【英語】Lesson7-2 Stage2 【シュン・ヒノハラがていねいに解説】 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】Lesson7-2 Stage2 【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

問題文全文(内容文):
今回は現在完了(経験用法)の解説です。テスト最頻出のhave been to/ have gone toの違いなどについても解説しています。
チャプター:

0:00 経験用法について
2:00 経験用法における疑問文
03:59 have been to/ have gone toの違い

単元: #英語(中学生)#中3英語#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回は現在完了(経験用法)の解説です。テスト最頻出のhave been to/ have gone toの違いなどについても解説しています。
投稿日:2024.01.05

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wh族たちが所属している疑問詞が動詞のすぐ後ろにくるとき、
①________となる。

②I know what this is.
私は________を知っている。

③I know ____ ____ ____ .
私は彼女がいつ出発したのかを知っている。

④I ____ know ____ __ __.
私は彼がどこに住んでいるかわからない。

⑤__ __ know ____ ____ ____ ____ ?
昨日、なぜ彼女が泣いていたのかあなたは知っていますか?

⑥I ____ ____ ____ ____ ____ .
私は彼が誰なのか知らない。

⑦____ ____ ____ ____ ____ ____ ?
あなたはだれが歌っているのか知っていますか?

⑧____ ____ ____ ____ ____ ____ .
私はアスカが何歳なのか知っている。
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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. Third Edition Stage2 Lesson9-2のKeyPoint例文解説です。

【使用例文】
① We got up early to see the rising sun on New Year’s day.
② Wash these lettuce leaves in running water, please.
③ Which would you like better for breakfast, a boiled egg or scrambled eggs?
④ The police officer found the stolen bike near the station.
⑤ The girl sitting on the left side is Lisa.
⑥ Who was the tall boy running in the schoolyard?
⑦ I love the meals served in our school.
⑧ Can everybody see the figure drawn on the blackboard?"
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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Would you give me something hot to drink?
We walked along the river and looked for a bench to sit on.
Can you lend me something to write with?
We looked for a bench to sit on.
Michael came to realize the importance of teamwork.
He got to know the members of the team very well.
George seems to like the latest novel by the writer.
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