＝と≡の違いわかる？ - 質問解決D.B.（データベース）
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質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 数学(中学生) > 中２数学 > 三角形と四角形 > ＝と≡の違いわかる？

＝と≡の違いわかる？

問題文全文(内容文)：
△ABC=△DEFならば
△ABC≡△DEFである。
○か✖か？

徳島県（改）
単元： #数学(中学生)#中２数学#三角形と四角形
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
△ABC=△DEFならば
△ABC≡△DEFである。
○か✖か？

徳島県（改）
投稿日：2021.12.21

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等式の変形が分からないです

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問題文全文(内容文)：
「等式の変形」について解説しています。
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【3分で解ける！考える力倍増⁉】連立方程式：城北高等学校～全国入試問題解法

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単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)#城北高等学校
指導講師： 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
入試問題　城北高等学校

連立方程式を解け。
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
x - y = \sqrt{ 5 } \\
x^2 - y^2 = 15
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
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2乗を含む連立方程式

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単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
連立方程式を解け
$
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
x^2 - 2y = 8 \\
y^2 - 2x = 8
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$
群馬大学
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ゆく年くる年連立方程式　ちょっと外積

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単元： #数学(中学生)#中２数学#連立方程式
指導講師： 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
$\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
2019x+2020y=66 \\
1009x+1011y=33
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}$
これを解け.
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【中学数学】1次関数の応用～三角形の面積と2等分線～ 3-6.5【中２数学】

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単元： #数学(中学生)#中２数学#1次関数
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
動画内の図のように3点$O(0,0)A(2,9)B(8,6)$を頂点とする$\triangle OAB$がある。
このとき、次の問いに答えよ。
1⃣
$\triangle OAB$の面積を求めよ。

2⃣
点Aを通る直線が、$\triangle OAB$の面積を2等分するとき、その直線の方程式を求めよ。
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