中世
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承久の乱【中世の武士社会⑧】ゼロから日本史第46講
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#社会(高校生)#日本史#中世
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問題文全文(内容文)：
ゼロから日本史第46講【中世の武士社会⑧】
「承久の乱」について解説しています。
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ゼロから日本史第46講【中世の武士社会⑧】
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北条氏と執権【中世の武家社会⑦】ゼロから日本史第45講
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#社会(高校生)#日本史#中世
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ゼロから日本史第45講【中世の武家社会⑦】
「北条氏と執権」について解説しています。
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ゼロから日本史第45講【中世の武家社会⑦】
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守護と地頭【中世の武家社会⑥】ゼロから日本史第44講
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#社会(高校生)#日本史#中世
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ゼロから日本史第44講【中世の武家社会⑥】
「守護と地頭」について解説しています。
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ゼロから日本史第44講【中世の武家社会⑥】
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鎌倉幕府の封建的主従関係と惣領制【中世の武士社会⑤】ゼロから日本史第43講
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#社会(高校生)#日本史#中世
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ゼロから日本史第43講【中世の武士社会⑤】
「鎌倉幕府の封建的主従関係と惣領制」について解説しています。
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ゼロから日本史第43講【中世の武士社会⑤】
「鎌倉幕府の封建的主従関係と惣領制」について解説しています。
平氏政権の成立【中世の武士社会④】ゼロから日本史42講
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#社会(高校生)#日本史#中世
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ゼロから日本史42講【中世の武士社会④】
「平氏政権の成立」について解説しています。
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ゼロから日本史42講【中世の武士社会④】
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上皇の院政【中世の武士社会③】 ゼロから日本史41講
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#社会(高校生)#日本史#中世
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ゼロから日本史41講【中世の武士社会③】
「院政と中世の始まり」について解説しています。
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ゼロから日本史41講【中世の武士社会③】
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清和源氏と桓武平氏【中世の武士社会② 】ゼロから日本史40講
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#社会(高校生)#日本史#中世
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問題文全文(内容文)：
ゼロから日本史40講【中世の武士社会② 】
「清和源氏と桓武平氏」について解説しています。
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ゼロから日本史40講【中世の武士社会② 】
「清和源氏と桓武平氏」について解説しています。
武士の３つの起源【中世の武士社会①】ゼロから日本史39講
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#社会(高校生)#日本史#中世
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問題文全文(内容文)：
ゼロから日本史39講【中世の武士社会①】
「武士の発生と武士団の成立の３つの起源」について解説しています。
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ゼロから日本史39講【中世の武士社会①】
「武士の発生と武士団の成立の３つの起源」について解説しています。
律令国家の地方支配【東大のディープな日本史傑作選③ 】
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#社会(高校生)#日本史#原始・古代#中世
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問題文全文(内容文)：
【東大のディープな日本史傑作選③ 】
「律令国家の地方支配」について解説しています。
【問題文】
律令制度のもとでの郡司は、政治的・社会的にどのような存在であったか。次のア〜エの文章を参考にして、7行(210字)以内で述べ よ。
ア 他田日奉部直神護という人は、自分の祖父も、父も、兄も下総の郡司をつとめたので、自分も郡司に任じてほしいと願い出た。
イ 相模国のある郡司は、貧しい人々に代って、調・庸の布700端余り、出挙の稲1万1000束余りを納め、飢えた人々に稲5000束余りを支給して、表彰された
ウ 律令の規定では、郡司は、道路でその国の国司に出あった場合、 原則として馬から下りなければならなかった。郡司の勤務成績は、毎年国司によって判定され、中央に報告された。
エ 律令の規定では、刑罰のうち最も軽い答罪については、郡司が執行することが認められていた。郡司はまた、戸籍・計帳の作製や、調・庸を都に運ぶ人夫の監督、租や出挙の稲穀を納める正倉の管理などにもたずさわった。
(1988年度・第1問)
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【東大のディープな日本史傑作選③ 】
「律令国家の地方支配」について解説しています。
【問題文】
律令制度のもとでの郡司は、政治的・社会的にどのような存在であったか。次のア〜エの文章を参考にして、7行(210字)以内で述べ よ。
ア 他田日奉部直神護という人は、自分の祖父も、父も、兄も下総の郡司をつとめたので、自分も郡司に任じてほしいと願い出た。
イ 相模国のある郡司は、貧しい人々に代って、調・庸の布700端余り、出挙の稲1万1000束余りを納め、飢えた人々に稲5000束余りを支給して、表彰された
ウ 律令の規定では、郡司は、道路でその国の国司に出あった場合、 原則として馬から下りなければならなかった。郡司の勤務成績は、毎年国司によって判定され、中央に報告された。
エ 律令の規定では、刑罰のうち最も軽い答罪については、郡司が執行することが認められていた。郡司はまた、戸籍・計帳の作製や、調・庸を都に運ぶ人夫の監督、租や出挙の稲穀を納める正倉の管理などにもたずさわった。
(1988年度・第1問)
東大寺再建【東大のディープな日本史傑作選② 】
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#社会(高校生)#日本史#中世#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
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【東大のディープな日本史傑作選② 】
「東大寺再建」について解説しています。
【問題文】
東大寺の再建に関する次の(1)～(4)の文章を読んで、下記の設問に答えよ。
(1) 朝廷は、1180年に焼失した東大寺の再建を、人々から広く財物の寄付を集めておこなうこととした。その責任者に任じられた重源は、宋に渡った経験もあった。
(2) 重源は、後白河院から庶民に至る広範な人々に寄付をよびかけた。これを受けて藤原秀衡は奥州産の金の寄付を約束し、源頼朝は米や金、絹など、たびたび多額の寄付をおこなった。
(3) 大仏の鋳造当初、技術者不足で難航していたが、重源は、宋から来日していた商人で、技術者にも通じていた陳和卿を抜擢し、これを成功させた。また伽藍の運営には大仏様とよばれる建築技法 が用いられた。
(4) 1191年、頼朝は周防国で伐り出された材木を翌年中に東大寺に運搬するよう、西国の地頭に命じた。さらに1194年には、畠山重忠や梶原景時ら有力御家人たちの責任で仏像や伽藍を造営するよう命じた。
〈設問〉
Ａ 東大寺再建に用いられた技術の特徴について、その背景に触れながら、２行（60字）以内で説明せよ。
Ｂ 源頼朝は東大寺再建にどのように協力したか。頼朝の権力のあり方に留意しつつ、3行（90字）以内で説明せよ。
（2024年度・第2問）
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【東大のディープな日本史傑作選② 】
「東大寺再建」について解説しています。
【問題文】
東大寺の再建に関する次の(1)～(4)の文章を読んで、下記の設問に答えよ。
(1) 朝廷は、1180年に焼失した東大寺の再建を、人々から広く財物の寄付を集めておこなうこととした。その責任者に任じられた重源は、宋に渡った経験もあった。
(2) 重源は、後白河院から庶民に至る広範な人々に寄付をよびかけた。これを受けて藤原秀衡は奥州産の金の寄付を約束し、源頼朝は米や金、絹など、たびたび多額の寄付をおこなった。
(3) 大仏の鋳造当初、技術者不足で難航していたが、重源は、宋から来日していた商人で、技術者にも通じていた陳和卿を抜擢し、これを成功させた。また伽藍の運営には大仏様とよばれる建築技法 が用いられた。
(4) 1191年、頼朝は周防国で伐り出された材木を翌年中に東大寺に運搬するよう、西国の地頭に命じた。さらに1194年には、畠山重忠や梶原景時ら有力御家人たちの責任で仏像や伽藍を造営するよう命じた。
〈設問〉
Ａ 東大寺再建に用いられた技術の特徴について、その背景に触れながら、２行（60字）以内で説明せよ。
Ｂ 源頼朝は東大寺再建にどのように協力したか。頼朝の権力のあり方に留意しつつ、3行（90字）以内で説明せよ。
（2024年度・第2問）
延久の荘園整理令と荘園公領制の確立【ゼロから日本史37講】
【日本史】保元の乱（メタ暗記）
【日本史】応仁の乱より少し前のお話
【日本史】応仁の乱（チーム山名）
【宋銭・元銭・明銭】中世のお金の流れ【貨幣史④】日本史テーマ史
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#社会(高校生)#日本史#中世
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ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文)：
中世のお金「宋銭・元銭・明銭」の流れについて解説しています。
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中世のお金「宋銭・元銭・明銭」の流れについて解説しています。
【日本史B】まじで出るとこだけ500問500答【一問一答】（概要欄必読）
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#社会(高校生)#日本史#原始・古代#中世#近世#近代・現代
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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【日本史B】テストによく出る箇所 500問500答【一問一答】まとめ動画です
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【日本史B】テストによく出る箇所 500問500答【一問一答】まとめ動画です
【日本史B】これで完璧• 共通テスト文化史【鎌倉時代】【鎌倉文化】
単元：
#社会(高校生)#日本史#中世
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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-----------------
▶鎌倉文学
・____ 後鳥羽上皇の命令 藤原定家・家隆
・____ 3代目将軍源実朝(頼家の子、公暁に暗殺される)
・____ 西行(山歩いてそうなイメージ) (元々北面の武士)
・____ 鴨長明(鎌倉初期) ____兼行法師(鎌倉末期)
・____ 阿仏尼
・____ 保元の乱を題材 ____平治の乱を題材
・____ 平家の栄枯盛衰を描いた(琵琶法師の平曲)
・____ 慈円 道理に基づいて著す
・____ 鎌倉時代を幕府の立場から記す (梅松論は____）
・____ 虎関師鍊 仏教史書 (股間ガーン)
・玉葉 ____ 南都焼き討ちを嘆く
・____ 順徳天皇 有職故実 (朝廷の先例の研究)の書
▶鎌倉建築、彫刻
・東大寺 ____が壊した(南都焼き討ち)のを____ ____が再建
・____東大寺南大門(どっしり) 円覚寺舎利殿(唐風)
・和様 三十三間堂
・東大寺僧形八幡神蔵 快慶
▶鎌倉 絵巻物、絵画(難易度高め)
・____ 関東の武士の様子を描いた。
・____ 菅原道真の生涯について
・一遍上人絵伝____ 一遍の様子を描く
・____写実的な肖像画 ____源頼朝像、平重近像
____後鳥羽上皇像
・____師または高僧の肖像画 (最盛期は室町)
▶教育、その他
・____ 北条実時の私設図書館
・____ 加藤景正が製陶法を創始 (有田焼は江戸)
・____ 尊円入道親王が創始した、新しい書道の一派
・刀鍛冶 正宗・藤四郎吉光
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▶鎌倉文学
・____ 後鳥羽上皇の命令 藤原定家・家隆
・____ 3代目将軍源実朝(頼家の子、公暁に暗殺される)
・____ 西行(山歩いてそうなイメージ) (元々北面の武士)
・____ 鴨長明(鎌倉初期) ____兼行法師(鎌倉末期)
・____ 阿仏尼
・____ 保元の乱を題材 ____平治の乱を題材
・____ 平家の栄枯盛衰を描いた(琵琶法師の平曲)
・____ 慈円 道理に基づいて著す
・____ 鎌倉時代を幕府の立場から記す (梅松論は____）
・____ 虎関師鍊 仏教史書 (股間ガーン)
・玉葉 ____ 南都焼き討ちを嘆く
・____ 順徳天皇 有職故実 (朝廷の先例の研究)の書
▶鎌倉建築、彫刻
・東大寺 ____が壊した(南都焼き討ち)のを____ ____が再建
・____東大寺南大門(どっしり) 円覚寺舎利殿(唐風)
・和様 三十三間堂
・東大寺僧形八幡神蔵 快慶
▶鎌倉 絵巻物、絵画(難易度高め)
・____ 関東の武士の様子を描いた。
・____ 菅原道真の生涯について
・一遍上人絵伝____ 一遍の様子を描く
・____写実的な肖像画 ____源頼朝像、平重近像
____後鳥羽上皇像
・____師または高僧の肖像画 (最盛期は室町)
▶教育、その他
・____ 北条実時の私設図書館
・____ 加藤景正が製陶法を創始 (有田焼は江戸)
・____ 尊円入道親王が創始した、新しい書道の一派
・刀鍛冶 正宗・藤四郎吉光
【日本史B】これで完璧• 共通テスト文化史【平安時代】
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【日本史B】平安時代についての説明動画です
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【日本史B】共通テスト対策•室町時代のまとめ！【覚え方/語呂合わせ】【共通テスト】【センター】
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#社会(高校生)#日本史#中世#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
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カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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【日本史B】室町時代のまとめ動画です
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【日本史B】室町時代のまとめ動画です
【ミリしら】ちなみに鎌倉時代をべんとうが解説するとこうなります
【日本史B】鎌倉時代をマスターする動画【共通テスト対策】【センター】
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【日本史B】鎌倉時代をマスターする動画