地学 - 質問解決D.B.(データベース)

地学

【中学理科】地層の問題~2024年度大阪府公立高校入試~【高校受験】

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
問題1
河川を流れる水のはたらきについて述べた次の文中のa[ ]、b[ ]から適切なものをそれぞれ1つずつ選び、記号を〇で囲みなさい。
河川を流れる水によって下流へ運ばれた土砂は、水の流れが
a[ア ゆるやかに イ 速く]
なったところに堆積しやすく、河口に到達した土砂は粒の
b[ア 小さい イ 大きい]
ものほど河口からさらに遠いところまで運ばれて、陸から離れた海底に堆積しやすい。

問題2
海底などに堆積した堆積物は、その上に積み重なる堆積物の重さなどによって長い年月をかけて固まると堆積岩となる。次のア~エのうち、堆積岩に分類される岩石を1つ選び、記号を〇で囲みなさい。
ア 玄武岩 イ 花こう岩 ウ せん緑岩 エ チャート

問題3
図Ⅱに示された地層のうち、形成された時期が最も新しい地層はどの層か。名称を書きなさい。ただし、図Ⅱに示された地層について、地層の上下が入れ替わるような大地の変動は起こっていないものとする。
※図は動画内参照

問題4
下線部㋐について、次の文は、れき、砂、泥について述べたものである。後のア~カのうち、文中のc、dに入るのに適している語の組み合わせはどれか。1つ選び、記号を〇で囲みなさい。
れき、砂、泥のうち、粒の大きさが最も小さいのは c であり、粒の大きさが最も大きいのは d である。
ア c: れき d: 砂 イ c: れき d: 泥 ウ c: 砂 d: れき エ c: 砂 d: 泥 オ c: 泥 d: れき カ c: 泥 d: 砂

問題5
下線部㋑について、サンゴの化石は地層が堆積した当時の環境を推定する手がかりとなる。
①地層が堆積した当時の環境を推定する手がかりとなる化石は、なんと呼ばれる化石か、書きなさい。
②次のア~エのうち、一般にサンゴ礁をつくるサンゴが生息する環境として最も適しているものを1つ選び、記号を〇で囲みなさい。
ア 冷たくて深い海 イ あたたかくて浅い海 ウ 冷たくて深い湖 エ あたたかくて浅い湖

問題6
次の文中のⓔ、ⓕに入れるのに適している数をそれぞれ書きなさい。答えは整数で書くこと。
B点とC点における、地表面の標高を比べると、B点の方がⓔm低い。また、B点とC点における、れきの層と砂の層との境界面の地表面からの深さを比べると、B点の方がⓕm低い。

問題7
次の文は、Uさんが下線部㋒のように考えた理由について述べたものである。文中のⓖに入るのに適している内容を簡潔に書きなさい。
図Ⅱや図Ⅲにおいて、火山灰の層がⓖため。

問題8
Uさんが調べた地域では、BC間の地層の境界面は、東に向かって一定の傾きで下がっており、CD間の地層の境界面は、南に向かって一定の傾きで下がっていることが分かっている。BC間の地層の境界面の傾きの角度と、CD間の地層の境界面の傾きの角度が等しいと仮定した場合、図中のD点では、地表面から何m真下に掘り進めれば、火山灰の層が現れると考えられるか、求めなさい。答えは整数で書くこと。ただし、れきの層を除いたすべての地層について、それぞれの厚さはB点、C点、D点の各地点で同じであり、この地域には断層などによる地層のずれやしゅう曲はないものとする。
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北海道でオーロラが見えた理由は?

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単元: #理科(中学受験)#物理#物理分野#地学分野#電気#理科(中学生)#物理#地学#理科(高校生)#原子
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
下記質問の解説動画です
北海道でオーロラが見えた理由は?
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骨が石に変わる理由は?

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
下記質問の解説動画です
骨が石に変わる理由は?
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【短時間で演習!!】湿度の求め方現役講師解説、中学2年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
湿度の求め方

気温24℃の部屋で、くみ置きの水を金属のコップに入れた。
このコップに氷を入れて水温を下げると16℃の時にコップに表面に水滴がつき始めた。
このときの湿度は?
※図表は動画内参照
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これなんで?

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
コリオリ力の説明動画です
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火山どうやって覚えた?

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
図の(火山の形)について、噴火の様子と火山噴出物の色の特徴を回答欄に書き出しの言葉に続けて書け。
※図は動画ない参照
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ゴミ火山で燃やしたら良くない?

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単元: #理科(中学生)#化学#地学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
化学 爆発 
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【短時間で復習!!】天気まとめ(基礎・雲のでき方・前線・湿度・日本の気象)〔現役講師解説、中学2年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中2理科 天気まとめ
天気の基礎・雲のでき方・前線・湿度・日本の気象
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地球は自転してない?

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
地球は自転してない?と言われる件に関して解説していきます。
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【チェック事項を短時間で確認!!】中学理科全まとめ(生物・化学・物理・地学)〔現役塾講師解説、中学、理科〕

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単元: #理科(中学生)#生物#化学#物理#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中1から中3までの中学理科
全範囲の要点まとめ動画です!
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【中学理科】10分で攻略!柱状図はこれでマスター!

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
問1 図1はある地域の地形図で、図2は図1の地点A~Cにおけるボーリング調査の結果を柱状図に表したものである。次の問いに答えよ。
(1)この地域の地層は、どの方角に向かって傾いているか。四方位で答えなさい。
(2)地点A,Bで火山灰の層の上面の標高は何mか。
(3)地点Dで、火山灰の層の上面は地表から何mの深さにあるか。
問2 図の地点P、Q、R、Xは標高が同じで、地層は、一定の方角に低くなるように傾いている。
(1)火山灰の層の標高は、地点QからRの間で何m低くなるか。
(2)地点Xで、火山灰の層は地表から何mの深さにあるか。
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【短時間で用語チェック!!】天体まとめ〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
天体についてまとめました。
自転・公転・太陽系・月
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【短時間で用語チェック!!】月・金星〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学3年生理科
月・金星について解説します。
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【短時間で用語チェック!!】月〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学3年生理科
月の満ち欠け(形)
月食、日食について解説します。
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【短時間で用語チェック!!】太陽系(惑星、衛星、恒星、小惑星、すい星、太陽系外縁天体、流星)〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学3年生 理科
太陽系について解説します。
惑星、衛星、恒星、小惑星、すい星、太陽系外縁天体、流星
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これなんで?

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単元: #地学#論理思考
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
宇宙は空気がないのに真空パックみたいにペチャンコにならないのかに関して解説していきます。
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【短時間で用語チェック!!】公転・星の年周運動・黄道〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学3年生 理科
公転、黄道
星の1年の動きについて解説します。
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【短時間で用語チェック!!】自転(太陽の日周運動・星の日周運動)〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学3年生 理科
自転について解説します。
太陽と星の日周運動
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地球グミ何個で地球になるのか?

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
下記質問の解説動画です
地球グミ何個で本物の地球になるの?
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メロスの足の速さは?

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
下記質問の解説動画です
走れメロスって実際どれくらい速いんですか?
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【チェック事項を短時間で確認!!】中学理科地学分野全まとめ〔現役塾講師解説、中学、理科〕

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学理科 2022年度版 中学1年生ー中学3年生
中学理科地学分野をまとめました。
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【40分で全部復習できます!!】天気の基礎・雲でのでき方・湿度・前線・日本の気象〔現役塾講師解説、中学2年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中学2年生 理科
天気についてまとめました。
天気の基礎・雲でのでき方・湿度・前線・日本の気象
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【短時間で天体の単元を総復習!】自転・公転・太陽系・月をこの一本でマスター!〔現役塾講師解説、中学3年、理科〕

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
中3天体のまとめ動画
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【中学受験理科】地層と岩石②『示相化石:俳句で覚える示相化石!』

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
示相化石の覚え方を無理やり作ってみました・・・。
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空島の気温ってどれくらい?

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
下記質問の解説動画です
ワンピースの空島の気温ってどれくらいですか?
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【地学】子供でもわかるように宇宙の成り立ちと恒星ができるまでをソクラテスさんが解説するようです

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単元: #理科(中学受験)#地学分野#理科(中学生)#地学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
子供でもわかるように宇宙の成り立ちと恒星ができるまでをソクラテスさんが解説します!
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【中学受験理科】「冬の大三角形」笑っちゃう覚え方

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単元: #理科(中学受験)#地学分野#理科(中学生)#地学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
「冬の大三角形」笑っちゃう覚え方
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【受験理科】地学:ボーリング調査③地面は水平、地層はナナメ8方向

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単元: #理科(中学生)#地学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図2は、標高が同じである図1のA, B, C, E地点でボーリング調査をした結果を表しています。この結果をもとに、次の問いに答えなさい。なお、すべての層は平行に堆積しています。
①この土地の地層は、どちらの方角へ下がっていますか。8方向で答えなさい。
②D地点で火山灰の層が見られるのは、地表から何mの深さですか。
③E地点の地質柱状図をかきなさい。
※柱状図は動画内に記載。
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地質時代の怖い覚え方

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単元: #理科(中学受験)#地学分野#理科(中学生)#地学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
地質時代の怖い覚え方を解説していきます.
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地震の問題の解き方

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単元: #単位・比と割合・比例・反比例#文章題その他#理科(中学生)#地学
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
地震の問題の解き方解説動画です
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