無機化学の全体像と理系向け電子配置入門【無機化学#0準備編】 - 質問解決D.B.(データベース)

無機化学の全体像と理系向け電子配置入門【無機化学#0準備編】

問題文全文(内容文):
無機化学の注意点説明動画です
単元: #化学#その他・勉強法#理科(高校生)
指導講師: 受験メモ山本
問題文全文(内容文):
無機化学の注意点説明動画です
投稿日:2020.07.01

<関連動画>

有機化学第29回 クメン法(フェノールの工業的製法)

アイキャッチ画像
単元: #化学#有機#芳香族化合物#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
有機化学第29回 クメン法(フェノールの工業的製法)
この動画を見る 

【無機化学】金属イオンの分離問題の解き方

アイキャッチ画像
単元: #化学#無機#イオンの反応と分離#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【無機化学】金属イオンの分離問題の解き方解説動画です
この動画を見る 

理論化学基礎演習7 コロイドと浸透圧

アイキャッチ画像
単元: #化学#化学理論#溶液の性質#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
塩化鉄(III)(式量162)を0.81g含む水溶液を、沸騰している水に加え、かき混ぜた。
冷却後,水を加えて100mLとした。
セロハン膜を使って精製したのち、27で浸透圧を測定したところ、600Paを示した。
このコロイド粒子1個のなかには、平均で何個の鉄イオンが含まれているか。
最も 近い数値を選びなさい。
ただし、膜での精製過程、コロイド溶液の体積は変わらな
いものとする。(気体定数:8.3×103PaL/(Kmol))

10
20
50
100
200
500
1000
2000
5000
この動画を見る 

【2つの違いをしっかり理解!!】理想気体と実在気体〔現役講師解説、高校化学、化学基礎、2023年度版〕

アイキャッチ画像
単元: #化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
理想気体と実在気体について解説します。
この動画を見る 

共通テスト(旧センター試験)過去問解説 化学 2016年追試 第2問 問4 中和反応後のpH

アイキャッチ画像
単元: #化学#化学基礎2ー物質の変化#大学入試過去問(化学)#酸と塩基・水素イオン濃度#共通テスト#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
濃度不明の塩酸1.0L0.030mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液1.0Lと混合したところ、0.56kJの発熱があった。
この混合溶液のpHとして最も適当な数値を①~⑧のうちから一つ選べ。
ただし、中和熱は56kJ/molとし、中和反応以外による発熱または吸熱は無視できるものとする。

12359111213
この動画を見る 
PAGE TOP preload imagepreload image