算数(中学受験)
算数(中学受験)
【小３ 算数】 小３－５ 時こくと時間のもとめ方③
単元：
#算数(中学受験)#速さ#点の移動・時計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
空欄を埋めよ。
時間より短いたんいが①＿＿＿＿!
①＿＿＿＿より 短いたんいが②＿＿＿＿!
おぼえちゃおう!
1時間=③＿＿分,1分=④＿＿秒
2時間=⑤＿＿分,2分=⑥＿＿秒
3時間=⑦＿＿分,3分=⑧＿＿秒
4時間=⑨＿＿分,4分=⑩＿＿秒
5時間=⑪＿＿分,5分=⑫＿＿秒
6時間=⑬＿＿分,6分=⑭＿＿秒
⑮1時間30分=$□$ 分
⑯3分15秒=$□$ 秒
⑰ 80分=$□$ 時間$□$分
⑱140秒=$□$分$□$秒
⑲5時間30分=$□$分
⑳100秒$□$分$□$秒
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空欄を埋めよ。
時間より短いたんいが①＿＿＿＿!
①＿＿＿＿より 短いたんいが②＿＿＿＿!
おぼえちゃおう!
1時間=③＿＿分,1分=④＿＿秒
2時間=⑤＿＿分,2分=⑥＿＿秒
3時間=⑦＿＿分,3分=⑧＿＿秒
4時間=⑨＿＿分,4分=⑩＿＿秒
5時間=⑪＿＿分,5分=⑫＿＿秒
6時間=⑬＿＿分,6分=⑭＿＿秒
⑮1時間30分=$□$ 分
⑯3分15秒=$□$ 秒
⑰ 80分=$□$ 時間$□$分
⑱140秒=$□$分$□$秒
⑲5時間30分=$□$分
⑳100秒$□$分$□$秒
【小３ 算数】 小３－３ 時こくと時間のもとめ方①
単元：
#算数(中学受験)#速さ#点の移動・時計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
空欄を埋めよ。
みんなが好きなアニメが7時10分にはじまりました!
このアニメは30分でおわるから、おわる時こくは①＿＿時 ＿＿分だね!
じゃー、もしこのアニメが60分でおわるなら、おわる時こくは、7時70分かな??
この答え方はダメなんだよね!
なぜなら、1時間=②＿＿＿＿分だから、③＿＿時＿＿分って答えようね!!
ちなみに計算するときには、 9時10分=8時④＿＿分にして計算できるんだ!!
⑤7時20分に80分をたすと!
→＿＿時＿＿分
⑥6時35分に1時間45分をたすと?
→＿＿時＿＿分
⑦10時20分から50分をひくと?
→＿＿時＿＿分
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空欄を埋めよ。
みんなが好きなアニメが7時10分にはじまりました!
このアニメは30分でおわるから、おわる時こくは①＿＿時 ＿＿分だね!
じゃー、もしこのアニメが60分でおわるなら、おわる時こくは、7時70分かな??
この答え方はダメなんだよね!
なぜなら、1時間=②＿＿＿＿分だから、③＿＿時＿＿分って答えようね!!
ちなみに計算するときには、 9時10分=8時④＿＿分にして計算できるんだ!!
⑤7時20分に80分をたすと!
→＿＿時＿＿分
⑥6時35分に1時間45分をたすと?
→＿＿時＿＿分
⑦10時20分から50分をひくと?
→＿＿時＿＿分
【小６ 算数】 小６－２ 円の面積 ・ 応用編
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
複雑な図形にはパズルみたいに①＿＿＿＿にして
考えよう!!
◎□の部分の面積と周りの長さをだそう!
②面積
③まわり
④面積
⑤まわり
⑥面積
⑦まわり
⑧面積
⑨まわり
⑩面積
⑪まわり
※図は動画内参照
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複雑な図形にはパズルみたいに①＿＿＿＿にして
考えよう!!
◎□の部分の面積と周りの長さをだそう!
②面積
③まわり
④面積
⑤まわり
⑥面積
⑦まわり
⑧面積
⑨まわり
⑩面積
⑪まわり
※図は動画内参照
【小６ 算数】 小６－１ 円の面積 ・ 基本編
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
空欄を埋めよ。
円の面積=①＿＿＿＿ \times ②＿＿＿＿ \times ③＿＿＿＿
円周 =④＿＿＿＿ \times ⑤＿＿＿＿
◎面積をだそう!!
⑥半径の長さが3cmの円
式
⑦ 直径の長さが10mの円
式
⑧
式
⑨
式
⑩
式
※⑧～⑨の図は動画内参照
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空欄を埋めよ。
円の面積=①＿＿＿＿ \times ②＿＿＿＿ \times ③＿＿＿＿
円周 =④＿＿＿＿ \times ⑤＿＿＿＿
◎面積をだそう!!
⑥半径の長さが3cmの円
式
⑦ 直径の長さが10mの円
式
⑧
式
⑨
式
⑩
式
※⑧～⑨の図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－１ 整数と小数①
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
空欄を埋めよ。
52.408
→上の数字の位を答えよ。
この数は、10を⑥＿＿＿＿
1をの⑦＿＿＿＿こ、⑧＿＿＿＿を4こ
0.01を⑨＿＿＿＿こ、⑩＿＿＿＿を8こ
集めた数なんだよ!!
◎□に入る数字を書こう!!
⑪$79.013=10 \times □+1 \times □ +0.1 \times □+0.01 \times □+0.001 \times □$
⑫$1 \times 4+0.1 \times 0 +0.01 \times 7+0.001 \times 8=▭$
⑬$10 \times 7+1 \times 0+0.01 \times 3=▭$
$\boxed{ 1 } \boxed{ 2 } \boxed{ 3 } \boxed{ 4 } \boxed{ 5 } \boxed{ 6 } $のカードを
あてはめて数を作ろう!
□□.□□□
⑭いちばん大きい数は?
⑮いちばん小さい数は?
⑯$30$にいちばん近い数は?
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空欄を埋めよ。
52.408
→上の数字の位を答えよ。
この数は、10を⑥＿＿＿＿
1をの⑦＿＿＿＿こ、⑧＿＿＿＿を4こ
0.01を⑨＿＿＿＿こ、⑩＿＿＿＿を8こ
集めた数なんだよ!!
◎□に入る数字を書こう!!
⑪$79.013=10 \times □+1 \times □ +0.1 \times □+0.01 \times □+0.001 \times □$
⑫$1 \times 4+0.1 \times 0 +0.01 \times 7+0.001 \times 8=▭$
⑬$10 \times 7+1 \times 0+0.01 \times 3=▭$
$\boxed{ 1 } \boxed{ 2 } \boxed{ 3 } \boxed{ 4 } \boxed{ 5 } \boxed{ 6 } $のカードを
あてはめて数を作ろう!
□□.□□□
⑭いちばん大きい数は?
⑮いちばん小さい数は?
⑯$30$にいちばん近い数は?
【小５ 算数】 小５－２ 整数と小数②
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
①～㉘の空欄を埋めよ。
10倍すると、位が①＿＿＿＿けた②＿＿＿＿。
100倍すると、位が③＿＿＿＿けた④＿＿＿＿。
$\displaystyle \frac{1}{10}$すると、位が⑤＿＿＿＿けた⑥＿＿＿＿。
$\displaystyle \frac{1}{100}$すると、位が⑦＿＿＿＿けた⑧＿＿＿＿。
ちなみに10倍と10を⑨＿＿＿＿ことは 同じ意味で、$\displaystyle \frac{1}{100}$と100を⑩＿＿＿＿ことは
同じ意味なんだよ!!
9.24を10倍すると⑪＿＿＿＿ 100倍すると⑫＿＿＿＿。
30.9を10倍すると⑬＿＿＿＿ 100倍すると⑭＿＿＿＿。
52.1を$\displaystyle \frac{1}{10}$すると、⑮＿＿＿＿$\displaystyle \frac{1}{100}$すると⑯＿＿＿＿。
6.75を$\displaystyle \frac{1}{10}$すると、⑰＿＿＿＿$\displaystyle \frac{1}{100}$すると⑱＿＿＿＿。
◎計算しよう!(暗算ね^^)
⑲$5.93 \times 10=$
⑳$45.1 \div 10=$
㉑$9.1 \times 100= $
㉒$6.3 \div 100=$
㉓$12.5 \times 1000=$
㉔$349 \div 1000=$
◎口の中に数を書こう!!
$32.1$は$3.21$を$\boxed{ ㉕ }$倍した数で、
$0.719$は$71.9$を$\boxed{ ㉖ }$した数で、
$5290$は$5.29$を $\boxed{ ㉗ }$ 倍した数で
$8.4$は$84$を $\boxed{ ㉘ }$ した数だよ!!
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①～㉘の空欄を埋めよ。
10倍すると、位が①＿＿＿＿けた②＿＿＿＿。
100倍すると、位が③＿＿＿＿けた④＿＿＿＿。
$\displaystyle \frac{1}{10}$すると、位が⑤＿＿＿＿けた⑥＿＿＿＿。
$\displaystyle \frac{1}{100}$すると、位が⑦＿＿＿＿けた⑧＿＿＿＿。
ちなみに10倍と10を⑨＿＿＿＿ことは 同じ意味で、$\displaystyle \frac{1}{100}$と100を⑩＿＿＿＿ことは
同じ意味なんだよ!!
9.24を10倍すると⑪＿＿＿＿ 100倍すると⑫＿＿＿＿。
30.9を10倍すると⑬＿＿＿＿ 100倍すると⑭＿＿＿＿。
52.1を$\displaystyle \frac{1}{10}$すると、⑮＿＿＿＿$\displaystyle \frac{1}{100}$すると⑯＿＿＿＿。
6.75を$\displaystyle \frac{1}{10}$すると、⑰＿＿＿＿$\displaystyle \frac{1}{100}$すると⑱＿＿＿＿。
◎計算しよう!(暗算ね^^)
⑲$5.93 \times 10=$
⑳$45.1 \div 10=$
㉑$9.1 \times 100= $
㉒$6.3 \div 100=$
㉓$12.5 \times 1000=$
㉔$349 \div 1000=$
◎口の中に数を書こう!!
$32.1$は$3.21$を$\boxed{ ㉕ }$倍した数で、
$0.719$は$71.9$を$\boxed{ ㉖ }$した数で、
$5290$は$5.29$を $\boxed{ ㉗ }$ 倍した数で
$8.4$は$84$を $\boxed{ ㉘ }$ した数だよ!!
【算数】小4-3 整数のしくみ
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
空欄を埋めよ。
10倍するなら、位を①＿＿＿＿つ②＿＿＿＿!
$\displaystyle \frac{1}{10}$するなら、位を③＿＿＿＿つ④＿＿＿＿!!
◎10倍にしよう!
⑤3億→
⑥19兆→
⑦4000万→
⑧7000億→
⑨5200万→
◎$\displaystyle \frac{1}{10}$にしよう!!
⑩600万→
⑪80兆→
⑫7800億→
⑬9兆→
⑭73億→
◎$\boxed{ 0 } \boxed{ 1 } \boxed{ 2 } \boxed{ 3 } \boxed{ 4 } \boxed{ 5 }$
この6まいのカードをならべて、6けたの整数をつくるよ!!
⑮一番大きい数はいくつかな?
⑯一番小さい数はいくつかな?
【おまけ】
⑰3兆を100倍すると?
⑱5000億を100にすると?
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空欄を埋めよ。
10倍するなら、位を①＿＿＿＿つ②＿＿＿＿!
$\displaystyle \frac{1}{10}$するなら、位を③＿＿＿＿つ④＿＿＿＿!!
◎10倍にしよう!
⑤3億→
⑥19兆→
⑦4000万→
⑧7000億→
⑨5200万→
◎$\displaystyle \frac{1}{10}$にしよう!!
⑩600万→
⑪80兆→
⑫7800億→
⑬9兆→
⑭73億→
◎$\boxed{ 0 } \boxed{ 1 } \boxed{ 2 } \boxed{ 3 } \boxed{ 4 } \boxed{ 5 }$
この6まいのカードをならべて、6けたの整数をつくるよ!!
⑮一番大きい数はいくつかな?
⑯一番小さい数はいくつかな?
【おまけ】
⑰3兆を100倍すると?
⑱5000億を100にすると?
【算数】小4-1 大きい数のしくみ①
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
空欄を埋めよ。
1 →⑧＿＿＿＿
2 →⑦＿＿＿＿
3 →⑥＿＿＿＿
4 →⑤＿＿＿＿
5 →④＿＿＿＿
6 →③＿＿＿＿
7 →②＿＿＿＿
8 →①＿＿＿＿
9 →千万
0 →百万
9 →十万
8 →一万
7 →千
6 →百
5 →十
4 →一
上から⑨＿＿＿＿つずって 区切ってチーム分けをしよう!!
【数字で書こう!! 】
⑩三億二千五百九十六万七千
⑪二十兆四百五億、十八万
↑いない位には⑫＿＿＿＿を書いてあげよう!!
【漢字で書こう!!】
⑬3640285400
⑭49005007008204030
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空欄を埋めよ。
1 →⑧＿＿＿＿
2 →⑦＿＿＿＿
3 →⑥＿＿＿＿
4 →⑤＿＿＿＿
5 →④＿＿＿＿
6 →③＿＿＿＿
7 →②＿＿＿＿
8 →①＿＿＿＿
9 →千万
0 →百万
9 →十万
8 →一万
7 →千
6 →百
5 →十
4 →一
上から⑨＿＿＿＿つずって 区切ってチーム分けをしよう!!
【数字で書こう!! 】
⑩三億二千五百九十六万七千
⑪二十兆四百五億、十八万
↑いない位には⑫＿＿＿＿を書いてあげよう!!
【漢字で書こう!!】
⑬3640285400
⑭49005007008204030
【算数】小4-2 大きい数のしくみ②
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
空欄を埋めよ。
1 →千兆
2 →百兆
3 →④＿＿＿＿
4 → 一兆
5 →千億
6 →③＿＿＿＿
7 →十億
8 →一億
9 →②＿＿＿＿
0 →百万
9 →十万
8 →①＿＿＿＿
7 →千
6 →百
5 →十
4 →一
上から⑤＿＿＿＿つずって 区切ってチーム分けをしよう!!
⑥1億を5こ、1000万を3こあわせた数は?
⑦1億を12こ、10万を4こあわせた数は?
⑧1兆を3こ、1億を127こ、1万を36こあわせた数は?
◎▭に当てはまる数を書こう!!
50憶 $\boxed{ ⑨ }$ 100億
720000000は100万を$\boxed{ ⑩ }$こ集めた数。
93000000は100万を$\boxed{ ⑪ }$こ集めた数。
100憶は1億の$\boxed{ ⑫ }$倍で、
一兆は一億の$\boxed{ ⑬ }$倍だよ!!
※図は動画内参照
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空欄を埋めよ。
1 →千兆
2 →百兆
3 →④＿＿＿＿
4 → 一兆
5 →千億
6 →③＿＿＿＿
7 →十億
8 →一億
9 →②＿＿＿＿
0 →百万
9 →十万
8 →①＿＿＿＿
7 →千
6 →百
5 →十
4 →一
上から⑤＿＿＿＿つずって 区切ってチーム分けをしよう!!
⑥1億を5こ、1000万を3こあわせた数は?
⑦1億を12こ、10万を4こあわせた数は?
⑧1兆を3こ、1億を127こ、1万を36こあわせた数は?
◎▭に当てはまる数を書こう!!
50憶 $\boxed{ ⑨ }$ 100億
720000000は100万を$\boxed{ ⑩ }$こ集めた数。
93000000は100万を$\boxed{ ⑪ }$こ集めた数。
100憶は1億の$\boxed{ ⑫ }$倍で、
一兆は一億の$\boxed{ ⑬ }$倍だよ!!
※図は動画内参照
【小３ 算数】 小３－１ かけ算のきまり①
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
計算せよ。
かけ算にはたくさんのルールがあるんだ!!!
【ルール1】
①＿＿＿＿と②＿＿＿＿を入れかえちゃえ!!
③$5 \times 9= ☐ \times 5$
④$7 \times 8= 8 \times ☐$
【ルール2】
⑤＿＿＿＿つだけならかけてもいいよ!!
⑥
$6 \times 7$
↓
$6 \times 2=☐$
$6 \times ☐=☐$
＿＿＿＿＿＿＿＿
あわせて $☐$
⑦
$6 \times 7$
↓
$4 \times 7=☐$
$☐ \times 7=☐$
＿＿＿＿＿＿＿＿
あわせて $☐$
【ルール3】
7×6=7×5+ $☐$のやり方を考えてみるよ!!
まず、この問題は⑧＿＿＿＿のだんをつかうね!!
⑧＿＿＿＿のだんはかける数が1つかわると
⑨＿＿＿＿ずつかゆっちゃうからは$☐$⑩＿＿＿＿だね!
⑪$6 \times 4=6 \times 3+$☐
⑫$9 \times 5=9 \times 6-$☐
⑬$3 \times ☐=3 \times 7+3$
⑭$4 \times 5=4 \times 3+$☐
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計算せよ。
かけ算にはたくさんのルールがあるんだ!!!
【ルール1】
①＿＿＿＿と②＿＿＿＿を入れかえちゃえ!!
③$5 \times 9= ☐ \times 5$
④$7 \times 8= 8 \times ☐$
【ルール2】
⑤＿＿＿＿つだけならかけてもいいよ!!
⑥
$6 \times 7$
↓
$6 \times 2=☐$
$6 \times ☐=☐$
＿＿＿＿＿＿＿＿
あわせて $☐$
⑦
$6 \times 7$
↓
$4 \times 7=☐$
$☐ \times 7=☐$
＿＿＿＿＿＿＿＿
あわせて $☐$
【ルール3】
7×6=7×5+ $☐$のやり方を考えてみるよ!!
まず、この問題は⑧＿＿＿＿のだんをつかうね!!
⑧＿＿＿＿のだんはかける数が1つかわると
⑨＿＿＿＿ずつかゆっちゃうからは$☐$⑩＿＿＿＿だね!
⑪$6 \times 4=6 \times 3+$☐
⑫$9 \times 5=9 \times 6-$☐
⑬$3 \times ☐=3 \times 7+3$
⑭$4 \times 5=4 \times 3+$☐
【小３ 算数】 小３－２ かけ算のきまり②
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
計算せよ。
【10のかけ算】
①$10 \times 2 =$
②$10 \times 7 =$
③$4 \times 10 =$
④$9 \times 10 =$
【もっと大きい数にすると?】
⑤$13 \times 4$
↓
$☐ \times 4 =☐ $
$☐ \times 4 = ☐ $
＿＿＿＿＿＿＿＿
あわせて$☐$
⑥$5 \times 17 =$
⑦$12 \times 10=$
【□になにが入るかな??】
⑧$4 \times □=20$
⑨$3 \times □=18$
⑩$□ \times 8=56$
⑪$□ \times 7=42$
⑫$6 \times 6=□$
⑬$9 \times □=54$
【0掛け算】
⑭$0 \times 5=$
⑮$9 \times 0=$
⑯$123 \times 0=$
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計算せよ。
【10のかけ算】
①$10 \times 2 =$
②$10 \times 7 =$
③$4 \times 10 =$
④$9 \times 10 =$
【もっと大きい数にすると?】
⑤$13 \times 4$
↓
$☐ \times 4 =☐ $
$☐ \times 4 = ☐ $
＿＿＿＿＿＿＿＿
あわせて$☐$
⑥$5 \times 17 =$
⑦$12 \times 10=$
【□になにが入るかな??】
⑧$4 \times □=20$
⑨$3 \times □=18$
⑩$□ \times 8=56$
⑪$□ \times 7=42$
⑫$6 \times 6=□$
⑬$9 \times □=54$
【0掛け算】
⑭$0 \times 5=$
⑮$9 \times 0=$
⑯$123 \times 0=$
【算数】小4-37 計算のくふう①
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
算数 計算のくふう①
以下の問に答えよ
① $(14+9)\times5=$
② $(28-14)\div7=$
③ $8\times(40+3)|$
④ $200\div(20+5)=$
⑤ $109\times5=$
⑥ $7\times102=$
⑦ $96\div6=$
※図は動画内参照
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算数 計算のくふう①
以下の問に答えよ
① $(14+9)\times5=$
② $(28-14)\div7=$
③ $8\times(40+3)|$
④ $200\div(20+5)=$
⑤ $109\times5=$
⑥ $7\times102=$
⑦ $96\div6=$
※図は動画内参照
【算数】小4-36 計算のきまり②
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
算数 計算のきまり②
以下の問に答えよ
① $7+9 \times 8 =$
② $40－28 \div 4 =$
③ $7 \times 8-6\times 2 =$
④ $7 \times (8-6 \div 2) =$
⑤ $(14+2 \times 3) \div 4 =$
⑥ $(9 \times 2-15) \times 4 =$
⑦ $2 \times (5 \times 4-12 \div 3) =$
※図は動画内参照
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算数 計算のきまり②
以下の問に答えよ
① $7+9 \times 8 =$
② $40－28 \div 4 =$
③ $7 \times 8-6\times 2 =$
④ $7 \times (8-6 \div 2) =$
⑤ $(14+2 \times 3) \div 4 =$
⑥ $(9 \times 2-15) \times 4 =$
⑦ $2 \times (5 \times 4-12 \div 3) =$
※図は動画内参照
【小６ 算数】 小６－３１ 比例の式
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小６ 算数】 小６－３１ 比例の式
以下の問に答えよ
＜表＞水を入れる時間 $x$ (分)と、水の深さ $y$ (cm)の表
① $x$ と $y$ の関係を式にすると？
② $x$ の値が 7.5 のとき、$y$ はいくつ？
③ $y$ の値が 72 のとき、$x$ はいくつ？
＜表＞リボンの長さ $x$ (m)と、値だん $y$ (円)の表
④ $x$ と $y$ の関係を式にすると？
⑤ 表の空欄（ ）円
⑥ 表の空欄（ ）m
◎ $y$ が $x$ に比例しているのはど～れだ？
(ア) 1 つ 120 円のアイスを $x$ 個買ったときの値だん $y$ 円
(イ) 底辺 $x$ cm、高さ 8 cm の三角形の面積 $y$ ㎠
(ウ) たて $x$ cm、横 $y$ cmの長方形の面積が 20 ㎠
※図は動画内参照
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小６ 算数】 小６－３１ 比例の式
以下の問に答えよ
＜表＞水を入れる時間 $x$ (分)と、水の深さ $y$ (cm)の表
① $x$ と $y$ の関係を式にすると？
② $x$ の値が 7.5 のとき、$y$ はいくつ？
③ $y$ の値が 72 のとき、$x$ はいくつ？
＜表＞リボンの長さ $x$ (m)と、値だん $y$ (円)の表
④ $x$ と $y$ の関係を式にすると？
⑤ 表の空欄（ ）円
⑥ 表の空欄（ ）m
◎ $y$ が $x$ に比例しているのはど～れだ？
(ア) 1 つ 120 円のアイスを $x$ 個買ったときの値だん $y$ 円
(イ) 底辺 $x$ cm、高さ 8 cm の三角形の面積 $y$ ㎠
(ウ) たて $x$ cm、横 $y$ cmの長方形の面積が 20 ㎠
※図は動画内参照
【小６ 算数】 小６－３２ 比例の性質
単元：
#算数(中学受験)#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小６ 算数 比例の性質
＜表＞水のいれる時間$x$(分)と、水の深さ$y$(cm)の表
以下の問に答えよ
①（ ）倍
②（ ）倍
③（ ）倍
④（ ）倍
⑤ 時間は深さに比例してる？わけも説明しましょう。
⑥ 水を 6.5 分入れたときの深さは？
⑦ 水の深さを 96cm にするには何分かかる？
※図は動画内参照
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小６ 算数 比例の性質
＜表＞水のいれる時間$x$(分)と、水の深さ$y$(cm)の表
以下の問に答えよ
①（ ）倍
②（ ）倍
③（ ）倍
④（ ）倍
⑤ 時間は深さに比例してる？わけも説明しましょう。
⑥ 水を 6.5 分入れたときの深さは？
⑦ 水の深さを 96cm にするには何分かかる？
※図は動画内参照
【算数】小4-35 計算のきまり①
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
算数 計算のきまり①
以下の問に答えよ
① $1000-(700+60)$
② $370+(250-20)$
③ $(15+12) \times 6$
④ $7 \times (29-15)$
⑤ $(106-16) \div 15$
⑥ $180 \div (21-12)$
⑦ $12 \times (153-149)-273 \div (9+4)$
※図は動画内参照
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算数 計算のきまり①
以下の問に答えよ
① $1000-(700+60)$
② $370+(250-20)$
③ $(15+12) \times 6$
④ $7 \times (29-15)$
⑤ $(106-16) \div 15$
⑥ $180 \div (21-12)$
⑦ $12 \times (153-149)-273 \div (9+4)$
※図は動画内参照
【中２ 数学】 中２－４１ 対頂角・同位角・錯角
単元：
#算数(中学受験)#数学(中学生)#中２数学#三角形と四角形
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中２ 数学 対頂角・同位角・錯角
次の問に答えよ
図の中の対頂角・同位角・錯角①～⑮は、それぞれ何°か？
※図は動画内参照
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中２ 数学 対頂角・同位角・錯角
次の問に答えよ
図の中の対頂角・同位角・錯角①～⑮は、それぞれ何°か？
※図は動画内参照
【算数】小4-44 整理のしかた②
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
算数 小4 整理のしかた②
① きりんが一番多い動物園は？
② 動物が一番たくさんいる動物園は？
③ 合計が一番少ない動物は？
④ 3つの動物園すべての合計は？
⑤ イヌとネコどちらも好きな人は？
⑥ イヌが好きで、ネコがきらいな人は？
⑦ ネコが好きな人は？
⑧ このクラスは何人？
※図は動画内参照
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算数 小4 整理のしかた②
① きりんが一番多い動物園は？
② 動物が一番たくさんいる動物園は？
③ 合計が一番少ない動物は？
④ 3つの動物園すべての合計は？
⑤ イヌとネコどちらも好きな人は？
⑥ イヌが好きで、ネコがきらいな人は？
⑦ ネコが好きな人は？
⑧ このクラスは何人？
※図は動画内参照
【算数】小4-43 整理のしかた①
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
算数 小4 整理のしかた①
＜表にするぜ!!＞
場所、けがの内容の情報①～⑬
以下の問に答えよ
①校庭ですりきずのけがをしたのは何人？
②切りきずのけがをしたのは何人？
③体育館でけがをしたのは何人？
※図は動画内参照
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算数 小4 整理のしかた①
＜表にするぜ!!＞
場所、けがの内容の情報①～⑬
以下の問に答えよ
①校庭ですりきずのけがをしたのは何人？
②切りきずのけがをしたのは何人？
③体育館でけがをしたのは何人？
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３８ 分数の計算② （帯分数が入ると）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数の計算② （帯分数が入ると）
以下の問に答えよ
\begin{array}{llllll}
① &
\displaystyle \frac{4}{5} + 1 \displaystyle \frac{7}{10} = &
② &
2 \displaystyle \frac{2}{3} + 1 \displaystyle \frac{5}{6} = &
③ &
3 \displaystyle \frac{2}{3} - 1 \displaystyle \frac{1}{4} = \\
④ &
1 \displaystyle \frac{1}{5} - \displaystyle \frac{3}{4} = &
⑤ &
2 \displaystyle \frac{3}{4} - \displaystyle \frac{7}{8} = &
& \\
\end{array}
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数の計算② （帯分数が入ると）
以下の問に答えよ
\begin{array}{llllll}
① &
\displaystyle \frac{4}{5} + 1 \displaystyle \frac{7}{10} = &
② &
2 \displaystyle \frac{2}{3} + 1 \displaystyle \frac{5}{6} = &
③ &
3 \displaystyle \frac{2}{3} - 1 \displaystyle \frac{1}{4} = \\
④ &
1 \displaystyle \frac{1}{5} - \displaystyle \frac{3}{4} = &
⑤ &
2 \displaystyle \frac{3}{4} - \displaystyle \frac{7}{8} = &
& \\
\end{array}
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３９ 分数の計算③ （分数と小数）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数の計算③ （分数と小数）
以下の問に答えよ
①$ \displaystyle \frac{4}{5} + 0.6 =\\[+3pt]$
②$ \displaystyle \frac{7}{10} - 0.25 =$
③$ \displaystyle \frac{2}{5} + 0.3 =$
④$ 0.75 + \displaystyle \frac{1}{3} =$
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数の計算③ （分数と小数）
以下の問に答えよ
①$ \displaystyle \frac{4}{5} + 0.6 =\\[+3pt]$
②$ \displaystyle \frac{7}{10} - 0.25 =$
③$ \displaystyle \frac{2}{5} + 0.3 =$
④$ 0.75 + \displaystyle \frac{1}{3} =$
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３７ 分数の計算① （足し算・引き算）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数の計算① （足し算・引き算）
以下の問に答えよ
\begin{array}{rlrl}
① & \frac{1}{6} + \frac{3}{6} = & ② & \frac{1}{2} + \frac{1}{4} = & \\
③ & \frac{7}{5} - \frac{2}{3} = & ④ & \frac{7}{4} + \frac{1}{6} = & \\
⑤ & \frac{7}{8} - \frac{4}{5} + \frac{1}{2} = & & & \\
\end{array}
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数の計算① （足し算・引き算）
以下の問に答えよ
\begin{array}{rlrl}
① & \frac{1}{6} + \frac{3}{6} = & ② & \frac{1}{2} + \frac{1}{4} = & \\
③ & \frac{7}{5} - \frac{2}{3} = & ④ & \frac{7}{4} + \frac{1}{6} = & \\
⑤ & \frac{7}{8} - \frac{4}{5} + \frac{1}{2} = & & & \\
\end{array}
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３４ 分数① （約分）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数① （約分）
以下の問に答えよ
① $\frac{10}{15} =$
② $\frac{4}{8} =$
③ $\frac{24}{36} =$
④ $\frac{14}{42} =$
同じ大きさの分数を探すぜぇ～
$\frac{5}{8}, \frac{4}{12}, \frac{3}{6}, \frac{18}{30}, \frac{18}{27} $
⑤ $\frac{12}{20} $
⑥ $\frac{6}{18} $
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数① （約分）
以下の問に答えよ
① $\frac{10}{15} =$
② $\frac{4}{8} =$
③ $\frac{24}{36} =$
④ $\frac{14}{42} =$
同じ大きさの分数を探すぜぇ～
$\frac{5}{8}, \frac{4}{12}, \frac{3}{6}, \frac{18}{30}, \frac{18}{27} $
⑤ $\frac{12}{20} $
⑥ $\frac{6}{18} $
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３５ 分数② （通分）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数② （通分）
以下の①～④の分数を通分せよ
\begin{array}{rlrl}
① & ( \frac{1}{3} , \frac{1}{2} ) & ② & ( \frac{2}{5} , \frac{1}{2} ) & \\
③ & ( \frac{7}{9} , \frac{5}{6} ) & ④ & ( \frac{1}{2} , \frac{2}{3} , \frac{3}{5} ) & \\
\end{array}
どっちが大きい？
⑤ $ \frac{5}{12} $（ ）$ \frac{2}{4} $
⑥ $ 1 \frac{1}{3} $（ ）$ \frac{5}{4} $
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数② （通分）
以下の①～④の分数を通分せよ
\begin{array}{rlrl}
① & ( \frac{1}{3} , \frac{1}{2} ) & ② & ( \frac{2}{5} , \frac{1}{2} ) & \\
③ & ( \frac{7}{9} , \frac{5}{6} ) & ④ & ( \frac{1}{2} , \frac{2}{3} , \frac{3}{5} ) & \\
\end{array}
どっちが大きい？
⑤ $ \frac{5}{12} $（ ）$ \frac{2}{4} $
⑥ $ 1 \frac{1}{3} $（ ）$ \frac{5}{4} $
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３６ 分数③ （時間と分数）
単元：
#算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 分数③ （時間と分数）
以下の問に答えよ
① 3 時間 = （ ）分間
② 5 時間 = （ ）秒間
③ 7 分間 = （ ）時間
④ 12 秒間 = （ ）分間
⑤ 2 時間 40 分 = （ ）時間
※図は動画内参照
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小５ 算数 分数③ （時間と分数）
以下の問に答えよ
① 3 時間 = （ ）分間
② 5 時間 = （ ）秒間
③ 7 分間 = （ ）時間
④ 12 秒間 = （ ）分間
⑤ 2 時間 40 分 = （ ）時間
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３３ 五角形 ・ 六角形 （多角形）
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#平面図形その他
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 五角形 ・ 六角形 （多角形）
以下の問に答えよ
①五本の直線で囲まれた図形：五角形
②六本の直線で囲まれた図形：六角形
③十本の直線で囲まれた図形：十角形
中の角度をぜんぶ足すと…
①式（ ）答（ ）
②式（ ）答（ ）
③式（ ）答（ ）
※図は動画内参照
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小５ 算数 五角形 ・ 六角形 （多角形）
以下の問に答えよ
①五本の直線で囲まれた図形：五角形
②六本の直線で囲まれた図形：六角形
③十本の直線で囲まれた図形：十角形
中の角度をぜんぶ足すと…
①式（ ）答（ ）
②式（ ）答（ ）
③式（ ）答（ ）
※図は動画内参照
【小６ 算数】 小６－２５ 体積① （円柱・角柱）
単元：
#算数(中学受験)#立体図形#体積・表面積・回転体・水量・変化のグラフ
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小６ 算数 体積① （円柱・角柱）
以下の各立体の体積を答えよ
①円柱
②三角柱
③三角柱
※図は動画内参照
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小６ 算数 体積① （円柱・角柱）
以下の各立体の体積を答えよ
①円柱
②三角柱
③三角柱
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３２ 四角形の角度
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 四角形の角度
以下の問に答えよ
①四角形の４つの内角のうち、３つはそれぞれ110℃、100℃、80℃。
角（あ）の角度は？
②四角形の４つの内角のうち、３つはそれぞれ120℃、90℃、80℃。
角（い）、外角（う）の角度は？
※図は動画内参照
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小５ 算数 四角形の角度
以下の問に答えよ
①四角形の４つの内角のうち、３つはそれぞれ110℃、100℃、80℃。
角（あ）の角度は？
②四角形の４つの内角のうち、３つはそれぞれ120℃、90℃、80℃。
角（い）、外角（う）の角度は？
※図は動画内参照
【小６ 算数】 小６－２６ 体積② （円柱・角柱）
単元：
#算数(中学受験)#立体図形#体積・表面積・回転体・水量・変化のグラフ
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小６ 算数 体積② （円柱・角柱）
以下の①～③の各立体の体積をに答えよ
①円柱
②角柱（台形）
③半円柱
※図は動画内参照
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小６ 算数 体積② （円柱・角柱）
以下の①～③の各立体の体積をに答えよ
①円柱
②角柱（台形）
③半円柱
※図は動画内参照
【小５ 算数】 小５－３１ 三角形の角度
単元：
#算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
小５ 算数 三角形の角度
以下の問に答えよ
①三角形の３つの内角のうち、２つは80℃と60℃。
角（あ）の角度は？
②三角形の３つの内角のうち、２つは70℃と30℃。
角（い）の角度は？
③三角形の３つの内角のうち、２つは65℃と45℃。
角（う）、（え）の角度は？
④二等辺三角形の３つの内角のうち、１つは30℃で、その角をはさむ２辺の長さは等しい。
角（お）の角度は？
※図は動画内参照
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小５ 算数 三角形の角度
以下の問に答えよ
①三角形の３つの内角のうち、２つは80℃と60℃。
角（あ）の角度は？
②三角形の３つの内角のうち、２つは70℃と30℃。
角（い）の角度は？
③三角形の３つの内角のうち、２つは65℃と45℃。
角（う）、（え）の角度は？
④二等辺三角形の３つの内角のうち、１つは30℃で、その角をはさむ２辺の長さは等しい。
角（お）の角度は？
※図は動画内参照