英作文
【英語ライティング】スラスラ読める英文の書き方
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に意識すべきことを説明します。
読みやすい英文を書けるようになりましょう!
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英作文を書く際に意識すべきことを説明します。
読みやすい英文を書けるようになりましょう!
【大学入試】英語オススメ参考書【単語・文法・解釈・読解・作文】
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#会話文・イディオム・構文・英単語#英作文#英文解釈#長文読解#イディオム#構文#整序英作文#自由英作文#英単語#和文英訳
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
駿台・アオイゼミの日永田先生との対談動画です。
大学入試(英語)で様々な点をカバーできる、おすすめの参考書を紹介します!
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駿台・アオイゼミの日永田先生との対談動画です。
大学入試(英語)で様々な点をカバーできる、おすすめの参考書を紹介します!
【英語ライティング】分かりやすい文章こそ良い文章!
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
内容を理解しやすい英作文を書くコツを紹介します!
英作文を書く際の参考にしましょう!
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内容を理解しやすい英作文を書くコツを紹介します!
英作文を書く際の参考にしましょう!
【訳せる?】英文解体新書を読む【著者直伝】
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#英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
英文解体新書の著者である、北村一真先生との対談動画です。
先生に教材内の英文を解説してもらいます!
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英文解体新書の著者である、北村一真先生との対談動画です。
先生に教材内の英文を解説してもらいます!
【英語】最強の英作参考書『竹岡の英作文が面白いほど~』の使い方~全国模試1位の勉強法【篠原好】
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#英語(高校生)#英作文#勉強法・その他
指導講師:
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
最強の英作参考書「『竹岡の英作文が面白いほど~』の使い方」について紹介しています。
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最強の英作参考書「『竹岡の英作文が面白いほど~』の使い方」について紹介しています。
【英語ライティング】本気で勉強するとどうなるのか?
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を極めた先にある、利点について語ります。
英作文へのモチベーションを高めましょう!
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英作文を極めた先にある、利点について語ります。
英作文へのモチベーションを高めましょう!
【東大英作文対決第2戦】東大受験芸人TAWASHI vs 鈴木 貫太郎【大苦戦】
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#東京大学
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Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
東大受験芸人TAWASHIさん、数学系YouTuber鈴木貫太郎さんとのコラボ動画です。
東大の英作文に挑戦して、森田先生が添削します!
添削を確認して、勉強に役立てましょう!
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東大の英作文に挑戦して、森田先生が添削します!
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【英作文】Improveの書き換え
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「improve」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
take to the next le___ .
en_____ the quality
po____ up
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英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「improve」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
take to the next le___ .
en_____ the quality
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【東大英作文対決】東大受験芸人TAWASHI vs. 鈴木貫太郎
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#東京大学
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
東大受験芸人TAWASHIさん、数学系YouTuber鈴木貫太郎さんとのコラボ動画です。
2人が東大の英作文を書いて、森田先生が添削します!
添削を見て、勉強の参考にしましょう!
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2人が東大の英作文を書いて、森田先生が添削します!
添削を見て、勉強の参考にしましょう!
ダッシュの使い方
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#英語(高校生)#英文法#英作文#品詞と文型、句と節#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英文中に出てくる「ダッシュ」ですが、どのような役割があるのでしょうか?
目的別に使い方を紹介します!
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英文中に出てくる「ダッシュ」ですが、どのような役割があるのでしょうか?
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【英作文】Creativeの書き換え
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「creative」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
use one's right br___
think ou_____ the box
have a fe_____ imagination
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英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「creative」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
use one's right br___
think ou_____ the box
have a fe_____ imagination
【英作文】添削する時の3つの視点とは?
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
一ノ瀬先生と森田鉄也先生が、英作文を添削する時の視点を語ります。
英作文を書く際に意識すべきことを、会話から読み取りましょう!
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一ノ瀬先生と森田鉄也先生が、英作文を添削する時の視点を語ります。
英作文を書く際に意識すべきことを、会話から読み取りましょう!
英作文でよくあるミスを大公開!
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
用意された英文を、森田鉄也先生が添削します。
果たして間違いを見つけられますか?
Q: Do you prefer going on a school trip by bus or by train?
I prefer going on a school trip by train. I once had an experience that I went on a school trip to Kyoto by bus. We got caught a traffic jam, and we arrived in Kyoto much later than we had planned. Also most of students were very tired and could not enjoy the trip.
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用意された英文を、森田鉄也先生が添削します。
果たして間違いを見つけられますか?
Q: Do you prefer going on a school trip by bus or by train?
I prefer going on a school trip by train. I once had an experience that I went on a school trip to Kyoto by bus. We got caught a traffic jam, and we arrived in Kyoto much later than we had planned. Also most of students were very tired and could not enjoy the trip.
【英作文】Traditionalの書き換え
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「traditional」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
with a long hi_____
be ce_______ old
pa_____ do__ from generation to generation
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英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「traditional」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
with a long hi_____
be ce_______ old
pa_____ do__ from generation to generation
【和訳演習】文構造から意味を見抜く!【竹原式英文読解講座】
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#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英作文#構文#和文英訳
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が文構造を読み解いて、和訳出来るようになるための勉強法を紹介します。
コツを知って、勉強の参考にしましょう!
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竹原先生が文構造を読み解いて、和訳出来るようになるための勉強法を紹介します。
コツを知って、勉強の参考にしましょう!
【英語ライティング】一流の文章を書くための6つのルール
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
天才作家と呼ばれていた「George Orwell」が、英作文を書く際に意識していたことを語ります。
動画内の6つのルールを知って、一流の英文を書きましょう!
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天才作家と呼ばれていた「George Orwell」が、英作文を書く際に意識していたことを語ります。
動画内の6つのルールを知って、一流の英文を書きましょう!
Colonの使い方
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#英語(高校生)#英文法#英作文#品詞と文型、句と節#文の種類#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英文中に出てくる「コロン」ですが、どのような役割があるのでしょうか?
目的別に使い方を紹介します!
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英文中に出てくる「コロン」ですが、どのような役割があるのでしょうか?
目的別に使い方を紹介します!
【英作文】Changeの書き換え
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「change」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
undergo a tr____________
make a__________ to
be in a state of f___
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英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「change」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
undergo a tr____________
make a__________ to
be in a state of f___
ライティング力を飛躍させる方法[TOEFL, IELTS満点一ノ瀬先生]
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
TOEFLとIELTSが満点の一ノ瀬安先生との対談動画です。
英作文の書き方のコツに迫ります!
勉強の参考にしましょう!
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TOEFLとIELTSが満点の一ノ瀬安先生との対談動画です。
英作文の書き方のコツに迫ります!
勉強の参考にしましょう!
IELTS 8.5を取ったATSUさんの勉強法
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
AtsueigoのATSUさんとの対談動画です。
IELTS8.5を取ったATSUさんに、英作文の勉強法を教えてもらいます!
勉強の参考にしましょう!
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AtsueigoのATSUさんとの対談動画です。
IELTS8.5を取ったATSUさんに、英作文の勉強法を教えてもらいます!
勉強の参考にしましょう!
【英作文】Studyの書き換え
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「study」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
receive an ed_______
ac_____ knowledge
satisfy one's intellectual c________
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英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「study」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
receive an ed_______
ac_____ knowledge
satisfy one's intellectual c________
【英作文】Variousの書き換え
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「various」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
different ki___ of
a wide ra___ of
of all sh___s and si__s
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英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「various」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
different ki___ of
a wide ra___ of
of all sh___s and si__s
【英作文】Cheapの書き換え
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「cheap」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
cost next to no_____
be re ____ably priced
at a fr______ of the cost
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英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「cheap」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
cost next to no_____
be re ____ably priced
at a fr______ of the cost
【英作文】Realizeの書き換え
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「realize」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
become aw___ of
d___ on
experience an a__ moment
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英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「realize」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
become aw___ of
d___ on
experience an a__ moment
【英作文】Stopの書き換え+お知らせがあります!!
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「stop」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
put an en_ to
not be al_____ to continue
come to a st________
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英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「stop」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
put an en_ to
not be al_____ to continue
come to a st________
【英作文】Disappearの書き換え
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#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「disappear」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
di_ out
ce___ to exist
become a th___ of the pa__
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英作文を書く際に、同じ単語を何度も使っていませんか?
今回は「disappear」の書き換えを紹介します!
以下の文章を埋められますか?
di_ out
ce___ to exist
become a th___ of the pa__
なぜか誰も教えてくれない【セミコロン】の意味!
単元:
#英語(高校生)#英文法#英作文#品詞と文型、句と節#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英文中に出てくる「セミコロン」ですが、どのような役割があるのでしょうか?
目的別に使い方を紹介します!
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安河内先生が実践しているライティングの勉強法
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
安河内先生との対談動画です。
英作文の勉強法を聞きます!
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安河内先生との対談動画です。
英作文の勉強法を聞きます!
How many words? 読みやすい英文の書き方
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
読みやすい英文を書くには、何を意識すべきでしょうか?
ポイントを絞って紹介します!
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読みやすい英文を書くには、何を意識すべきでしょうか?
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【英作文】書き換え Lesson 26
単元:
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師:
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英作文で何度も同じ表現を使っていませんか?
今回は「few」の言い換え表現を紹介します!
以下の文章を埋められますか?
t____ or f___
can c____ on one hand
a h______ of
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英作文で何度も同じ表現を使っていませんか?
今回は「few」の言い換え表現を紹介します!
以下の文章を埋められますか?
t____ or f___
can c____ on one hand
a h______ of