【高校英語】助動詞のイメージ・発想の総まとめ - 質問解決D.B.(データベース)

【高校英語】助動詞のイメージ・発想の総まとめ

問題文全文(内容文):
【高校英語】助動詞のイメージ・発想の総まとめ動画です
単元: #英語(高校生)#英文法#助動詞
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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【高校英語】助動詞のイメージ・発想の総まとめ動画です
投稿日:2019.11.09

<関連動画>

【英語並び替え-3】

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
英文に合う適切な語句を選びなさい.

①A:(you, many,how,books,do) have?
B: I have nine.

②A:Do you know Saori?
B: Yes. She is (of, friends,one,my,best).

③A: Look. There are many people in that shop.
B: It is (made,selling in, famous,bikes, for) France.
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Lesson1-2 ③ NT Stage2 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#接続詞#前置詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson1#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
多くの中高一貫校で採用されている中2用英語教材の3rd editionの解説動画です。
著作権の関係で本文は扱っておらずテキストに合わせた「文法解説」を行っています。
この動画を見て文法事項をマスターして自力で本文などを訳せるようにしていき、学校の定期テストで高得点を狙いましょう!
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Lesson11-2 NT Stage3 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#仮定法
教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson11
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. Lesson11-2(仮定法の表現)の解説動画です。
仮定法のさまざまな表現を解説しています。「~がなければ」の言い換え、timeの前のhighが何であるかなどの小ネタも。

例文
I feel sick today. I wish I had taken some medicine last night.
Ron looked really scared. He looked as if he had seen a ghost.
If it were not for the smartphone, I wouldn't be able to meet you on time.
It's high time you made up with Tom.
If only I had more time to discuss the topic.
If it should rain, we wouldn't arrive at the station in time.
If the sun were to disappear, we wouldn't be able to live a day.
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either sideとboth sidesの違い#Shorts

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#形容詞・副詞#形容詞・副詞
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
「either side」と「both sides」を「同じ意味で使える」と習っていませんか?実はこれ、ネイティブから「意味が違うじゃん!」とツッコミが入る衝撃の誤解です!
「either side」は「どちらか片方」を指し、「both sides」は文字通り「両方」を指す、という決定的な違いがあります。この誤解が、あなたの伝えたいニュアンスを180度変えてしまうかもしれません。
日本で習う英語の常識が覆される、この重要な違い。もう間違えない!ネイティブが明かす本当の使い分けを知り、あなたの英語力を劇的にアップデートしましょう!
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正解不可能な和訳問題【パト先生】第3回英語講師オーディション決勝

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英作文#中2英語#不定詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#和文英訳
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
「To reach the final」この文章を訳せますか?

「To reach the final, he made the video.」「To reach the final was his long-cherished wish.」これらのように後ろに追加の情報がない場合は、 正解不可能な問題となります。

名詞的用法と副詞的用法の違いを意識して、不定詞を学びましょう。
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