福田のわかった数学〜高校１年生035〜必要条件・十分条件 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 数学(高校生) > 数Ⅰ > 数と式 > 集合と命題（集合・命題と条件・背理法） > 福田のわかった数学〜高校１年生035〜必要条件・十分条件

福田のわかった数学〜高校１年生035〜必要条件・十分条件

問題文全文(内容文)：
\begin{eqnarray}
数学\textrm{I}　必要条件・十分条件\\
a \gt 0とする。2つの条件p,qを\\
p:|x-1| \leqq a,　q:|x| \lt 2　とする。\\
\\
(1)pがqの十分条件となるaの範囲\\
(2)pがqの必要条件となるaの範囲\\
\end{eqnarray}
単元： #数Ⅰ#数と式#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#数学(高校生)
指導講師： 福田次郎
問題文全文(内容文)：
\begin{eqnarray}
数学\textrm{I}　必要条件・十分条件\\
a \gt 0とする。2つの条件p,qを\\
p:|x-1| \leqq a,　q:|x| \lt 2　とする。\\
\\
(1)pがqの十分条件となるaの範囲\\
(2)pがqの必要条件となるaの範囲\\
\end{eqnarray}
投稿日：2021.06.29

＜関連動画＞

2023共通テスト数学　１A　第１問

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)#共通テスト
指導講師： 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
$第一問,
\vert x+6 \vert \leqq 2,
\Box \leqq x \leqq \Box,
\vert (1-\sqrt3)(a-b)(c-d)+6 \vert 2,
\Box \leqq (a-b)(c-d) \leqq \boxed{①},
(a-b)(c-d)=①でさらに(a-c)(b-d)=-3+\sqrt3 なら (a-d)(c-b)=\Box $
この動画を見る　

福田の数学〜慶應義塾大学2022年看護医療学部第２問(3)〜平方数を３で割った余りに関する論証

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#数A#数と式#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#慶應義塾大学#数学(高校生)
指導講師： 福田次郎
問題文全文(内容文)：
\begin{eqnarray}
{\large\boxed{2}}\ (3)次の2つの命題を証明せよ。\hspace{170pt}\\
(\textrm{i})整数nが3の倍数でないならば、n^2を3で割った時の余りは1である。\\
(\textrm{ii})3つの整数x,y,zが等式x^2+y^2=z^2を満たすならば、\hspace{53pt}\\
xとyの少なくとも一方は3の倍数である。\hspace{105pt}\\
\end{eqnarray}
この動画を見る　

因数分解！私できませんでした！

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)
指導講師： 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
$ (x+y)^2(xy-1)+1,これを因数分解せよ.$
この動画を見る　

【数Ⅰ】図形と計量：正弦定理をマスター！　△ABCにおいて、次のものを求めよ。(2)a=2,c=2√2,C=135°のときA

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#数学(高校生)
教材： #4S数学#4S数学Ⅰ＋A（旧課程2021年以前）
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
△ABCにおいて、次のものを求めよ。
(2)a=2,c=2√2,C=135°のときA
この動画を見る　

【数Ⅰ】数と式：符号ミスをしない、1次不等式のオススメの解法を紹介！！

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅰ#数と式#一次不等式（不等式・絶対値のある方程式・不等式）#数学(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
符号ミスをしない、1次不等式のオススメの解法を紹介！！
この動画を見る　
PAGE TOP