【数学】イッパツ理解！二次関数の「場合分け」をする基準～全国模試1位の勉強法【篠原好】

問題文全文(内容文)：
イッパツ理解！
数学の「二次関数の「場合分け」をする基準」についてお話しています。

単元： #数Ⅰ#２次関数#数学(高校生)

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

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イッパツ理解！
数学の「二次関数の「場合分け」をする基準」についてお話しています。

投稿日：2019.07.29

単元： #数Ⅰ#数と式#実数と平方根（循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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$\sqrt{80} - \sqrt{m} = \sqrt{5}$
m=?

育英高等学校

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単元： #数Ⅰ#数A#大学入試過去問(数学)#２次関数#2次関数とグラフ#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#京都大学#数学(高校生)#信州大学

指導講師：鈴木貫太郎

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京都大学過去問題
①$n$と$n^2+2$がともに素数となるような自然数$n$を求めよ。

信州大学過去問題
②$x^2+(2a-1)x+a^2-3a-4=0$が少なくとも1つの正の解をもつ条件。

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単元： #数学(中学生)#数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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円の半径＝？
＊図は動画内参照

慶應義塾志木高等学校

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単元： #数Ⅰ#数と式#一次不等式（不等式・絶対値のある方程式・不等式）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
方程式を解け
$|x|=|x-4|$

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単元： #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
(x+2y)(2x-y)(3x+y)(x-3y)を展開せよ

慶應義塾高等学校

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