計算と数の性質
計算と数の性質
ニケタ✖️ニケタの計算

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
数学を数楽に
問題文全文(内容文):
\begin{array}{r}
31 \\[-3pt]
\underline{\times\phantom{0}12}\\[-3pt]
\end{array}
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\begin{array}{r}
31 \\[-3pt]
\underline{\times\phantom{0}12}\\[-3pt]
\end{array}
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算5/6

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算(5/6)
$\displaystyle \frac{3}{2} \times 0.9 \div 1\frac{2}{7}=?$
$?$を求めよ。
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算(5/6)
$\displaystyle \frac{3}{2} \times 0.9 \div 1\frac{2}{7}=?$
$?$を求めよ。
【受験算数】ルールに従ってをどんどん計算しよう!

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他
教材:
#Gn#Gn5年算数#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ある整数を以下のルールに従い計算していく。
①3で割り切れる場合は3で割る
②3で割り切れない場合は1を足す
4回の計算を経て1となる数は全部で何通りあるでしょう
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ある整数を以下のルールに従い計算していく。
①3で割り切れる場合は3で割る
②3で割り切れない場合は1を足す
4回の計算を経て1となる数は全部で何通りあるでしょう
【受験算数】数の性質:ルールに従ってをどんどん計算しよう!

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ある整数を以下のルールに従い計算していく。
①3で割り切れる場合は3で割る
②3で割り切れない場合は1を足す
4回の計算を経て1となる数は全部で何通りあるでしょう
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ある整数を以下のルールに従い計算していく。
①3で割り切れる場合は3で割る
②3で割り切れない場合は1を足す
4回の計算を経て1となる数は全部で何通りあるでしょう
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算4/6

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算(4/6)
$\displaystyle \frac{2}{11}\times 3\displaystyle \frac{1}{7}\div \displaystyle \frac{2}{13}=?$
$?$部分を求めよ。
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算(4/6)
$\displaystyle \frac{2}{11}\times 3\displaystyle \frac{1}{7}\div \displaystyle \frac{2}{13}=?$
$?$部分を求めよ。
【受験算数】最大公約数と最小公倍数から数値の組み合わせを求める問題【予習シリーズ算数・小5下】

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#予習シ#予習シ算数・小5下#中学受験教材#整数の分解と構成
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2つの整数A,Bがあります。BはAより大きく、AとBの最大公約数は6、最小公倍数は144です。A,Bの組として考えられるものを(A,B)の形ですべて答えなさい。
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2つの整数A,Bがあります。BはAより大きく、AとBの最大公約数は6、最小公倍数は144です。A,Bの組として考えられるものを(A,B)の形ですべて答えなさい。
【受験算数】数の性質:最大公約数と最小公倍数から数値の組み合わせを求める問題【予習シリーズ算数・小5下】

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2つの整数A,Bがあります。BはAより大きく、AとBの最大公約数は6、最小公倍数は144です。A,Bの組として考えられるものを(A,B)の形ですべて答えなさい。
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2つの整数A,Bがあります。BはAより大きく、AとBの最大公約数は6、最小公倍数は144です。A,Bの組として考えられるものを(A,B)の形ですべて答えなさい。
【受験算数】最大公約数最小公倍数から数値を求める【予習シリーズ算数・小5下】

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#予習シ#予習シ算数・小5下#中学受験教材#整数の分解と構成
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
整数Aと63の最大公約数は9、最小公倍数は630です。Aを求めなさい。
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整数Aと63の最大公約数は9、最小公倍数は630です。Aを求めなさい。
【受験算数】数の性質:最大公約数最小公倍数から数値を求める【予習シリーズ算数・小5下】

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#数の性質その他#約数・倍数を利用する問題
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
整数Aと63の最大公約数は9、最小公倍数は630です。Aを求めなさい。
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整数Aと63の最大公約数は9、最小公倍数は630です。Aを求めなさい。
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算3/6

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算(3/6)
$\displaystyle \frac{2}{9}\div \displaystyle \frac{6}{7}\times \displaystyle \frac{2}{13}=?$
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算(3/6)
$\displaystyle \frac{2}{9}\div \displaystyle \frac{6}{7}\times \displaystyle \frac{2}{13}=?$
123=4

小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算2/6

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算(2/6)
$2\div \displaystyle \frac{2}{3}=?$
$?$部分を求めよ。
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算(2/6)
$2\div \displaystyle \frac{2}{3}=?$
$?$部分を求めよ。
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算1/6

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
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算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算(1/6)
$1 \div \displaystyle \frac{1}{2}=?$
$1 \div \displaystyle \frac{3}{2}=?$
$?$部分を求めよ。
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) いろいろな計算(1/6)
$1 \div \displaystyle \frac{1}{2}=?$
$1 \div \displaystyle \frac{3}{2}=?$
$?$部分を求めよ。
【最終回】小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式8/8

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式(8/8)
・$x \div 5-2=12$
・$x \div 2+1=101$
・$x \div 7+11=60$
$x$部分を求めよ。
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式(8/8)
・$x \div 5-2=12$
・$x \div 2+1=101$
・$x \div 7+11=60$
$x$部分を求めよ。
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式7/8

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
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算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式7/8
・$□ \times 4+9=37$
・$□ \times 5+4=49$
・$x \times 11+10=131$
□/$x $の部分を求めよ。
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式7/8
・$□ \times 4+9=37$
・$□ \times 5+4=49$
・$x \times 11+10=131$
□/$x $の部分を求めよ。
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式6/8

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
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算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式(6/8)
・$x \div 6=12$
・$x \div 2=34$
・$x \div 13=9$
$x$部分を求めよ。
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式(6/8)
・$x \div 6=12$
・$x \div 2=34$
・$x \div 13=9$
$x$部分を求めよ。
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式5/8

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式(5/8)
$9 \times □=81$
$7 \times x=749$
$12 \times □=144$
四角部分を求めよ。
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式(5/8)
$9 \times □=81$
$7 \times x=749$
$12 \times □=144$
四角部分を求めよ。
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式4/8

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式4/8
$x \times 7=203$
$x \times 3=93$
$□ \times 11=121$
$x$部分を求めよ。
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式4/8
$x \times 7=203$
$x \times 3=93$
$□ \times 11=121$
$x$部分を求めよ。
雙葉中学校2023年計算問題

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#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)#雙葉中学
指導講師:
重吉
問題文全文(内容文):
雙葉中学校2023年計算問題
$3 \displaystyle \frac{2}{5} \times (3 \displaystyle \frac{11}{12} + \displaystyle \frac{1}{3}) \div $㋐ $=20.33$
㋐を求めよ
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雙葉中学校2023年計算問題
$3 \displaystyle \frac{2}{5} \times (3 \displaystyle \frac{11}{12} + \displaystyle \frac{1}{3}) \div $㋐ $=20.33$
㋐を求めよ
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式2/8

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式2/8
$29 + x=119$
$6 + x=12$
$33 + x=70$
$x$部分を求めよ。
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小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ) 文字と式2/8
$29 + x=119$
$6 + x=12$
$33 + x=70$
$x$部分を求めよ。
ラ・サール中学校2023年計算問題

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)#ラ・サール中学
指導講師:
重吉
問題文全文(内容文):
ラ・サール中学校2023年計算問題
$124 \times 43 + 29 \times 71 + 31 \times 213 - 58 \times 86 - 61 \times 56$
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ラ・サール中学校2023年計算問題
$124 \times 43 + 29 \times 71 + 31 \times 213 - 58 \times 86 - 61 \times 56$
灘中学校2023年計算問題

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)#灘中学校
指導講師:
重吉
問題文全文(内容文):
灘中学校2023年計算問題
$2023 \times (\displaystyle \frac{1}{14}-\displaystyle \frac{1}{15}) \times \displaystyle \frac{1}{17} \times \displaystyle \frac{1}{17}=1 \div (81-□)$
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灘中学校2023年計算問題
$2023 \times (\displaystyle \frac{1}{14}-\displaystyle \frac{1}{15}) \times \displaystyle \frac{1}{17} \times \displaystyle \frac{1}{17}=1 \div (81-□)$
小学校のまとめ、中学受験の基礎(キソ)文字と式1/8

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師:
算数・数学ちゃんねる
問題文全文(内容文):
$(1) x+18=20$
$(2)x+0=2$
$(3)x+13=45$
$(4)39+x=40$
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$(1) x+18=20$
$(2)x+0=2$
$(3)x+13=45$
$(4)39+x=40$
分数の計算の裏技らしい

慶応義塾中等部2023年入試算数「計算問題」

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)#慶應義塾中等部
指導講師:
重吉
問題文全文(内容文):
慶応義塾中等部2023年入試算数「計算問題」
$(4.3 \div \displaystyle \frac{㋐}{㋑}):(1.02 \times 5\displaystyle \frac{11}{15})=45:9$
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慶応義塾中等部2023年入試算数「計算問題」
$(4.3 \div \displaystyle \frac{㋐}{㋑}):(1.02 \times 5\displaystyle \frac{11}{15})=45:9$
渋谷教育学園渋谷中学校2023年入試算数「計算問題」

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)#渋谷教育学園渋谷中学
指導講師:
重吉
問題文全文(内容文):
渋谷教育学園渋谷中学校2023年入試算数「計算問題」
$170+99 \times (\displaystyle \frac{1}{7}-\displaystyle \frac{1}{17})\times 2023$
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渋谷教育学園渋谷中学校2023年入試算数「計算問題」
$170+99 \times (\displaystyle \frac{1}{7}-\displaystyle \frac{1}{17})\times 2023$
桜蔭中学校2023年入試算数「計算問題」

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)#桜蔭中学
指導講師:
重吉
問題文全文(内容文):
桜蔭中学校2023年入試算数「計算問題」
$0.003 \times 4 + ㋐ \times 4 + 2\displaystyle \frac{37}{54} = 2\displaystyle \frac{106}{135}$
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桜蔭中学校2023年入試算数「計算問題」
$0.003 \times 4 + ㋐ \times 4 + 2\displaystyle \frac{37}{54} = 2\displaystyle \frac{106}{135}$
【受験算数】約数・倍数・約束記号②【予習シリーズ算数・小6下(難関校編)】

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
教材:
#予習シ#予習シリーズ算数・小6下(難関校編)#中学受験教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
A,Bを整数とします。AとBの最小公倍数を、最大公約数で割った値を〔A,B〕と表すことにします。例えば、〔3,4〕=12 〔4,6〕=6 〔5,10〕=2
となります。次の問いに答えなさい。
(1)〔12,15〕の値を答えなさい。
(2) 21以下の整数Xで、〔x,21〕=6となるものを求めなさい。
(3)〔y,30〕=15となる数を全て求めなさい。
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A,Bを整数とします。AとBの最小公倍数を、最大公約数で割った値を〔A,B〕と表すことにします。例えば、〔3,4〕=12 〔4,6〕=6 〔5,10〕=2
となります。次の問いに答えなさい。
(1)〔12,15〕の値を答えなさい。
(2) 21以下の整数Xで、〔x,21〕=6となるものを求めなさい。
(3)〔y,30〕=15となる数を全て求めなさい。
【中学受験算数】『駒東の2021年入試の良問を勢いで解説してみた』

単元:
#算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題#過去問解説(学校別)#文章題#文章題その他#駒場東邦中学
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
駒場東邦中2021年算数入試問題大問大問4
2021、6564のように連続した2桁の数を並べた4桁の整数を考える。
(1)このような整数は全部で何個あるか?
(2)このような整数全ての平均はいくつか?
(3)このような4桁の整数のうち、47の倍数を全て求めよ。
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駒場東邦中2021年算数入試問題大問大問4
2021、6564のように連続した2桁の数を並べた4桁の整数を考える。
(1)このような整数は全部で何個あるか?
(2)このような整数全ての平均はいくつか?
(3)このような4桁の整数のうち、47の倍数を全て求めよ。
効率よく計算するための一歩を踏み出す問題~全国入試問題解法 #shorts #数学 #高校入試 #sound

単元:
#計算と数の性質#いろいろな計算#数学(中学生)#中2数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)#高校入試過去問(数学)
指導講師:
高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
$ 26\times 78\times(-5)^2 $を計算せよ.
広大付属高校過去問
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$ 26\times 78\times(-5)^2 $を計算せよ.
広大付属高校過去問
