【小5 算数】 小5-20 倍数・約数の文章題 - 質問解決D.B.(データベース)

【小5 算数】  小5-20  倍数・約数の文章題

問題文全文(内容文):
◎左の紙から同じ大きさの 正方形をあまりがでない ように切り取る。
① いちばん大きい正方形の 1辺の長さは何cm?
②このとき、正方形の紙は何枚できる?

◎右上の長方形の板を すきまなくしきつめて 正方形を作ります。
③ いちばん小さい正方形の1辺の長さは何cm?

④このとき、板は何枚必要?
※図は動画内参照
単元: #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎左の紙から同じ大きさの 正方形をあまりがでない ように切り取る。
① いちばん大きい正方形の 1辺の長さは何cm?
②このとき、正方形の紙は何枚できる?

◎右上の長方形の板を すきまなくしきつめて 正方形を作ります。
③ いちばん小さい正方形の1辺の長さは何cm?

④このとき、板は何枚必要?
※図は動画内参照
投稿日:2013.06.03

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問題文全文(内容文):
下図で円の面積は?

図は動画内参照
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問題文全文(内容文):

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$Icm(a,b,c)$は$a,b,c$の最小公倍数を表す。

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$gcd(x,y)=6,gcd(y,z)=10,gcd(z,x)=8$

$Icm(x,y,z)=2400$を満たしている。

$x,y,z$を求めてください。
    
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\text{所持金をちょうど使い切りました。ペン } 1 \text{ 本の値段を求めなさい。}
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問題文全文(内容文):
長方形の紙があります。この紙から、できるだけ大きい正方形を切り取り、残った紙から、またできるだけ大きい正方形を切り取ります。これをくり返していくと最後に切り取る正方形の長さは何cmですか。
(1)たて30cm 横96cmの長方形
(2)たて156cm 横533cmの長方形
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問題文全文(内容文):
\text{2つの正方形と円でできた図形があります。外側の正方形の辺上に内側の正方形の頂点があり、} \\
\text{直角三角形の辺の長さ(} 4\,\text{cm、} 6\,\text{cm)が分かっているとき、斜線部分の面積を求めなさい。}
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