【数Ⅱ】図形と方程式：通過領域の基本＜その３＞逆像法 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 数学(高校生) > 数Ⅱ > 図形と方程式 > 軌跡と領域 > 【数Ⅱ】図形と方程式：通過領域の基本＜その３＞逆像法

【数Ⅱ】図形と方程式：通過領域の基本＜その３＞逆像法

問題文全文(内容文)：
aが全ての実数を動くとき、$y=x^2+ax^a$が通りうる(x,y)全体の領域を図示せよ。
逆像法で解きます。「存在する」ような条件をどう立てるか？？
チャプター：

0:00 逆像法を考えることが出来る「論理」について
3:10 y=axの例
5:29 解答

単元： #数Ⅱ#図形と方程式#軌跡と領域#数学(高校生)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
aが全ての実数を動くとき、$y=x^2+ax^a$が通りうる(x,y)全体の領域を図示せよ。
逆像法で解きます。「存在する」ような条件をどう立てるか？？
投稿日：2021.08.05

＜関連動画＞

#関西学院大学2006#不定積分_68

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#微分法と積分法#学校別大学入試過去問解説(数学)#不定積分・定積分#関西学院大学#数学(高校生)
指導講師： ますただ
問題文全文(内容文)：
$\displaystyle \int \dfrac{\sin x \cos x}{2+\cos \ x} dx$を解け.

2006関西学院大学過去問
この動画を見る　

【高校数学】　数Ⅱ－６２　円と直線①

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅱ#図形と方程式#円と方程式
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎次の円の方程式を求めよう。

①中心が(1、2)、半径が3

②中心が原点、半径が4

③中心が(-1.2)で原点を通る

④中心が(-2.3)でX軸に接する

⑤中心が(4.-1)で点(1.1)を通る

⑥直径の両端が(-1.3). (1.-5)
この動画を見る　

指数の方程式

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅱ#指数関数と対数関数#指数関数#数学(高校生)
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$10^x=(10^{624}+25)^2-(10^{624}-25)^2$
$x$を求めよ。
この動画を見る　

東大　積分　ヨビノリたくみ

アイキャッチ画像
単元： #数Ⅱ#大学入試過去問(数学)#微分法と積分法#学校別大学入試過去問解説(数学)#不定積分・定積分#東京大学#数学(高校生)
指導講師： 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
$0 \leqq t \leqq 2,x^4-2x^2-1+t=0$の実数解のうち
最大のもの：$g_1(t)$
最小のもの：$g_2(t)$

$\displaystyle \int_{0}^{2} (g_1(t)-g_2(t)) dx$

出典：1993年東京大学　過去問
この動画を見る　

指数の計算！！

アイキャッチ画像
単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#数Ⅱ#指数関数と対数関数#指数関数#数学(高校生)
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
$7^8 = a$ , $8^7 = b$
$56^{56}$をa,bで表せ。
この動画を見る　
Back to top