計算達人「分配法則（整数編）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】 - 質問解決D.B.（データベース）
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計算達人「分配法則（整数編）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

問題文全文(内容文)：
分配法則（整数編）に関して解説していきます。
単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算
指導講師： 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文)：
分配法則（整数編）に関して解説していきます。
投稿日：2021.02.11

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問題文全文(内容文)：
1⃣四捨五入で百の位までのがい数にしたとき、2800になる数のはんいを、以上、未満を使って表しましょう。

2⃣下の表は、あきらさんの市の園児、児童、生徒の数を調べたものです。
(1)上の表の人数を四捨五入で、上から2けたのがい数にして、表に書き入れましょう。
(2)上の表をぼうグラフに表しましょう。

＊図・表は動画内参照
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問題文全文(内容文)：
・左図のように、1辺の長さが6㎝の正方形ABCDの内側に、Aを中心とする半径6㎝のおうぎ形がぴったり入っている。
このとき、㋐と㋑の面積差は？（円周率は3.14）

・1辺の長さが10㎝の正方形ABCDの中に、左図のように頂点Bを中心とするおうぎ形と2本の直線を引いた。㋐と㋑の面積差は？（円周率は3.14）

＊図は動画内参照
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