【中学2年】「証明の進め方」クリアノートP103解説

問題文全文(内容文)：
図形の証明の進め方に関して解説していきます。

単元： #数学(中学生)#中1数学#中3数学#空間図形#相似な図形#平面図形

指導講師：いつもの先生

問題文全文(内容文)：
図形の証明の進め方に関して解説していきます。

投稿日：2022.11.16

単元： #数学(中学生)#中2数学#中3数学#平行と合同#相似な図形#平面図形

指導講師：数学を数楽に

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単元： #算数(中学受験)#数学(中学生)#中1数学#平面図形#平面図形#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
対角線が垂直に交わる四角形の面積の求め方

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単元： #算数(中学受験)#数学(中学生)#中1数学#中2数学#数学検定・数学甲子園・数学オリンピック等#平面図形#角度と面積#平面図形#三角形と四角形#数学オリンピック

指導講師： JiroFukuda Math Channel

問題文全文(内容文)：
正三角形 ABC を図のように、 3 辺に平行な線分を 1 本ずっ引いて分割した。書かれている数は分割してできた正三角形の面積を表している。このとき、正三角形の面積を求めよ。
※図は動画内参照

ジュニア数学オリンピック過去問

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単元： #数学(中学生)#中1数学#文字と式#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
$ x=\dfrac{\sqrt2-2}{2}$のとき,$x^2+2x+\dfrac{1}{x+1}+1$の値を求めなさい.

立命館高校過去問

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単元： #数学(中学生)#中1数学#比例・反比例

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
グラフを読みとるときは、
原点より①＿＿＿＿で調べよう！

◎グラフを見て式を書こう！
②
③
④
⑤
⑥
※グラフはは動画内参照

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