生物
生物
クエン酸回路 覚え歌
【高校生物】呼吸回路が脳味噌に埋め込まれる動画【語呂合わせ/覚え歌】
【番外編】僕の勉強をシェアします【神経伝達物質】
【生物基礎】体細胞分裂の全てを7分で解説します
【受験戦略】時短！生物の戦略！4か月でゼロからセンター70％超えた方法～全国模試1位の勉強法【篠原好】
【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう
単元：
#生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう
この動画を見る
【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう
【高校生物】神経の働きを11分で解説してみた
単元：
#生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校生物】神経の働き解説動画です
この動画を見る
【高校生物】神経の働き解説動画です
【生物基礎】腎臓の計算
【生物】リボソームとリソソームを7分で覚える動画
単元：
#生物#生物の特徴#細胞と分子#生物基礎#生物#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【生物】リボソームとリソソームを7分で覚える動画
この動画を見る
【生物】リボソームとリソソームを7分で覚える動画
【生物】細胞・核・ミトコンドリアについて13分でマスターする
単元：
#生物#生物の特徴#細胞と分子#生物基礎#生物#理科(高校生)
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【生物】細胞・核・ミトコンドリア解説動画です
この動画を見る
【生物】細胞・核・ミトコンドリア解説動画です
【センター試験】ズルい選択肢の選び方！分からなくても答えが出る【9割獲った勉強法】
単元：
#大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#その他#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#論理思考#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
センター試験！分からなくても答えが出る！
「選択肢のズルい選び方」についてお話しています。
この動画を見る
センター試験！分からなくても答えが出る！
「選択肢のズルい選び方」についてお話しています。
【センター試験2018年】出題予想！今年はコレが出る？！～当たればラッキー？！的中を出してきたシノハラの「ココ」がヤバい！～京大模試全国一位の勉強法【篠原好】
単元：
#大学入試過去問(数学)#物理#化学#生物#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#大学入試過去問(物理)#大学入試過去問(化学)#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#日本史#世界史#大学入試過去問(英語)#大学入試過去問(国語)#共通テスト#共通テスト(現代文)#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#共通テスト
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
今年はコレが出る？！
「センター試験2018年」の出題予想です。
この動画を見る
今年はコレが出る？！
「センター試験2018年」の出題予想です。
【高校受験対策/理科12】血液
単元：
#生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
右の図は、ヒトの血液の循環の経路を模式的に表したものである。
このことに関して、次の問いに答えなさい。
①図中の血管a～fのうち、酸素を最も多く含む血液が流れる血管、
養分を最も多く含む血液が流れる血管はどれか。その符号をそれぞれ書きなさい。
②血液の成分の一つである、白血球のはたらきについて述べた文として、
最も適当なものを、次のア～エから一つ選びなさい。
ア→出血したときに血液を固める。
イ→体内に入った細菌をとらえる。
ウ→酸素をからだの細胞に運ぶ。
エ→ブドウ糖をグリコーゲンに変える。
③動脈のかべは、静脈のかべより厚くなっている。
その理由を書きなさい。
④次の文は、ヒトの毛細血管から細胞へ養分を運ぶしくみについて述べたものである。
次の文中の$\boxed{A},\boxed{B}$に 最もよく当てはまる用語を、
下のア～カからそれぞれ一つずつ選びなさい。
毛細血管から$\boxed{A}$がしみ出て$\boxed{B}$となり、$\boxed{B}$がなかだちをする。
ア→赤血球
イ→白血球
ウ→血しょう
エ→血小板
オ→組織液
カ→動脈血
⑤次の文は、尿の生成について述べたものである。
次の文中の$\boxed{C}、\boxed{D}$に適する用語を、それぞれ書きなさい。
細胞の活動によって生じた有害なアンモニアは、$\boxed{C}$で無害な尿素に変えられる。
尿素は血液に取りこまれて、$\boxed{D}$でこしとられ、
その後、尿として体外に排出される。
図は動画内参照
この動画を見る
右の図は、ヒトの血液の循環の経路を模式的に表したものである。
このことに関して、次の問いに答えなさい。
①図中の血管a～fのうち、酸素を最も多く含む血液が流れる血管、
養分を最も多く含む血液が流れる血管はどれか。その符号をそれぞれ書きなさい。
②血液の成分の一つである、白血球のはたらきについて述べた文として、
最も適当なものを、次のア～エから一つ選びなさい。
ア→出血したときに血液を固める。
イ→体内に入った細菌をとらえる。
ウ→酸素をからだの細胞に運ぶ。
エ→ブドウ糖をグリコーゲンに変える。
③動脈のかべは、静脈のかべより厚くなっている。
その理由を書きなさい。
④次の文は、ヒトの毛細血管から細胞へ養分を運ぶしくみについて述べたものである。
次の文中の$\boxed{A},\boxed{B}$に 最もよく当てはまる用語を、
下のア～カからそれぞれ一つずつ選びなさい。
毛細血管から$\boxed{A}$がしみ出て$\boxed{B}$となり、$\boxed{B}$がなかだちをする。
ア→赤血球
イ→白血球
ウ→血しょう
エ→血小板
オ→組織液
カ→動脈血
⑤次の文は、尿の生成について述べたものである。
次の文中の$\boxed{C}、\boxed{D}$に適する用語を、それぞれ書きなさい。
細胞の活動によって生じた有害なアンモニアは、$\boxed{C}$で無害な尿素に変えられる。
尿素は血液に取りこまれて、$\boxed{D}$でこしとられ、
その後、尿として体外に排出される。
図は動画内参照
【高校受験対策/理科8】植物の分類
単元：
#生物#生物#植物の環境応答#理科(高校生)
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
図のように、ゼニゴケ、イヌワラビ、イチョウ、ツユクサ、アブラナを
それぞれの特徴をもとに$a～d$に分類した。次の問いに答えなさい。
①図中の$a$と$b$は、
どのような体のつくりの特徴をもとに分類したか、書きなさい。
②図中の$c$と$d$は、子孫のふやし方をもとに分類した。
$c$と$d$の子孫のふやし方をそれぞれ書きなさい。
③$d$に分類できる植物を、次のア~エからすべて選びなさい。
ア→スギナ
イ→スギゴケ
ウ→アサガオ
エ→ソテツ
④図中のイチョウとアブラナを比較したとき、それぞれに見られる特徴をまとめた。
次の$A～D$に当てはまる言葉をそれぞれ書きなさい。
イチョウは$\boxed{A}$ がむき出しになっている$\boxed{B}$植物、
アブラナは$\boxed{A}$が$\boxed{C}$で包まれている$\boxed{D}$に分類される。
⑤図中のツユクサとアブラナを比較したとき、アブラナのみに見られる特徴を、
次のア~エから選びなさい。
ア→主根と側根がある
イ→葉脈が平行に並ぶ
ウ→子葉が1枚である
エ→維管束がばらばらに散らばって並んでいる
図は動画内参照
この動画を見る
図のように、ゼニゴケ、イヌワラビ、イチョウ、ツユクサ、アブラナを
それぞれの特徴をもとに$a～d$に分類した。次の問いに答えなさい。
①図中の$a$と$b$は、
どのような体のつくりの特徴をもとに分類したか、書きなさい。
②図中の$c$と$d$は、子孫のふやし方をもとに分類した。
$c$と$d$の子孫のふやし方をそれぞれ書きなさい。
③$d$に分類できる植物を、次のア~エからすべて選びなさい。
ア→スギナ
イ→スギゴケ
ウ→アサガオ
エ→ソテツ
④図中のイチョウとアブラナを比較したとき、それぞれに見られる特徴をまとめた。
次の$A～D$に当てはまる言葉をそれぞれ書きなさい。
イチョウは$\boxed{A}$ がむき出しになっている$\boxed{B}$植物、
アブラナは$\boxed{A}$が$\boxed{C}$で包まれている$\boxed{D}$に分類される。
⑤図中のツユクサとアブラナを比較したとき、アブラナのみに見られる特徴を、
次のア~エから選びなさい。
ア→主根と側根がある
イ→葉脈が平行に並ぶ
ウ→子葉が1枚である
エ→維管束がばらばらに散らばって並んでいる
図は動画内参照
【高校受験対策/理科6】動物・細胞
単元：
#生物#細胞と分子#生物#動物の反応と行動#理科(高校生)
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
右の$A~E$の動物について、次の問いに答えなさい。
①$A~E$の中で、背骨がある動物をすべて選び記号を書きなさい。
(図は動画内参照)
②次のア~エは、Eのからだの表面のようすと卵のうみ方について説明したものである。
正しいものはどれか。ア~エの中から1つ選びなさい。
ア→からだの表面はうろこでおおわれており、水中にかたい殻をもたない卵をうむ。
イ→からだの表面はうろこでおおわれており、陸上にじょうぶで弾力のある殻をもつ卵をうむ。
ウ→からだの表面はしめった皮膚でおおわれており、水中にかたい殻をもたない卵をうむ。
エ→からだの表面はしめった皮膚でおおわれており、陸上にじょうぶで弾力のある殻をもつ卵をう
③$C$は無性生殖によってもふえる。無性生殖における親と子のように、
起源が同じで、同一の遺伝子をもつ個体の集まりを何というか。書きなさい。
④生殖細胞である卵と精子は、$\Box$とよばれる細胞分裂でつくられる。
その卵と精子が受精し、受精卵ができる。
受精卵が細胞分裂を始めてから、自分で食物をとることができる個体となる前までを胚とよぶ。
$\Box$にあてはまることばを書きなさい。
⑤ ④の下線部$Q$について、胚の細胞の染色体は24本である。
$E$の精子、受精卵、皮膚の細胞の染色体の数を表すグラフとして、
最も適当なものを、右のア~カの中から1つ選びなさい。
(図は動画内参照)
この動画を見る
右の$A~E$の動物について、次の問いに答えなさい。
①$A~E$の中で、背骨がある動物をすべて選び記号を書きなさい。
(図は動画内参照)
②次のア~エは、Eのからだの表面のようすと卵のうみ方について説明したものである。
正しいものはどれか。ア~エの中から1つ選びなさい。
ア→からだの表面はうろこでおおわれており、水中にかたい殻をもたない卵をうむ。
イ→からだの表面はうろこでおおわれており、陸上にじょうぶで弾力のある殻をもつ卵をうむ。
ウ→からだの表面はしめった皮膚でおおわれており、水中にかたい殻をもたない卵をうむ。
エ→からだの表面はしめった皮膚でおおわれており、陸上にじょうぶで弾力のある殻をもつ卵をう
③$C$は無性生殖によってもふえる。無性生殖における親と子のように、
起源が同じで、同一の遺伝子をもつ個体の集まりを何というか。書きなさい。
④生殖細胞である卵と精子は、$\Box$とよばれる細胞分裂でつくられる。
その卵と精子が受精し、受精卵ができる。
受精卵が細胞分裂を始めてから、自分で食物をとることができる個体となる前までを胚とよぶ。
$\Box$にあてはまることばを書きなさい。
⑤ ④の下線部$Q$について、胚の細胞の染色体は24本である。
$E$の精子、受精卵、皮膚の細胞の染色体の数を表すグラフとして、
最も適当なものを、右のア~カの中から1つ選びなさい。
(図は動画内参照)
京大生のおすすめ生物の問題集～丁寧にステップアップできる問題集の決定版～『問題精講』シリーズ【篠原好】
単元：
#生物#理科(高校生)
指導講師：
篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文)：
丁寧にステップアップできる問題集の決定版！
先生おすすめの生物の問題集「『問題精講』シリーズ」の紹介です。
この動画を見る
丁寧にステップアップできる問題集の決定版！
先生おすすめの生物の問題集「『問題精講』シリーズ」の紹介です。