これなんでバツなん？

問題文全文(内容文)：
因数分解してください
$x^2=7x$

単元： #数学(中学生)#中１数学#中３数学#２次方程式#文字と式

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
因数分解してください
$x^2=7x$

投稿日：2023.03.03

単元： #数学(中学生)#中１数学#文字と式

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
文字式の積の表し方に関して解説していきます。

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単元： #数学(中学生)#中１数学#資料の活用

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
◎①～⑫をうめて度数分布表を完成させよう!!
⑬度数がもっとも多い階級は?
⑭身長が140cm以上160cm未満の人数は全体の何%ですか?
⑮右下にヒストグラムを書こう!
⑯右下に度数分布多角形を書こう!!
※表は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中１数学#中２数学#平面図形#三角形と四角形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
2つの正方形の面積の和=?
＊図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中１数学#平面図形

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
図のように四角形ABCDがあり、対角線ACと対角線BDの交点をEとする。
∠ABC = 34°、∠BAD = 90°、∠BCE = 56°、∠BEC = 80°であるとき、∠ABC = 34°の大きさは何度か。

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単元： #数学(中学生)#中１数学#方程式

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
中１　数学　方程式の利用⑤　（長イス編）
以下の問題に答えよ。
①長イスにすわるのに、
4人ずつすわると15人がすわれず、
6人ずつすわると最後のいすにすわるのが1人だけ。
長イスと生徒は？
※図は動画内参照

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