英語(高校生)
英語(高校生)
【英作文 第3回】Sameの正しい使い方
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中1英語#形容詞・副詞#自由英作文#形容詞・副詞#和文英訳
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
次の日本文を英文に直しなさい。
練習問題
1)私たちは同じ価値観を共有している。
2)およそ半世紀前、ほとんどの人はテレビで同じ番組を見ていた。しかしながら、これはもうめったにないことだ。
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次の日本文を英文に直しなさい。
練習問題
1)私たちは同じ価値観を共有している。
2)およそ半世紀前、ほとんどの人はテレビで同じ番組を見ていた。しかしながら、これはもうめったにないことだ。
【英作文でよくあるミス 第3回】Sameの正しい使い方
単元：
#英語(高校生)#英文法#英作文#名詞・冠詞・代名詞#整序英作文#自由英作文#和文英訳
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英作文を書く際にしやすいミスを紹介します。
今回はSameの使い方です。
「私たちは同じ価値観を共有している。」
この文章を正しく英訳してみましょう！
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英作文を書く際にしやすいミスを紹介します。
今回はSameの使い方です。
「私たちは同じ価値観を共有している。」
この文章を正しく英訳してみましょう！
大学受験の英語勉強法
単元：
#英語(高校生)#勉強法・その他#勉強法
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
大学受験のための英語の勉強法について解説しています。
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大学受験のための英語の勉強法について解説しています。
ビジネスメールで使える英語表現 #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
ビジネスメールで使いたい英語表現を紹介します。
状況別に適切な表現が使えるように、表現の幅を広げましょう！
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ビジネスメールで使いたい英語表現を紹介します。
状況別に適切な表現が使えるように、表現の幅を広げましょう！
模試・入試頻出の強調構文 #shorts #英語学習
ネイティブに嫌われる日本人の英語② #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
ネイティブと会話する際に注意すべき点を解説します。
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ネイティブと会話する際に注意すべき点を解説します。
【英作文でよくあるミス 第2回】Howeverの正しい使い方
単元：
#英語(高校生)#英文法#英作文#接続詞#整序英作文#自由英作文#和文英訳
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英作文を書く際にしやすいミスを紹介します。
今回はHoweverの使い方です。
「それは良い計画のように見えた。しかしながら、欠点がいくつかあった。」
この文章を正しく英訳してみましょう！
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英作文を書く際にしやすいミスを紹介します。
今回はHoweverの使い方です。
「それは良い計画のように見えた。しかしながら、欠点がいくつかあった。」
この文章を正しく英訳してみましょう！
【英作文#2】Howeverの使い方
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中1英語#形容詞・副詞#自由英作文#形容詞・副詞#和文英訳
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
次の日本文を英文に直しなさい。
練習問題
1)それは良い計画のように見えた。しかしながら、欠点がいくつかあった。
2)多くのリーダーは二酸化炭素の排出を削減すると約束した。しかしながら、彼らのほとんどは目標を達成しなかった。
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次の日本文を英文に直しなさい。
練習問題
1)それは良い計画のように見えた。しかしながら、欠点がいくつかあった。
2)多くのリーダーは二酸化炭素の排出を削減すると約束した。しかしながら、彼らのほとんどは目標を達成しなかった。
TOEIC満点98回講師がまたも英語クイズで無双してみた
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
TOEIC満点98回の森田先生が、英語クイズに挑戦します！
森田先生と戦っているつもりで、一緒に勉強してみましょう！
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TOEIC満点98回の森田先生が、英語クイズに挑戦します！
森田先生と戦っているつもりで、一緒に勉強してみましょう！
明治大学商学部22年英語の手元解説
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#明治大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
明治大学商学部の2022年英語入試を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
⑴Do you remember ( ) the lights off before we came out?
1 switching
2 that you switch
3 to have switched
4 to switch
⑵I have two cars: one is made in Japan and ( ) in Germany.
1 another
2 others
3 the other
4 the others
⑶I should be obliged if you wouldn't interfere ( ) my private concerns.
1 at
2 for
3 in
4 on
⑷I was a little boy who pointed out the fact ( ) the king in the story was naked.
1 that
2 what
3 which
4 whose
⑸I understand you were wondering whether I'd be ( ) of making enough room for someone else on stage.
1 capable
2 feasible
3 possible
4 practicable
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明治大学商学部の2022年英語入試を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
⑴Do you remember ( ) the lights off before we came out?
1 switching
2 that you switch
3 to have switched
4 to switch
⑵I have two cars: one is made in Japan and ( ) in Germany.
1 another
2 others
3 the other
4 the others
⑶I should be obliged if you wouldn't interfere ( ) my private concerns.
1 at
2 for
3 in
4 on
⑷I was a little boy who pointed out the fact ( ) the king in the story was naked.
1 that
2 what
3 which
4 whose
⑸I understand you were wondering whether I'd be ( ) of making enough room for someone else on stage.
1 capable
2 feasible
3 possible
4 practicable
【英作文でよくあるミス 第1回】Most/Most ofの正しい使い方
単元：
#英語(高校生)#英作文#形容詞・副詞#整序英作文#自由英作文#和文英訳
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
英作文を書く際にしやすいミスを紹介します。
今回はMost/Most ofの使い方です。
「ほとんどの子供はゲームが好きだ。」
この文章を正しく英訳してみましょう！
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英作文を書く際にしやすいミスを紹介します。
今回はMost/Most ofの使い方です。
「ほとんどの子供はゲームが好きだ。」
この文章を正しく英訳してみましょう！
日本の英作文力を上げたい！！！
単元：
#英語(高校生)#英作文#整序英作文#自由英作文
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
日本全体の英作文力を上げるために、一ノ瀬先生が考えていることを語ります。
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日本全体の英作文力を上げるために、一ノ瀬先生が考えていることを語ります。
【英作文#1】Most/Most ofの使い方
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中1英語#形容詞・副詞#自由英作文#形容詞・副詞#和文英訳
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
次の日本文を英文に直しなさい。
練習問題
1)ほとんどの子供はゲームが好きだ。
2)ほとんどの人は毎晩8時間くらい睡眠が必要だ。
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次の日本文を英文に直しなさい。
練習問題
1)ほとんどの子供はゲームが好きだ。
2)ほとんどの人は毎晩8時間くらい睡眠が必要だ。
留学して驚いたfreshの用法 #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が留学した時に知った「fresh」の用法を解説します。
様々な語彙を知って、表現の幅を広げましょう！
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森田先生が留学した時に知った「fresh」の用法を解説します。
様々な語彙を知って、表現の幅を広げましょう！
相手を褒める英語表現を教えて #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
相手を褒める際に使いたい英語表現を紹介します。
状況別に適切な表現を使えるようになりましょう！
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相手を褒める際に使いたい英語表現を紹介します。
状況別に適切な表現を使えるようになりましょう！
【最頻出パターン登場】整序問題対策講座⑧【中央大学】
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
【問】
次の各日本文とほぼ同じ意味になるように、かっこ内の語句を並べ替えて英文を完成させるとき、かっこの中で2番目と5番目に
くるものを選び、その番号をマークしなさい。（中央大学）
1) 猛吹雪のせいで橋の向こう側が見えなくなった。
The (1 to 2 made 3 blizzard 4 it 5 see 6 impossible) the other end of the bridge.
2) あなたのボディーランゲージはあなたが言いたいことと一致していません。
Your body language does not (1 what 2 with 3 to 4 agree 5 mean 6 you) say.
3) 学校でのいじめの影響がどれくらい続くのかはまだはっきり していない。
It is still (1 bullying 2 the effects 3 long 4 unclear 5 how 6 of) at school last.
4) 私たちの国が夢の叶うところだと考えたのは、私たちだけではなかった。
We are not (1 our country 2 alone 3 is 4 where 5 thinking that 6 in) dreams come true.
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【問】
次の各日本文とほぼ同じ意味になるように、かっこ内の語句を並べ替えて英文を完成させるとき、かっこの中で2番目と5番目に
くるものを選び、その番号をマークしなさい。（中央大学）
1) 猛吹雪のせいで橋の向こう側が見えなくなった。
The (1 to 2 made 3 blizzard 4 it 5 see 6 impossible) the other end of the bridge.
2) あなたのボディーランゲージはあなたが言いたいことと一致していません。
Your body language does not (1 what 2 with 3 to 4 agree 5 mean 6 you) say.
3) 学校でのいじめの影響がどれくらい続くのかはまだはっきり していない。
It is still (1 bullying 2 the effects 3 long 4 unclear 5 how 6 of) at school last.
4) 私たちの国が夢の叶うところだと考えたのは、私たちだけではなかった。
We are not (1 our country 2 alone 3 is 4 where 5 thinking that 6 in) dreams come true.
おごる時に使える英語表現を教えて #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
ご馳走する際に使える会話表現を紹介します。
いくつかの会話文を知って、表現の幅を広げましょう！
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ご馳走する際に使える会話表現を紹介します。
いくつかの会話文を知って、表現の幅を広げましょう！
英語長文問題集『The Rules』の使い方・特徴・注意点～偏差値７０まで対応？！【篠原好】
単元：
#英語(高校生)#長文読解
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
今回は英語長文教材の『The Rules』の使い方と特徴と注意点について話したいと思います。
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今回は英語長文教材の『The Rules』の使い方と特徴と注意点について話したいと思います。
話すため・書くための英単語勉強法【単語帳だけじゃ無理！】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
コミュニケーションが取れるようになる、英単語勉強法を解説します。
辞書を使った勉強法や、検索の仕方を知って、表現の幅を広げましょう！
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コミュニケーションが取れるようになる、英単語勉強法を解説します。
辞書を使った勉強法や、検索の仕方を知って、表現の幅を広げましょう！
小倉優子さんが解いた早稲田の過去問を東進・河合塾の早大英語担当が解説
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#早稲田大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
受験企画で小倉優子さんが解いた、早稲田大学の英語入試を解説します。
各大問の特徴を捉えて、勉強の際の参考にしましょう！
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受験企画で小倉優子さんが解いた、早稲田大学の英語入試を解説します。
各大問の特徴を捉えて、勉強の際の参考にしましょう！
2022年度第1回英検1級語彙問題語彙問題の分析と解説【でた単コラボ】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検1級#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
英検1級のでた単を使って、語彙問題を解説します。
以下の語彙をチェックしましょう！
pander indoctrinate vanity zenith grueling encapsulate dogmatic perks commiserate with～ extenuating quaint dissipation hatch debris defuse flout deposition
verification lurid emaciated debunk poke around polish off eke out butter up
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英検1級のでた単を使って、語彙問題を解説します。
以下の語彙をチェックしましょう！
pander indoctrinate vanity zenith grueling encapsulate dogmatic perks commiserate with～ extenuating quaint dissipation hatch debris defuse flout deposition
verification lurid emaciated debunk poke around polish off eke out butter up
2022年第1回英検準1級語彙問題の分析と解説【でた単コラボ】
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検準1級#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
英検準1級のでた単を参考に、語彙問題の解説をします。
以下の語彙をチェックしましょう！
mercy temperament shrug vacancy interrogate compression heed affluent trivial enviously obstruct stain prevail pretext assert eliminate ransom prestigious disguise devoted modify contend with～ fall for map out
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英検準1級のでた単を参考に、語彙問題の解説をします。
以下の語彙をチェックしましょう！
mercy temperament shrug vacancy interrogate compression heed affluent trivial enviously obstruct stain prevail pretext assert eliminate ransom prestigious disguise devoted modify contend with～ fall for map out
日本にいる外国人と話すときに使える英語表現② #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
日本にいる外国人と話すときに使える英語表現を紹介します。
リスニング力を鍛えて、表現の幅を広げましょう！
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日本にいる外国人と話すときに使える英語表現を紹介します。
リスニング力を鍛えて、表現の幅を広げましょう！
【朝7時に投稿】第22回：講師としての思いを英語で話してみました。(担当生徒の模試の結果等)
単元：
#英語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#勉強法・その他#勉強法#その他#英語リスニング・スピーキング#勉強法#スピーキング#その他#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#その他#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
講師としての思いを英語で話してみました。(担当生徒の模試の結果等)
5月の河合塾模試で、今まで偏差値60も越えたことの無かった我が生徒たちが、一科目に絞って対策したところ、その科目で偏差値70を越えてくれた。夢は叶う！努力は実る！
⭕️私の生徒が2022年5月の河合塾全統共通テスト模試で、1科目の偏差値がすごいことになった例
S君 世界史偏差値70.5(85点)
H君 日本史偏差値71.4(77点)
これで自信がつけば負のスパイラルから脱却でき、第一志望合格に届く一歩めになる！！
前に話したこの動画の通りになりました
➡️ https://youtu.be/1m9s4otDUUg
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講師としての思いを英語で話してみました。(担当生徒の模試の結果等)
5月の河合塾模試で、今まで偏差値60も越えたことの無かった我が生徒たちが、一科目に絞って対策したところ、その科目で偏差値70を越えてくれた。夢は叶う！努力は実る！
⭕️私の生徒が2022年5月の河合塾全統共通テスト模試で、1科目の偏差値がすごいことになった例
S君 世界史偏差値70.5(85点)
H君 日本史偏差値71.4(77点)
これで自信がつけば負のスパイラルから脱却でき、第一志望合格に届く一歩めになる！！
前に話したこの動画の通りになりました
➡️ https://youtu.be/1m9s4otDUUg
【これが中央大学だ】整序問題対策講座⑦
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
【問】
次の各日本文とほぼ同じ意味になるように、かっこ内の語句を並べ替えて英文を完成させるとき、
かっこの中で2番目と5番目にくる ものを選び、その番号をマークしなさい。(中央大)
1) 人はしばしば、するべきことをしないままにしておく。
People often (1 to 2 they 3 undone 4 what 5 ought 6 leave) do.
2) 彼の成績は以前よりも良い。
His grades (1 better 2 used 3 they 4 to 5 than 6 are) be.
3) 頑固者と仲良くするのは難しいです。
It is (1 to 2 get 3 stubborn 4 along 5 difficult 6 with) people.
4) 彼は、事業の失敗の責任が彼女にあると主張した。
He insisted (1 for 2 her 3 responsibility 4 on 5 bearing 6 the) the failure of their business.
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【問】
次の各日本文とほぼ同じ意味になるように、かっこ内の語句を並べ替えて英文を完成させるとき、
かっこの中で2番目と5番目にくる ものを選び、その番号をマークしなさい。(中央大)
1) 人はしばしば、するべきことをしないままにしておく。
People often (1 to 2 they 3 undone 4 what 5 ought 6 leave) do.
2) 彼の成績は以前よりも良い。
His grades (1 better 2 used 3 they 4 to 5 than 6 are) be.
3) 頑固者と仲良くするのは難しいです。
It is (1 to 2 get 3 stubborn 4 along 5 difficult 6 with) people.
4) 彼は、事業の失敗の責任が彼女にあると主張した。
He insisted (1 for 2 her 3 responsibility 4 on 5 bearing 6 the) the failure of their business.
日本にいる外国人と話すときに使える英語表現 #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
日本にいる外国人と話すために使える英語表現を紹介します。
リスニング力も同時に鍛えて、表現の幅を広げましょう！
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日本にいる外国人と話すために使える英語表現を紹介します。
リスニング力も同時に鍛えて、表現の幅を広げましょう！
【英語】今更誰にも聞けない『品詞』を3分でおさらい！
単元：
#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今更誰にも聞けない英語の『品詞』を3分でおさらいします。
日本語の品詞とも比較していきます！
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今更誰にも聞けない英語の『品詞』を3分でおさらいします。
日本語の品詞とも比較していきます！
【メンバーシップ1周年記念！！】英検1級満点講師が英作文の添削をします！
単元：
#英作文#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検準1級#整序英作文#自由英作文
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
一ノ瀬先生のYouTubeチャンネル(英語ファイル/ eigophile)のメンバーシップ1周年を記念した企画です！
メンバーさんが書いた英検準1級の英作文を、一ノ瀬先生が直接添削します。
英作文を書く際の重要なポイントを確認しましょう！
Agree or disagree： Japan should become a completely cashless society.
POINTS
Crime
Effect on business
Effect on consumers
Privacy
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一ノ瀬先生のYouTubeチャンネル(英語ファイル/ eigophile)のメンバーシップ1周年を記念した企画です！
メンバーさんが書いた英検準1級の英作文を、一ノ瀬先生が直接添削します。
英作文を書く際の重要なポイントを確認しましょう！
Agree or disagree： Japan should become a completely cashless society.
POINTS
Crime
Effect on business
Effect on consumers
Privacy
流行りの歌「PAKU」を英語に訳してみた #shorts
単元：
#英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が流行りの曲「PAKU」を英訳します。
訳し方のポイントを確認しましょう！
I wanna eat you up, tangle with you from head to toe, tell you with my finger tips and words with possibly selfish answers.
Want us both to be blamed.
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森田先生が流行りの曲「PAKU」を英訳します。
訳し方のポイントを確認しましょう！
I wanna eat you up, tangle with you from head to toe, tell you with my finger tips and words with possibly selfish answers.
Want us both to be blamed.
【TOEIC満点講師直伝】金のフレーズで1日100語覚える方法
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
金のフレーズで1日100語覚える方法に迫ります。
英単語を覚える際のポイントを掴んで、役立てましょう！
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金のフレーズで1日100語覚える方法に迫ります。
英単語を覚える際のポイントを掴んで、役立てましょう！