理科(高校生)
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【共通テスト対策化学】2018年度試行調査第５問解説【実践編⑤】
【高校生物 89】【電気泳動法】を宇宙一わかりやすく
単元：
#生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
電気泳動法について解説します。
電気泳動に用いる試料や結果の読み方について学びましょう！
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電気泳動法について解説します。
電気泳動に用いる試料や結果の読み方について学びましょう！
【共通テスト対策化学】2018年度試行調査第４問解説【実践編④】
〔現役塾講師解説〕金を溶かす王水とは一体...テスト直前でも間に合う！短時間でイオン化傾向を学ぶ 酸化還元基礎マスター③ 高校化学基礎
【共通テスト対策化学】2018年度試行調査第３問解説【実践編③】
【共通テスト対策化学】2018年度試行調査第２問解説【実践編②】
〔現役塾講師解説〕テスト直前でも間に合う！短時間で学べる酸化還元反応② 反応式編 高校化学基礎 〔理論化学〕
【共通テスト対策化学】2018年度試行調査第１問解説【実践編①】
【Live】第２回有機化学基礎講座【※授業進度が遅い人向け】
単元：
#化学#有機#有機化合物の特徴と構造#脂肪族炭化水素#酸素を含む脂肪族化合物#芳香族化合物#有機化合物と人間生活#理科(高校生)
指導講師：
受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
有機化学基礎講座動画です
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有機化学基礎講座動画です
〔現役塾講師解説〕テスト直前でも間に合う！短時間で学べる酸化還元反応① 酸化数編 高校化学基礎 〔理論化学〕
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#酸化還元反応#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
①$NH_3$の$N$の酸化数は？
②$KM_nO_4$の$M_n$の酸化数は？
③$SO_4^{2-}$の$S$の酸化数は？
④$NH_4NO_3$の$N$の酸化数は？
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①$NH_3$の$N$の酸化数は？
②$KM_nO_4$の$M_n$の酸化数は？
③$SO_4^{2-}$の$S$の酸化数は？
④$NH_4NO_3$の$N$の酸化数は？
〔現役塾講師解説〕テスト直前でも間に合う！短時間で学べる酸化還元反応① 酸化数編 高校化学基礎 〔理論化学〕
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#酸化還元反応#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
短時間で酸化還元反応の基礎マスター。
ポイントさえ抑えれば暗記することはかなり少ないです。
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短時間で酸化還元反応の基礎マスター。
ポイントさえ抑えれば暗記することはかなり少ないです。
【共通テスト対策化学】残り1ヶ月で20点UPする方法〜分析編〜
【生物】遺伝情報の発現：岩手医科(2017)第4問 問1(c) 遺伝暗号解読
単元：
#生物#生物#遺伝情報の発現#大学入試過去問(生物)#私立大#理科(高校生)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
図1は、アミノ酸300個からなるタンパク質のmRNAの一部を示しており、タンパク質のN末端のアミノ酸配列を含んでいる。表１の遺伝暗号を参考に、このタンパク質のN末端から5個目までのアミノ酸配列として最も適当なものを、下の①～⑩から１つ選べ。ただし、第２段階の開始位置を示す遺伝暗号はAUGである。
【図１】
5´・・・AGAUGCAUGUAUGACGGGAUUUAACACA・・・3´
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図1は、アミノ酸300個からなるタンパク質のmRNAの一部を示しており、タンパク質のN末端のアミノ酸配列を含んでいる。表１の遺伝暗号を参考に、このタンパク質のN末端から5個目までのアミノ酸配列として最も適当なものを、下の①～⑩から１つ選べ。ただし、第２段階の開始位置を示す遺伝暗号はAUGである。
【図１】
5´・・・AGAUGCAUGUAUGACGGGAUUUAACACA・・・3´
【物理】力学とりまこれだけ！30分で総まとめ！【共通テスト】
[現役塾講師解説]化学反応式との量的関係の計算が苦手な人必見！！比の計算はいらない！？ほとんどの問題に対応できるモル（mol計算の基礎、量的関係計算の方法 高校化学基礎
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#化学変化と化学反応式#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
①
窒素$1.12L$と水素を燃焼した時、発生したアンモニアは何$L$か？
②
プロパン$C_3H_8$の気体が完全燃焼すると、二酸化炭素と水が生じた。
二酸化炭素が$264g$発生した時、燃焼したプロパンは何$L$か？
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①
窒素$1.12L$と水素を燃焼した時、発生したアンモニアは何$L$か？
②
プロパン$C_3H_8$の気体が完全燃焼すると、二酸化炭素と水が生じた。
二酸化炭素が$264g$発生した時、燃焼したプロパンは何$L$か？
[現役塾講師解説]化学反応式との量的関係の計算が苦手な人必見！！比の計算はいらない！？ほとんどの問題に対応できるモル（mol計算の基礎、量的関係計算の方法 高校化学基礎
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#化学変化と化学反応式#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
比など使わずに解ける！？これで完璧！
量的関係計算がすぐにできるようになるコツ
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比など使わずに解ける！？これで完璧！
量的関係計算がすぐにできるようになるコツ
[現役塾講師解説]公式暗記不要！？物質量 モル(mol)計算が暗記なしですぐに解けるようになる方法！高校化学基礎 後編（問題演習、実践編）
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
①マグネシウム原子$Mg(Mg:24)$ $7.2g$は何$mol$？
②標準状態で$67.2L$の塩化水素$HCL$は何$mol$？
③$0.30mol$の水分子は何個？
④水素$(H:1)5.0g$は標準状態で何$L$？
⑤標準状態で$11.2L$の水素$H_2$に含まれている水素分子は何個？
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①マグネシウム原子$Mg(Mg:24)$ $7.2g$は何$mol$？
②標準状態で$67.2L$の塩化水素$HCL$は何$mol$？
③$0.30mol$の水分子は何個？
④水素$(H:1)5.0g$は標準状態で何$L$？
⑤標準状態で$11.2L$の水素$H_2$に含まれている水素分子は何個？
[現役塾講師解説]公式暗記不要！？物質量 モル(mol)計算が暗記なしですぐに解けるようになる方法！高校化学基礎 後編（問題演習、実践編）
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
公式暗記不要！！知るべきことは3つだけ！？
すぐできるようになるmol計算
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公式暗記不要！！知るべきことは3つだけ！？
すぐできるようになるmol計算
[現役塾講師解説]公式暗記不要！？物質量 モル(mol)計算が暗記なしですぐに解けるようになる方法！高校化学基礎 前編 『理論化学』
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
①銅原子$Cu$ $3.0\times10^{24}$個は何$mol$？
②$3km$は何$m$？
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①銅原子$Cu$ $3.0\times10^{24}$個は何$mol$？
②$3km$は何$m$？
[現役塾講師解説]公式暗記不要！？物質量 モル(mol)計算が暗記なしですぐに解けるようになる方法！高校化学基礎 前編 『理論化学』
単元：
#化学#化学基礎２ー物質の変化#化学変化と化学反応式#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
公式暗記不要!
知るべきことは3つだけ!?
10分でできるようになるmol計算
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公式暗記不要!
知るべきことは3つだけ!?
10分でできるようになるmol計算
【ハイレベル物理#4-7】合成バネ定数【高校物理力学編】
【生物】生物の環境応答：共通テスト試行調査2018年第1問A 缶詰ツナの骨格筋の観察実験
単元：
#生物#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ある高校では、缶詰のツナを利用し、骨格筋の観察実験を行った。少量のツナ
を洗剤液の中で細かくほぐした後、よく水洗いしながら更に細かくほぐした。こ
れを染色液に浸してしばらくおいた後、よく水洗いしてスライドガラスにのせ、
カバーガラスをかけて顕微鏡で観察した。接眼レンズを通して見えた像をスマー
トフォンで撮影したものが次の図 1であり、図1の一部を拡大したものが下の図
2である。
問 1 図2中の直線ア～ウに相当する位置での切断面の様子を模式的に示したも
のが、次の図3の a～c のいずれかである。切断した位置（ア～ウ）と断面図
（ a～c ）との組合せとして最も適当なものを、下の 1 ～ 6 のうちから一つ選
べ。
問 2 図2中のエ～カのうち、骨格筋が収縮したときに、その長さが変わる部分
はどれか。それらを過不足なく含むものを、次の 1 ～ 7 のうちから一つ選
べ。
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ある高校では、缶詰のツナを利用し、骨格筋の観察実験を行った。少量のツナ
を洗剤液の中で細かくほぐした後、よく水洗いしながら更に細かくほぐした。こ
れを染色液に浸してしばらくおいた後、よく水洗いしてスライドガラスにのせ、
カバーガラスをかけて顕微鏡で観察した。接眼レンズを通して見えた像をスマー
トフォンで撮影したものが次の図 1であり、図1の一部を拡大したものが下の図
2である。
問 1 図2中の直線ア～ウに相当する位置での切断面の様子を模式的に示したも
のが、次の図3の a～c のいずれかである。切断した位置（ア～ウ）と断面図
（ a～c ）との組合せとして最も適当なものを、下の 1 ～ 6 のうちから一つ選
べ。
問 2 図2中のエ～カのうち、骨格筋が収縮したときに、その長さが変わる部分
はどれか。それらを過不足なく含むものを、次の 1 ～ 7 のうちから一つ選
べ。
【高校生物 88】【ツンベルク管】を宇宙一わかりやすく
単元：
#生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
ツンべルク管について解説します。
主室と副室に入れるそれぞれの試料やツンベルク管の使い方をマスターしましょう！
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ツンべルク管について解説します。
主室と副室に入れるそれぞれの試料やツンベルク管の使い方をマスターしましょう！
【物理】比熱・熱容量をこの動画1本でマスターする！
アルカリ融解が誰でも嫌でも6分で覚えられる動画【高校化学】
【ハイレベル物理#4-6】いろいろな単振動（浮力が関わる問題）【高校物理力学編】
【化学】溶液：希薄溶液の性質 パート３
単元：
#化学#化学理論#溶液の性質#理科(高校生)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
希薄溶液の性質を説明します。
希薄溶液の全ての公式は粒子数（mol）に関係している。
電離している物質はどのように考えるのか。電解質であれば考え方が変わる？
水素結合している物質もmolに関係しているので変化してきます。二量体ってなに？
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希薄溶液の性質を説明します。
希薄溶液の全ての公式は粒子数（mol）に関係している。
電離している物質はどのように考えるのか。電解質であれば考え方が変わる？
水素結合している物質もmolに関係しているので変化してきます。二量体ってなに？
【Live】有機化学基礎講座【※授業進度が遅い人向け】
単元：
#化学#有機#有機化合物の特徴と構造#脂肪族炭化水素#酸素を含む脂肪族化合物#芳香族化合物#理科(高校生)
指導講師：
受験メモ山本
問題文全文(内容文)：
有機化学基礎講座動画です
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有機化学基礎講座動画です
【高校生物計算15】酸素解離曲線の計算を宇宙一わかりやすく
単元：
#生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
酸素解離曲線について解説します。
酸素ヘモグロビンの割合と酸素分圧の関係を学びましょう！
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酸素解離曲線について解説します。
酸素ヘモグロビンの割合と酸素分圧の関係を学びましょう！
【高校生物計算14】腎臓での再吸収の計算を宇宙一わかりやすく
単元：
#生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
腎臓での再吸収について解説します。
グルコース移動量と血糖値の関係を理解して、再吸収の計算をマスターしましょう！
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腎臓での再吸収について解説します。
グルコース移動量と血糖値の関係を理解して、再吸収の計算をマスターしましょう！