学校別大学入試過去問解説(英語)
【早稲田政経新入試】難化した総合問題サンプルテストを分析
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
早稲田合格塾の比良先生との対談動画です。
早稲田大学政治経済学部の新形式サンプル問題を分析していきます。
勉強の参考にしましょう!
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早稲田合格塾の比良先生との対談動画です。
早稲田大学政治経済学部の新形式サンプル問題を分析していきます。
勉強の参考にしましょう!
【英語長文背景知識講座④】cashless society キャッシュレス社会【利点を言える?】
単元:
#英語(高校生)#英作文#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検1級#英検2級#英検準1級#自由英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#英語入試長文背景知識
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
20年は上智、立命館、立教、南山、横市などで登場し、英検などの自由英作文でも出題されるcashless society。2021年流行ること間違いなしのトピック!
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20年は上智、立命館、立教、南山、横市などで登場し、英検などの自由英作文でも出題されるcashless society。2021年流行ること間違いなしのトピック!
英語正誤問題対策講座⑤【慶應法学部②】
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が慶應義塾大学法学部の英語入試(正誤問題)の解説をします。
以下の問題に挑戦してみましょう!
(1) He was made to train too hard by no good reason.
1. made
2. to
3. train
4. by
(2) A strong objection was raised by a few countries in Asia such as North Korea and China.
1. raised
2. a few
3. such as
4. and China
(3) Yokohama is a most pleasant place to work as well as live in.
1. a
2. work
3. live
4. in
(4) The Article 9 of the Constitution should be amended.
1. The
2. Article
3. the
4. Constitution
(5) The monitor didn't turn on, nor did the brand new keyboard seemed to be working.
1. nor
2. did
3. seemed
4. working
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森田先生が慶應義塾大学法学部の英語入試(正誤問題)の解説をします。
以下の問題に挑戦してみましょう!
(1) He was made to train too hard by no good reason.
1. made
2. to
3. train
4. by
(2) A strong objection was raised by a few countries in Asia such as North Korea and China.
1. raised
2. a few
3. such as
4. and China
(3) Yokohama is a most pleasant place to work as well as live in.
1. a
2. work
3. live
4. in
(4) The Article 9 of the Constitution should be amended.
1. The
2. Article
3. the
4. Constitution
(5) The monitor didn't turn on, nor did the brand new keyboard seemed to be working.
1. nor
2. did
3. seemed
4. working
英語正誤問題対策講座④【慶應法学部】
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が慶應義塾大学法学部の英語入試(正誤問題)の解説をします。
正誤問題の解き方を知って、勉強の参考にしましょう!
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森田先生が慶應義塾大学法学部の英語入試(正誤問題)の解説をします。
正誤問題の解き方を知って、勉強の参考にしましょう!
英語正誤問題対策講座③【早稲田人科】
単元:
#英語(高校生)#英文法#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が早稲田大学人間科学部の英語入試(正誤問題)を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう!
1. Most stories in my literature class are uninteresting but I enjoyed from the most recent book.
A. in my literature class
B. are
C. uninteresting
D. enjoyed from
E. NO ERROR
2. She looked forward to meet the new family that was moving in next door to her house.
A. to meet
B. that was moving
C. in
D. next door to
E. NO ERROR
3. I was born in Canada, lived in France for several years, but am now living in United States.
A. was born in
B. lived in
C. but
D. living in United States
E. NO ERROR
4. I'm too busy to have lunch with you today but I promise I call you later this week.
A. to have lunch
B. but
C. I call you
D. later
E. NO ERROR
5. Although she struggled for many years, she finally became a big success in Hollywood.
A. struggled
B. for many years
C. became
D. a big success
E. NO ERROR
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森田先生が早稲田大学人間科学部の英語入試(正誤問題)を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう!
1. Most stories in my literature class are uninteresting but I enjoyed from the most recent book.
A. in my literature class
B. are
C. uninteresting
D. enjoyed from
E. NO ERROR
2. She looked forward to meet the new family that was moving in next door to her house.
A. to meet
B. that was moving
C. in
D. next door to
E. NO ERROR
3. I was born in Canada, lived in France for several years, but am now living in United States.
A. was born in
B. lived in
C. but
D. living in United States
E. NO ERROR
4. I'm too busy to have lunch with you today but I promise I call you later this week.
A. to have lunch
B. but
C. I call you
D. later
E. NO ERROR
5. Although she struggled for many years, she finally became a big success in Hollywood.
A. struggled
B. for many years
C. became
D. a big success
E. NO ERROR
【英語長文背景知識講座②】脳の半球優位性【京都大学・TOEFL】
単元:
#英語(高校生)#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEFL#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#英語入試長文背景知識
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
背景知識講座2回目はlateralization「脳の半球優位性」です。
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背景知識講座2回目はlateralization「脳の半球優位性」です。
【英語長文背景知識講座①】confirmation bias「確証バイアス」
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#英語入試長文背景知識
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
慶應・北大・九大・横国・横市・青学・弘前・日本医科・浜松医科・岩手医科が出題したconfirmation biasとは一体何なのかを解説。
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慶應・北大・九大・横国・横市・青学・弘前・日本医科・浜松医科・岩手医科が出題したconfirmation biasとは一体何なのかを解説。
【英語】明治大入試の空所補充問題が中1でも解ける!?~基本前置詞のイメージのおさらい~角田画伯登場?コラボ動画?の回
単元:
#英語(高校生)#英文法#前置詞#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
『車で』というときの言い回しを確認!
他の乗り物はどうなるかもチェック!
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『車で』というときの言い回しを確認!
他の乗り物はどうなるかもチェック!
東大英語にイギリス人カップル大苦戦2
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#東京大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
イギリス人が東京大学の英語入試に挑戦します!
解説を聞いて、勉強の参考にしましょう!
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イギリス人が東京大学の英語入試に挑戦します!
解説を聞いて、勉強の参考にしましょう!
【英語】明治大学入試(2016)で恋愛バトル勃発!?会話の仮定法確認
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#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#明治大学
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
よく使われる会話の仮定法をチェックしますが
3人の登場人物の状況も思い浮かべてみてね!
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よく使われる会話の仮定法をチェックしますが
3人の登場人物の状況も思い浮かべてみてね!
ステハゲ が解いた中央大学商学部英語2016年 vs TOEIC満点講師
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#中央大学
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
TOEIC満点の森田先生が、中央大学商学部の英語入試に挑戦します!
果たして何問正解できたのでしょうか!
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TOEIC満点の森田先生が、中央大学商学部の英語入試に挑戦します!
果たして何問正解できたのでしょうか!
TOEIC満点93回 vs 慶應法英語04年【菊池先生が難関大に挑む】
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#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
TOEIC満点93回の菊池先生との対談動画です。
今回は菊池先生が慶應義塾大学法学部の英語入試に挑戦します!
果たしてどのように攻略し、結果はどうだったのでしょうか!
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TOEIC満点93回の菊池先生との対談動画です。
今回は菊池先生が慶應義塾大学法学部の英語入試に挑戦します!
果たしてどのように攻略し、結果はどうだったのでしょうか!
慶應の正誤問題 vs ネイティブ
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#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生とオーストラリア人のカイラさんが、慶應義塾大学の正誤問題に挑戦します!
以下の問題に挑戦してみましょう!
5. Eighty pounds are too much to pay.
6. She is the one whom I think saw what happened.
7. There are some patients the seriousness of whose illnesses makes it impossible to treat them at home.
8. He gave apples to whomever visited his garden.
9. Do you think your father would object to lend me some money?
10. The speaker said he would confine himself to trying to answer three questions.
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大串先生とオーストラリア人のカイラさんが、慶應義塾大学の正誤問題に挑戦します!
以下の問題に挑戦してみましょう!
5. Eighty pounds are too much to pay.
6. She is the one whom I think saw what happened.
7. There are some patients the seriousness of whose illnesses makes it impossible to treat them at home.
8. He gave apples to whomever visited his garden.
9. Do you think your father would object to lend me some money?
10. The speaker said he would confine himself to trying to answer three questions.
慶應義塾大学法学部2019年の大問1(会話文)をノリと勢いで高1の生徒に解説してみた②
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
慶應義塾大学法学部2019年の大問1(会話文)をノリと勢いで高1の生徒に解説してみた②
長い会話文には対照的な性格の2人が登場するという法則!?
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慶應義塾大学法学部2019年の大問1(会話文)をノリと勢いで高1の生徒に解説してみた②
長い会話文には対照的な性格の2人が登場するという法則!?
激ムズ早稲田理工の合格方法【成績開示から分析】
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
早稲田合格塾の比良先生との対談動画です。
早稲田大学理工学部の合格に近づくための方法を聞いていきます。
勉強の参考にしましょう!
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早稲田合格塾の比良先生との対談動画です。
早稲田大学理工学部の合格に近づくための方法を聞いていきます。
勉強の参考にしましょう!
慶應理工の正誤問題にネイティブが挑戦!
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生とオーストラリア人のカイラさんが、慶應義塾大学理工学部の英語入試に挑戦します!
正誤問題の解き方を参考にしましょう!
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大串先生とオーストラリア人のカイラさんが、慶應義塾大学理工学部の英語入試に挑戦します!
正誤問題の解き方を参考にしましょう!
慶應義塾大学法学部2019年の大問1(会話文)をノリと勢いで高1の生徒に解説してみた①
単元:
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
慶應義塾大学法学部2019年の大問1(会話文)をノリと勢いで高1の生徒に解説してみた。
couldn't be betterやbe up in the airなど重要表現満載!
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慶應義塾大学法学部2019年の大問1(会話文)をノリと勢いで高1の生徒に解説してみた。
couldn't be betterやbe up in the airなど重要表現満載!
慶應法2014の英語にイギリス人挑戦【知らない単語だらけ】
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
イギリス人Jamieが、慶應義塾大学法学部の英語入試に挑戦します!
知らない単語が沢山含まれている問題をどのように解いていくのでしょうか!
解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
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イギリス人Jamieが、慶應義塾大学法学部の英語入試に挑戦します!
知らない単語が沢山含まれている問題をどのように解いていくのでしょうか!
解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
横浜国立大学個別試験廃止【共通テストのみの2次試験】
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
横浜国立大学の個別試験廃止について、分析していきます。
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横浜国立大学の個別試験廃止について、分析していきます。
【英語】整序英作文:東大志望者必見!過去問を基礎知識だけで解いてみよう
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
She is intelligent, but she just doesn't have ( )( )( )( )( ) a good journalist.(一語不足)
be, takes, to, what
(東大過去問)
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She is intelligent, but she just doesn't have ( )( )( )( )( ) a good journalist.(一語不足)
be, takes, to, what
(東大過去問)
早稲田文学部入試は無理ゲー【20年成績開示】
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
早稲田合格塾の比良先生との対談動画です。
早稲田大学文学部の最新の英語入試の難易度を確認します。
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早稲田合格塾の比良先生との対談動画です。
早稲田大学文学部の最新の英語入試の難易度を確認します。
TOEIC満点93回対難関大入試【解いてほしい問題募集】
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
TOEIC満点93回の菊池先生との対談動画です。
菊池さんに解いてほしい問題を募集します。
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TOEIC満点93回の菊池先生との対談動画です。
菊池さんに解いてほしい問題を募集します。
東大英語にイギリス人カップル大苦戦
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#東京大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
イギリス人が東京大学の英語入試に挑戦します!
正誤問題の解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
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イギリス人が東京大学の英語入試に挑戦します!
正誤問題の解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
近畿大学医学部の問題にイギリス人苦悩
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
イギリス人が近畿大学医学部の英語入試に挑戦します!
英検1級レベルの英単語が含まれる問題を、どのように解いていくのでしょうか!
解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
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イギリス人が近畿大学医学部の英語入試に挑戦します!
英検1級レベルの英単語が含まれる問題を、どのように解いていくのでしょうか!
解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
【英語】東京理科大も基礎知識で解ける!整序問題の不要語を選ぶコツ
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
不要語を選ぶコツ確認!
ヒントなしで解いてもらいたい問題です。
『若い頃もっと健康に気をつけていれば…。』
■問題文全文
If he ( had taken / health / himself / in / better care / were to take / of )
his younger days, ….(2語(句)不要)
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不要語を選ぶコツ確認!
ヒントなしで解いてもらいたい問題です。
『若い頃もっと健康に気をつけていれば…。』
■問題文全文
If he ( had taken / health / himself / in / better care / were to take / of )
his younger days, ….(2語(句)不要)
【激ムズ】近畿大学医学部の問題にイギリス人爆笑
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
イギリス人が近畿大学の医学部の英語入試に挑戦します!
英検1級レベルの英単語が含まれる問題を、どのように解いていくのでしょうか。
解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
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イギリス人が近畿大学の医学部の英語入試に挑戦します!
英検1級レベルの英単語が含まれる問題を、どのように解いていくのでしょうか。
解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
【英文解釈④】名詞+名詞で単数形?不定詞句が主語の英文解釈(岡山大)
単元:
#英語(高校生)#英文法#英文解釈#不定詞#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の英文を和訳しなさい。
To rejoice in life, to find the world beautiful and delightful to live in, was a mark of the Greek spirit which distinguished it from all that had gone before.
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次の英文を和訳しなさい。
To rejoice in life, to find the world beautiful and delightful to live in, was a mark of the Greek spirit which distinguished it from all that had gone before.
【英文解釈②】長い英語の一文って結局修飾語が長いだけ。まずはSとVを抑える。(東北大)
単元:
#英語(高校生)#英文解釈#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の英文を和訳しなさい。
The system of having a permanent name for each family linking its members together and going on from one generation to another is very practical and convenient.
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次の英文を和訳しなさい。
The system of having a permanent name for each family linking its members together and going on from one generation to another is very practical and convenient.
英検1級レベル近大医学部英語にイギリス人大苦戦
単元:
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
イギリス人が近畿大学医学部の英語入試に挑戦します!
英検1級レベルの英単語が含まれる問題を、どのように解いていくのでしょうか。
解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
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イギリス人が近畿大学医学部の英語入試に挑戦します!
英検1級レベルの英単語が含まれる問題を、どのように解いていくのでしょうか。
解説を聞いて、復習の参考にしましょう!
【英語】整序英作文:長めの並び替え問題にはコツがある!慶應義塾大の過去問で確認!
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#慶應義塾大学
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
『かなりの州は、喫煙者だからという理由で、雇用者が就職希望者を差別してはいけない
という法律を定めています。』
states / job seekers / employers / discriminate / forbid /
that / to / against / quite / laws / have passed / a few
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『かなりの州は、喫煙者だからという理由で、雇用者が就職希望者を差別してはいけない
という法律を定めています。』
states / job seekers / employers / discriminate / forbid /
that / to / against / quite / laws / have passed / a few