【英語】中3-8 makeの使い方 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 英語(中学生) > 中3英語 > 【英語】中3-8 makeの使い方

【英語】中3-8 makeの使い方

問題文全文(内容文)：
[makeⒶ Ⓑ]と使うと、①＿＿＿＿という意味になる。
Ⓑには②＿＿＿＿を表す単語が来るよ。

③＿＿＿＿ song ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
彼女の歌は私を幸せにする。

④This story ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
この物語は彼女を悲しくさせる。

⑤This game ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
この試合は彼を興奮させた。

⑥＿＿＿＿ class ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
彼の授業は私たちを疲れさせた。

⑦＿＿＿＿ books ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ me ＿＿＿＿.
私は本を読むといつも眠たくなる。
単元： #英語(中学生)#中3英語
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
[makeⒶ Ⓑ]と使うと、①＿＿＿＿という意味になる。
Ⓑには②＿＿＿＿を表す単語が来るよ。

③＿＿＿＿ song ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
彼女の歌は私を幸せにする。

④This story ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
この物語は彼女を悲しくさせる。

⑤This game ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
この試合は彼を興奮させた。

⑥＿＿＿＿ class ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿.
彼の授業は私たちを疲れさせた。

⑦＿＿＿＿ books ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ me ＿＿＿＿.
私は本を読むといつも眠たくなる。
投稿日：2013.07.21

＜関連動画＞

【英語】be used to～ingを正確に書かないと魚が喋りだす！？

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#中3英語#助動詞#不定詞#前置詞#不定詞(名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法)#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)#不定詞(疑問詞+to,It～for to,ask(tell,want)O to,too～to,enough～to,not to)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
used toとbe used to原形とbe used to ingの違いを
具体例を用いて分かりやすく説明します！
この動画を見る　

【英語】中3-6 ask ~ to ~

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#中3英語#不定詞(疑問詞+to,It～for to,ask(tell,want)O to,too～to,enough～to,not to)
指導講師： とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
ask　人　to～①＿＿＿
tell 人　to～②＿＿＿
want 人　to～③＿＿＿
(toのうしろは④＿＿＿)

⑤I ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ the TV.
私は彼にテレビを消すように頼んだ。
⑥He ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ to ＿＿＿ ＿＿＿ .
彼は弟にここで待つように言った。
⑦She ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ the door.
彼女はあなたにドアを開けてほしい。
⑧＿＿＿ ask ＿＿＿ to ＿＿＿ ＿＿＿ .
私は彼女にここに来るように頼むつもりです。
⑨＿＿＿ teacher told ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿.
私たちの先生は私たちに何をするべきか言った。
⑩I was happy ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿.
その時私は幸せでした。
⑪＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿, I went there ＿＿＿.
2,3日後私はもう一度そこに行った。
⑫I saw Yurika ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿.
おととい、私はユリカに会った
この動画を見る　

【英語】私立一貫校向け英語教材Lesson3-2 Stage3の英文解説

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#不定詞#不定詞(疑問詞+to,It～for to,ask(tell,want)O to,too～to,enough～to,not to)
教材： #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson3
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
Would you give me something hot to drink?
We walked along the river and looked for a bench to sit on.
Can you lend me something to write with?
We looked for a bench to sit on.
Michael came to realize the importance of teamwork.
He got to know the members of the team very well.
George seems to like the latest novel by the writer.
この動画を見る　

Lesson10-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#中3英語#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞＋関係代名詞)
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson 10-2関係代名詞の目的格についての解説です。目的格の省略や、先行詞などの用語、主格目的格の見分け方などについても解説しています。　

例文
This is the book which I bought yesterday.
これは私が昨日買った本です。
The e-mail you sent me yesterday was really interesting.
昨日私に送ってくれたメールはとても面白かった。
この動画を見る　

【中学英語】「〜の間」を表す4つの単語　～during while between amongの違い～

アイキャッチ画像
単元： #英語(中学生)#中3英語#間接疑問文
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
「〜の間」を表す4つの単語,during while between amongの違いに関して解説していきます.
この動画を見る　
PAGE TOP