【n進数をテンプレ化!】n進数の変換のテンプレをすべて解説!【高校数学 数学】 - 質問解決D.B.(データベース)

【n進数をテンプレ化!】n進数の変換のテンプレをすべて解説!【高校数学 数学】

問題文全文(内容文):
n進数の変換のテンプレ解説動画です
単元: #数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・N進法#数学(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
n進数の変換のテンプレ解説動画です
投稿日:2021.07.21

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割って余る問題だけど。。。

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問題文全文(内容文):
6で割ると3余り、8で割ると5余る3ケタの自然数のうち最小のものを求めよ。

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【高校数学】 数A-77 1次不定方程式②

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単元: #数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・N進法#数学(高校生)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①$113x+41y=3$の整数解をすべて求めよう.

②$5x+3y=50$を満たす自然数$x,y$の値の組をすべて求めよう.
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基礎ができるからこそ応用につながる 長方形は何こ?

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指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
長方形は何個?
*図は動画内参照
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【理数個別の過去問解説】2021年度東京大学 数学 理科・文科第4問(3)解説

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
東京大学 2021年理科・文科第4問(3)
以下の問いに答えよ。
(1)正の奇数K,Lと正の整数A,BがKA=LBを満たしているとする。Kを4で割った余りがLを4で割った余りと等しいならば、Aを4で割った余りはBを4で割った余りと等しいことを示せ。
(2)正の整数a,bがa>bを満たしているとする。このとき、$A=_{4a+1}C_{4b+1},B=aCb$に対してKA=LBとなるような正の奇数K,Lが存在することを示せ。
(3)a,bは(2)の通りとし、さらにa-bが2で割り切れるとする。$_{4a+1}C_{4b+1}wp4$で割った余りは${}_a\mathrm{C}_b$を4で割った余りと等しいことを示せ。
(4)2021C37を4で割った余りを求めよ。
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福田の数学〜慶應義塾大学2024年理工学部第1問(1)〜6番目に大きい約数と6乗根に最も近い自然数

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単元: #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#慶應義塾大学#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
$\boxed{1}$(1)2024の約数の中で1番大きいものは2024だが,6番目に大きいものは$\boxed{ア}$である.
2024の6乗根に最も近い自然数は$\boxed{イ}$である.

2024慶應義塾大学理工過去問
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