⅲ】【積分とその応用】区間a≦x≦bでf(x)≧0曲線y=f(x)とx軸および2直線x=a,x=bで囲まれy軸の周りに1回転させてできる体積は2π∫[a→b]xf(x)dxで与えられることを示せ。

単元:
#積分とその応用#面積・体積・長さ・速度#数学(高校生)#数Ⅲ
教材:
#4S数学#4S数学ⅢのB問題解説#中高教材#積分法の応用
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
(1) 0≦a<bとする。関数f(x)を区間a≦x≦bで単調に増加する関数とし、
区間a≦x≦bでf(x)≧0とする。曲線y=f(x)とx軸および2直線x=a,x=bで囲まれた部分を、
y軸の周りに1回転させてできる立体の体積Vは
$V=2\pi\int_a^bxf(x)dx$……①で与えられることを示せ。
(2) (1)の①は、一般の関数f(x) (ただし、a≦x≦bでf(x)≧0)についても成り立つ。
これを利用して、曲線y=-x²+2xとx軸で囲まれた部分を、
y軸の周りに1回転させてできる立体の体積を求めよ。
この動画を見る
(1) 0≦a<bとする。関数f(x)を区間a≦x≦bで単調に増加する関数とし、
区間a≦x≦bでf(x)≧0とする。曲線y=f(x)とx軸および2直線x=a,x=bで囲まれた部分を、
y軸の周りに1回転させてできる立体の体積Vは
$V=2\pi\int_a^bxf(x)dx$……①で与えられることを示せ。
(2) (1)の①は、一般の関数f(x) (ただし、a≦x≦bでf(x)≧0)についても成り立つ。
これを利用して、曲線y=-x²+2xとx軸で囲まれた部分を、
y軸の周りに1回転させてできる立体の体積を求めよ。
【受験算数】分母が75の真分数のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
・分母が75の真分数のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
・分母が189の真分数のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
この動画を見る
・分母が75の真分数のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
・分母が189の真分数のうち、約分できない分数は何個ありますか。また、その和を求めなさい。
【中学受験理科】南中時刻・南中高度②:図のA~Eは、日本地図上の地点を表しています。各地点の緯度・経度をもとに、次の問に答えなさい。ただし、記号はあるだけ選びなさい。問1 南中高度がCと同じ地点を選…

単元:
#理科(中学受験)#地学分野
教材:
#マスターテキスト#マスターテキスト理科演習編standard#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図のA~Eは、日本地図上の地点を表しています。各地点の緯度・経度をもとに、次の問に答えなさい。ただし、記号はあるだけ選びなさい。
問1 南中高度がCと同じ地点を選び、記号で答えなさい
問2 夏至の日、昼の長さが最も長い地点を選び、記号で答えなさい
問3 春分の日、Cと日の出時刻が同じになる地点を選び、記号で答えなさい
問4 夏至の日、日の出時刻が最も早い地点を選び、記号で答えなさい
問5 冬至の日、日の出時刻が最も早い地点を選び、記号で答えなさい
※表や図は動画内に記載"
この動画を見る
図のA~Eは、日本地図上の地点を表しています。各地点の緯度・経度をもとに、次の問に答えなさい。ただし、記号はあるだけ選びなさい。
問1 南中高度がCと同じ地点を選び、記号で答えなさい
問2 夏至の日、昼の長さが最も長い地点を選び、記号で答えなさい
問3 春分の日、Cと日の出時刻が同じになる地点を選び、記号で答えなさい
問4 夏至の日、日の出時刻が最も早い地点を選び、記号で答えなさい
問5 冬至の日、日の出時刻が最も早い地点を選び、記号で答えなさい
※表や図は動画内に記載"
【受験算数】だいすけ君は、西暦2020年1月1日に10歳になります。西暦2021年以降、だいすけ君が100歳になるまでに、西暦の年号がだいすけ君の年齢で割り切れるのは、だいすけ君が何歳のときですか。

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
だいすけ君は、西暦2020年1月1日に10歳になります。このとき2020÷10=202より、西暦の年号がだいすけ君の年齢で割り切れます。西暦2021年以降、だいすけ君が100歳になるまでに、西暦の年号がだいすけ君の年齢で割り切れるのは、だいすけ君が何歳のときですか。すべて答えなさい。
この動画を見る
だいすけ君は、西暦2020年1月1日に10歳になります。このとき2020÷10=202より、西暦の年号がだいすけ君の年齢で割り切れます。西暦2021年以降、だいすけ君が100歳になるまでに、西暦の年号がだいすけ君の年齢で割り切れるのは、だいすけ君が何歳のときですか。すべて答えなさい。
【高校物理】水素原子のスペクトル:水素原子から出るスペクトルのうち、可視部のものはバルマー系列と呼ばれ、その波長λは、n = 3,4,5・・・として1/λ = R(1/2² - 1/n²)と表される…

単元:
#物理#理科(高校生)#原子
教材:
#中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
水素原子から出るスペクトルのうち、可視部のものはバルマー系列と呼ばれ、その波長λは、n = 3,4,5・・・として1/λ = R(1/2² - 1/n²)と表される。Rはリュードベリ定数と呼ばれR = 1.1×10⁷/mである。
(1)n = 4の時、波長はいくらか。
(2)バルマー系列のうち、最も長い波長はいくらか。
この動画を見る
水素原子から出るスペクトルのうち、可視部のものはバルマー系列と呼ばれ、その波長λは、n = 3,4,5・・・として1/λ = R(1/2² - 1/n²)と表される。Rはリュードベリ定数と呼ばれR = 1.1×10⁷/mである。
(1)n = 4の時、波長はいくらか。
(2)バルマー系列のうち、最も長い波長はいくらか。
【受験算数】今日はももこさんとお父さんの誕生日で、ももこさんは6歳、お父さんは42歳になります。来年以降お父さんの年齢がももこさんの年齢で割り切れるのは、ももこさんが何歳のときですか。

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今日はももこさんとお父さんの誕生日で、ももこさんは6歳、お父さんは42歳になります。このとき、42÷6=7より、お父さんの年齢がももこさんの年齢で割り切れます。来年以降お父さんの年齢がももこさんの年齢で割り切れるのは、ももこさんが何歳のときですか。すべて答えなさい。
この動画を見る
今日はももこさんとお父さんの誕生日で、ももこさんは6歳、お父さんは42歳になります。このとき、42÷6=7より、お父さんの年齢がももこさんの年齢で割り切れます。来年以降お父さんの年齢がももこさんの年齢で割り切れるのは、ももこさんが何歳のときですか。すべて答えなさい。
【英語】私立一貫校向け英語教材Lesson4-2 Stage3の英文解説

単元:
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#受動態
教材:
#NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson3
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
This dog is taken care of by a famous comedian.
His TV program is looked forward to by all my friends.
A lot of cans were thrown away by the audience.
I was made to wait for a long time to buy a ticket.
The world-famous designer was seen to enter the restaurant.
The comedian is heard talking at the hall.
この動画を見る
This dog is taken care of by a famous comedian.
His TV program is looked forward to by all my friends.
A lot of cans were thrown away by the audience.
I was made to wait for a long time to buy a ticket.
The world-famous designer was seen to enter the restaurant.
The comedian is heard talking at the hall.
【英語】私立一貫校向け英語教材Lesson4-1 Stage3の英文解説
単元:
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#受動態
教材:
#NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson4
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
The professor's book will be published next year.
The file should be downloaded before the lecture starts.
Her new book is being advertised in the newspapers now.
Many comments about the book have been posted on the website.
この動画を見る
The professor's book will be published next year.
The file should be downloaded before the lecture starts.
Her new book is being advertised in the newspapers now.
Many comments about the book have been posted on the website.
【受験算数】2623と4087の最大公約数を求めなさい。

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2623と4087の最大公約数を求めなさい。
この動画を見る
2623と4087の最大公約数を求めなさい。
