共通テスト
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共通テスト英語リスニングで９割取るための勉強法【英検・TOEICにも使える】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
共通テストリスニングで9割・満点を目指すあなたへ！【秘伝の勉強法】
【衝撃の真実】リスニングは「わからなかった」から点数が取れないのではなく、**「聞き取れなかった（情報キャッチ不足）」**が原因なんです。自分の能力を疑いすぎるのはNG。
成績を上げるための最大の鍵は**「気楽さ」**！頑張ろうとしすぎると、かえって細かい引っ掛けにやられます。満点を狙わず「取れなくてもいいや」くらいの余裕を持つことが、高得点につながるマインドです。
具体的なステップはこれ！
1. 「耳トレ」で基礎固め：まずはA単語レベルや例文を毎日聞いて、耳を慣らしましょう。
2. 「ずる賢い引っ掛け」を知る：森田先生の共通テストバイブル本で、出題者の「騙し」のパターンを学び、純粋に騙されないように知識武装します。
3. 【最重要の復習術】：模試を解いたら、解説をすぐに見る前に、もう一度聞き返して、自力で正解の根拠を見つけましょう。これをしないと成績は上がりません。
4. 「スーパーサイヤ人」化：テストが終わったら、間違えた問題や過去問を毎日1題分、ベッドで寝転がるくらいリラックスした状態で聞き直すのを日課にしてください。聞けて当然の状態、つまりリスニングを日常の一部にすることが、満点への最短ルートです。
この戦略で、リスニングの精神的・能力的ハードルを下げ、本番では怖いものなしになりますよ！
（※この方法はTOEICなど、共通テスト以外のリスニング対策にも有効です。）
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共通テストリスニングで9割・満点を目指すあなたへ！【秘伝の勉強法】
【衝撃の真実】リスニングは「わからなかった」から点数が取れないのではなく、**「聞き取れなかった（情報キャッチ不足）」**が原因なんです。自分の能力を疑いすぎるのはNG。
成績を上げるための最大の鍵は**「気楽さ」**！頑張ろうとしすぎると、かえって細かい引っ掛けにやられます。満点を狙わず「取れなくてもいいや」くらいの余裕を持つことが、高得点につながるマインドです。
具体的なステップはこれ！
1. 「耳トレ」で基礎固め：まずはA単語レベルや例文を毎日聞いて、耳を慣らしましょう。
2. 「ずる賢い引っ掛け」を知る：森田先生の共通テストバイブル本で、出題者の「騙し」のパターンを学び、純粋に騙されないように知識武装します。
3. 【最重要の復習術】：模試を解いたら、解説をすぐに見る前に、もう一度聞き返して、自力で正解の根拠を見つけましょう。これをしないと成績は上がりません。
4. 「スーパーサイヤ人」化：テストが終わったら、間違えた問題や過去問を毎日1題分、ベッドで寝転がるくらいリラックスした状態で聞き直すのを日課にしてください。聞けて当然の状態、つまりリスニングを日常の一部にすることが、満点への最短ルートです。
この戦略で、リスニングの精神的・能力的ハードルを下げ、本番では怖いものなしになりますよ！
（※この方法はTOEICなど、共通テスト以外のリスニング対策にも有効です。）
2025年共通テスト平均点（中間発表）#shorts
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト#大学入試解答速報#英語#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
【速報】2025年共通テスト、中間集計キタぞ！
英語リーディングの平均点が59.68点だってさ…。
他にも国語は126.1点、地理Bは62.10点、日本史Bは68.66点らしい。
自分の得意科目はどうだった？気になる科目の平均点を今すぐチェック！
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【速報】2025年共通テスト、中間集計キタぞ！
英語リーディングの平均点が59.68点だってさ…。
他にも国語は126.1点、地理Bは62.10点、日本史Bは68.66点らしい。
自分の得意科目はどうだった？気になる科目の平均点を今すぐチェック！
共通テスト頑張った人に、今伝えたいこと
単元：
#大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#情報Ⅰ(高校生)#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト#模試解説・過去問解説#【河合塾】全統共通テスト模試
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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共通テストで絶望した人の溜まり場【カサニマロ ライブ】
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#大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#情報Ⅰ(高校生)#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト#模試解説・過去問解説#【河合塾】全統共通テスト模試
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カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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共通テストを終えて_全部難しかったよ
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#大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#情報Ⅰ(高校生)#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト#模試解説・過去問解説#【河合塾】全統共通テスト模試
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カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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共通テスト２日目_ふきふき占い【午後も頑張れ】
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#大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#情報Ⅰ(高校生)#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト#模試解説・過去問解説#【河合塾】全統共通テスト模試
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カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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【共通テスト英語リーディング】ファイナルチェックリスト
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト#大学入試解答速報#英語#共通テスト
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
【共テ英語】これ知らないとマジで時間溶けるぞ…😱 もりてつ先生が教える「解ける人」だけがやってる裏ワザがこちら。
・時間配分ガチ勢になれ。時計の針を見て「今何分で大問いくつか」を瞬時に判断できるようにしとけ。
・答えの根拠見つけたら、絶対本文に印つけろ。「問い1はココ」みたいに書いとけば、見直しの時ムダな時間ゼロになる。
・「推測問題」はネイティブも間違う激ムズゲー。まともに考えたら解けないから、「消去法」で攻めるのが正解。
・本文の単語が選択肢でオシャレに「言い換え」されてるのを見抜け。同じ単語を探すだけの単純作業だと思うなよ。
・問題文の登場人物になりきれ。「自分だったらどうする？」って考えながら読むと、話がスッと頭に入ってきて記憶力爆上がりするらしい。
これ全部意識するだけで、点数マジで変わるかも…。直前に見てよかった…。
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【共テ英語】これ知らないとマジで時間溶けるぞ…😱 もりてつ先生が教える「解ける人」だけがやってる裏ワザがこちら。
・時間配分ガチ勢になれ。時計の針を見て「今何分で大問いくつか」を瞬時に判断できるようにしとけ。
・答えの根拠見つけたら、絶対本文に印つけろ。「問い1はココ」みたいに書いとけば、見直しの時ムダな時間ゼロになる。
・「推測問題」はネイティブも間違う激ムズゲー。まともに考えたら解けないから、「消去法」で攻めるのが正解。
・本文の単語が選択肢でオシャレに「言い換え」されてるのを見抜け。同じ単語を探すだけの単純作業だと思うなよ。
・問題文の登場人物になりきれ。「自分だったらどうする？」って考えながら読むと、話がスッと頭に入ってきて記憶力爆上がりするらしい。
これ全部意識するだけで、点数マジで変わるかも…。直前に見てよかった…。
共通テストまであと68日 NG行動とは？
単元：
#大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト
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カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
共通テスト前のNG行動
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共通テスト前のNG行動
共通テスト直前死ぬほど伸びる人の特徴【1.5倍速推奨】
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#大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト
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カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
共通テスト直前で点数が伸びる人の特徴
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共通テスト直前で点数が伸びる人の特徴
【11月勉強法】共通テスト英語爆伸びのために〇〇をやれ
共テ英語の解き方、これで1割UPします
共テ英語の効率的な読み方。スラッシュリーディングのデメリットとは？
共テ英語、スラッシュリーディングやめてみない？ #カサニマロ
藤川天が共通テストの受験を拒否？【真実と虚偽の狭間に翻弄される大人たち】
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#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト#大学入試解答速報#英語#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
藤川天、共通テスト受験をまさかの拒否！？緊急事態発生で大騒動に！
共通テストの申込期限が迫る中、藤店さんが「卒業証明書が届かない」とまさかの言い訳。 森鉄先生は「受けたくないだけでは？」と疑惑を抱き、緊急事態に発展します。
これまでも様々な理由をつけてきた藤店さんに、森鉄先生は不信感を募らせるばかり。 書類だけでなく支払いの問題まで浮上し、事態はさらに混迷を極めます。
明朝に迫るタイムリミット！果たして藤店さんは本当に受験するのか！？ 「逃げ出す可能性」まで囁かれる中、真実と虚偽の狭間で翻弄される大人たちを見届けろ！
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藤川天、共通テスト受験をまさかの拒否！？緊急事態発生で大騒動に！
共通テストの申込期限が迫る中、藤店さんが「卒業証明書が届かない」とまさかの言い訳。 森鉄先生は「受けたくないだけでは？」と疑惑を抱き、緊急事態に発展します。
これまでも様々な理由をつけてきた藤店さんに、森鉄先生は不信感を募らせるばかり。 書類だけでなく支払いの問題まで浮上し、事態はさらに混迷を極めます。
明朝に迫るタイムリミット！果たして藤店さんは本当に受験するのか！？ 「逃げ出す可能性」まで囁かれる中、真実と虚偽の狭間で翻弄される大人たちを見届けろ！
早稲田志望みねの第2回全統共通テスト模試自己採点結果【大学受験プロジェクト】
早稲田志望みねの第2回全統共通テスト模試自己採点結果【大学受験プロジェクト】
単元：
#英語(高校生)#国語(高校生)#世界史#共通テスト#共通テスト(現代文)#共通テスト(古文)#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
この動画が提起する主要な問題点は、早稲田志望の峰さんが第2回全統共通テスト模試で全体的に苦戦している点です。
・特に、英語（リーディング58点、リスニング50点）や国語（85点）、世界史（45点）の全科目で目標とする点数を大きく下回っています。
・各科目において時間配分に課題があり、特に後半の問題に手が回らず、古文ではマークすらできない状況が見受けられます。
・世界史では授業で習った範囲であるにもかかわらず、復習不足により得点に繋がらず、基礎知識の定着に問題があることが指摘されています。
・英検準1級取得者でありながら、共通テスト形式の長文読解やリスニング力に課題を抱えており、応用力が不足しています。
・これらの結果は、早稲田合格に必要な得意科目の欠如と、基礎の徹底および効果的な学習方法への転換が喫緊の課題であることを示しています。
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この動画が提起する主要な問題点は、早稲田志望の峰さんが第2回全統共通テスト模試で全体的に苦戦している点です。
・特に、英語（リーディング58点、リスニング50点）や国語（85点）、世界史（45点）の全科目で目標とする点数を大きく下回っています。
・各科目において時間配分に課題があり、特に後半の問題に手が回らず、古文ではマークすらできない状況が見受けられます。
・世界史では授業で習った範囲であるにもかかわらず、復習不足により得点に繋がらず、基礎知識の定着に問題があることが指摘されています。
・英検準1級取得者でありながら、共通テスト形式の長文読解やリスニング力に課題を抱えており、応用力が不足しています。
・これらの結果は、早稲田合格に必要な得意科目の欠如と、基礎の徹底および効果的な学習方法への転換が喫緊の課題であることを示しています。
横山と和男の第2回全統共通テスト模試自己採点【大学受験プロジェクト】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
早稲田志望生の第２回共通テスト自己採点
1人目
・英語 L68点 R69点
・国語 94点
・数学 1A 83点 2B 86点
２人目
・英語 L87点 R80点
・国語 126点
・日本史 71点
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早稲田志望生の第２回共通テスト自己採点
1人目
・英語 L68点 R69点
・国語 94点
・数学 1A 83点 2B 86点
２人目
・英語 L87点 R80点
・国語 126点
・日本史 71点
7月は共通テストの過去問を何年分解くべきなのか？そして7月は絶対やって欲しいことが。。。
単元：
#センター試験・共通テスト関連#英語(高校生)#共通テスト#共通テスト・センター試験#共通テスト#理科(高校生)#共通テスト
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
7月は共通テストの過去問を何年分解くべきなのか解説します。
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7月は共通テストの過去問を何年分解くべきなのか解説します。
共通テスト英語リーディング・リスニングで9割取る方法
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
共通テスト英語リーディング、リスニングで高得点を取る方法を解説します。
各問題の対策法を知って、受験の際の参考にしましょう！
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共通テスト英語リーディング、リスニングで高得点を取る方法を解説します。
各問題の対策法を知って、受験の際の参考にしましょう！
英検１級満点講師が共通テストを解いてみたらまさかの結果に
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
問題は共通テストのため枚数が多く、概要欄にPDFとして載っています。
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問題は共通テストのため枚数が多く、概要欄にPDFとして載っています。
【共通テスト】英語リスニング2024（総評・レビュー・傾向解説）
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
第1問(配点 25) 音声は2回流れます。
第1問はAとBの二つの部分に分かれています。
A 第1問Aは問1から問4までの4問です。英語を聞き、それぞれの内容と最 もよく合っているものを、四つの選択肢 (１ - ４) のうちから一つずつ選びなさ い。
問1
① The speaker brought her pencil.
② The speaker forgot her notebook.
③ The speaker needs a pencil.
④ The speaker wants a notebook.
問2
① Ken is offering to buy their lunch.
② Ken paid for the tickets already.
③ The speaker is offering to buy the tickets.
④ The speaker paid for their lunch yesterday.
B 第1問Bは問5から問7までの3問です。英語を聞き、それぞれの内容と最 もよく合っている絵を、四つの選択肢 (①~④)のうちから一つずつ選びなさ
い。
問5 画像参照
問6 画像参照
問7 画像参照
第3問(配点 18) 音声は1回流れます。
第3問は問12から問17までの6問です。それぞれの問いについて、対話の場 が日本語で書かれています。対話を聞き、問いの答えとして最も適切なものを、 つの選択肢 ( 1- 4) うちから一つずつ選びなさい。(問いの英文は書かれていま す。)
問12 カフェのカウンターで、店員と客が話をしています。
What will the man do this time? 12
①Ask for a discount
➁Pay the full price
③Purchase a new cup
④Use his personal cup
問13 男性と女性が、楽器について話をしています。
What is the man going to do? 13
① Begin taking piano lessons
② Buy an electronic keyboard
③ Consider getting another piano
④ Replace the headphones for his keyboard 4
問14 友人同士が、買い物について話をしています。
What will the woman do? 14
①Buy a jacket at her favorite store
➁Go to a used-clothing store today
③Shop for second-hand clothes next week
④Take her friend to a bargain sale
① The speaker doesn't know where the old city hall is.
② The speaker has been to the new city hall just one time.
③ The speaker hasn't been to the old city hall before.
④ The speaker wants to know the way to the new city hall. (4)
問4
① The speaker didn't cook enough food.
② The speaker made enough sandwiches.
③ The speaker will serve more pasta.
④ The speaker won't prepare more dishes.
第4問(配点 12) 音声は1回流れます。
第4問はAとBの二つの部分に分かれています。
A 第4問Aは問18から問25までの8問です。話を聞き、それぞれの問いの答 えとして最も適切なものを、選択肢から選びなさい。問題文と図表を読む時間 が与えられた後、音声が流れます。
問18~21 友人が、週末に行なったことについて話をしています。話を聞き、その 内容を表した四つのイラスト (１- ４) を、行なった順番に並べなさ
18 → 19 → 20 → 21 画像参照
問22~25 問題文が一部隠れています
①Biology
②Business Studies
③Environmental Studies
④ Languages
⑤Math
⑥World History
B
第4問Bは問26の1周です。話を聞き、次に示された条件に最も合うもの を、四つの選択肢(①~④)のうちから一つ選びなさい。後の表を参考にしてメ モを取ってもかまいません。状況と条件を読む時間が与えられた後、音声が流 れます。 画像参照
問26 26 " is what you are most likely to choose.
①Bowling game
② Face painting
③ Fashion show
④ Tea ceremony
第5問(配点 15) 音声は1回流れます。
第5問は問27から問33までの7問です。
最初に講義を聞き、問27から問32に答えなさい。次に続きを聞き、問33に答 えなさい。状況、ワークシート、問い及び図表を読む時間が与えられた後、音声が 流れます。 画像参照
問33 講義の続きを聞き、次の図から読み取れる情報と講義全体の内容からどの ようなことが言えるか、最も適切なものを、四つの選択肢 ①~④のうちから 一つ選びなさい。 33
①Glass can be recycled repeatedly, but "ease of recycling" is the least common reason in the Czech Republic and Croatia.
② Glass is harmful to the environment, but "food safety" is the most common reason in the Czech Republic and Croatia.
③Glass products are preferred by half of Europeans, and "ease of recycling" is the most common reason in France and Croatia.
④Glass products can be made using ancient techniques, and "availability of products" is the least common reason in France and Croatia.
第6問(配点 14) 音声は1回流れます。
第6問はAとBの二つの部分に分かれています。
A 第6問Aは問34・問35の2問です。一人の対話を聞き、それぞれの問いの 答えとして最も適切なものを、四つの選択肢 ①~④のうちから一つずつ選び なさい。(問いの英文は書かれています。)状況と問いを読む時間が与えられた 後、音声が流れます。
問34 Which opinion did Michelle express during the conversation? 34
① Booking a hotel room with a view would be reasonable.
➁Looking at the scenery from the ferry would be great.
③Smelling the sea air on the ferry would be unpleasant.
④Taking the ferry would be faster than taking the train.
問35 What did they decide to do by the end of the conversation? 35
①Buy some medicine
②Change their hotel rooms
③Check the ferry schedule
④Take the train to France
B 第6問Bは問36・問37の2問です。会話を聞き、それぞれの問いの答えと して最も適切なものを、選択肢のうちから一つずつ選びなさい。後の表を参考 にしてメモを取ってもかまいません。状況と問いを読む時間が与えられた後、 音声が流れます。画像参照
問37 会話を踏まえて、Linda の考えの根拠となる図表を、四つの選択肢 (１ - ４)
のうちから一つ選びなさい。 37 画像参照
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第1問(配点 25) 音声は2回流れます。
第1問はAとBの二つの部分に分かれています。
A 第1問Aは問1から問4までの4問です。英語を聞き、それぞれの内容と最 もよく合っているものを、四つの選択肢 (１ - ４) のうちから一つずつ選びなさ い。
問1
① The speaker brought her pencil.
② The speaker forgot her notebook.
③ The speaker needs a pencil.
④ The speaker wants a notebook.
問2
① Ken is offering to buy their lunch.
② Ken paid for the tickets already.
③ The speaker is offering to buy the tickets.
④ The speaker paid for their lunch yesterday.
B 第1問Bは問5から問7までの3問です。英語を聞き、それぞれの内容と最 もよく合っている絵を、四つの選択肢 (①~④)のうちから一つずつ選びなさ
い。
問5 画像参照
問6 画像参照
問7 画像参照
第3問(配点 18) 音声は1回流れます。
第3問は問12から問17までの6問です。それぞれの問いについて、対話の場 が日本語で書かれています。対話を聞き、問いの答えとして最も適切なものを、 つの選択肢 ( 1- 4) うちから一つずつ選びなさい。(問いの英文は書かれていま す。)
問12 カフェのカウンターで、店員と客が話をしています。
What will the man do this time? 12
①Ask for a discount
➁Pay the full price
③Purchase a new cup
④Use his personal cup
問13 男性と女性が、楽器について話をしています。
What is the man going to do? 13
① Begin taking piano lessons
② Buy an electronic keyboard
③ Consider getting another piano
④ Replace the headphones for his keyboard 4
問14 友人同士が、買い物について話をしています。
What will the woman do? 14
①Buy a jacket at her favorite store
➁Go to a used-clothing store today
③Shop for second-hand clothes next week
④Take her friend to a bargain sale
① The speaker doesn't know where the old city hall is.
② The speaker has been to the new city hall just one time.
③ The speaker hasn't been to the old city hall before.
④ The speaker wants to know the way to the new city hall. (4)
問4
① The speaker didn't cook enough food.
② The speaker made enough sandwiches.
③ The speaker will serve more pasta.
④ The speaker won't prepare more dishes.
第4問(配点 12) 音声は1回流れます。
第4問はAとBの二つの部分に分かれています。
A 第4問Aは問18から問25までの8問です。話を聞き、それぞれの問いの答 えとして最も適切なものを、選択肢から選びなさい。問題文と図表を読む時間 が与えられた後、音声が流れます。
問18~21 友人が、週末に行なったことについて話をしています。話を聞き、その 内容を表した四つのイラスト (１- ４) を、行なった順番に並べなさ
18 → 19 → 20 → 21 画像参照
問22~25 問題文が一部隠れています
①Biology
②Business Studies
③Environmental Studies
④ Languages
⑤Math
⑥World History
B
第4問Bは問26の1周です。話を聞き、次に示された条件に最も合うもの を、四つの選択肢(①~④)のうちから一つ選びなさい。後の表を参考にしてメ モを取ってもかまいません。状況と条件を読む時間が与えられた後、音声が流 れます。 画像参照
問26 26 " is what you are most likely to choose.
①Bowling game
② Face painting
③ Fashion show
④ Tea ceremony
第5問(配点 15) 音声は1回流れます。
第5問は問27から問33までの7問です。
最初に講義を聞き、問27から問32に答えなさい。次に続きを聞き、問33に答 えなさい。状況、ワークシート、問い及び図表を読む時間が与えられた後、音声が 流れます。 画像参照
問33 講義の続きを聞き、次の図から読み取れる情報と講義全体の内容からどの ようなことが言えるか、最も適切なものを、四つの選択肢 ①~④のうちから 一つ選びなさい。 33
①Glass can be recycled repeatedly, but "ease of recycling" is the least common reason in the Czech Republic and Croatia.
② Glass is harmful to the environment, but "food safety" is the most common reason in the Czech Republic and Croatia.
③Glass products are preferred by half of Europeans, and "ease of recycling" is the most common reason in France and Croatia.
④Glass products can be made using ancient techniques, and "availability of products" is the least common reason in France and Croatia.
第6問(配点 14) 音声は1回流れます。
第6問はAとBの二つの部分に分かれています。
A 第6問Aは問34・問35の2問です。一人の対話を聞き、それぞれの問いの 答えとして最も適切なものを、四つの選択肢 ①~④のうちから一つずつ選び なさい。(問いの英文は書かれています。)状況と問いを読む時間が与えられた 後、音声が流れます。
問34 Which opinion did Michelle express during the conversation? 34
① Booking a hotel room with a view would be reasonable.
➁Looking at the scenery from the ferry would be great.
③Smelling the sea air on the ferry would be unpleasant.
④Taking the ferry would be faster than taking the train.
問35 What did they decide to do by the end of the conversation? 35
①Buy some medicine
②Change their hotel rooms
③Check the ferry schedule
④Take the train to France
B 第6問Bは問36・問37の2問です。会話を聞き、それぞれの問いの答えと して最も適切なものを、選択肢のうちから一つずつ選びなさい。後の表を参考 にしてメモを取ってもかまいません。状況と問いを読む時間が与えられた後、 音声が流れます。画像参照
問37 会話を踏まえて、Linda の考えの根拠となる図表を、四つの選択肢 (１ - ４)
のうちから一つ選びなさい。 37 画像参照
【共通テスト】英語リーディング2024（総評、レビュー、傾向解説）
2024年共通テスト英語リーディング講評 #shorts
単元：
#英語(高校生)#共通テスト
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
共通テスト2024年 英語リーディング
解答速報
ネイティブも 間違う
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共通テスト2024年 英語リーディング
解答速報
ネイティブも 間違う
2024年共通テスト英語リーディング講評 #shorts
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が2024年共通テスト英語(リーディング)を講評します。
復習の際の参考にしましょう！
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森田先生が2024年共通テスト英語(リーディング)を講評します。
復習の際の参考にしましょう！
2024年共通テスト英語リーディング講評と全問解説【傾向と対策】
単元：
#英語(高校生)#長文読解#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
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森田先生が2024年共通テスト英語(リーディング)の講評、解説をします。
復習の際の参考にしましょう！
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森田先生が2024年共通テスト英語(リーディング)の講評、解説をします。
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2024年共通テスト英語リスニング【講評と解説】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト#英語リスニング・スピーキング#リスニング
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が2024年共通テスト(リスニング)を解説します。
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森田先生が2024年共通テスト(リスニング)を解説します。
復習の参考にしましょう！
2024年共通テスト英語リーディング解答速報LIVE【ネイティブも解けないレベルで難しすぎ】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が2024年共通テスト英語(リーディング)の解答速報をします。
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森田先生が2024年共通テスト英語(リーディング)の解答速報をします。
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2024年共通テスト英語リーディング解答速報LIVE【ネイティブも解けないレベルで難しすぎ】
直前期の今、使える「授業動画」まとめました（共通テスト2024）
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#大学入試過去問(数学)#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#英語(高校生)#国語(高校生)#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#共通テスト(古文)#数学(高校生)
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カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
直前期の今、使える「授業動画」まとめ
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直前期の今、使える「授業動画」まとめ
共通テスト英語リーディングの悪問にネイティブが物申す【2024年の問題予想もします】
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#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
Morite2 English Channel
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ネイティブが共通テスト(リーディング)に挑戦します！
各問題の解き方を参考にしましょう！
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