【有機化学】フェノール類のまとめ - 質問解決D.B.（データベース）
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【有機化学】フェノール類のまとめ

問題文全文(内容文)：
【有機化学】フェノール類のまとめ動画です
単元： #化学#有機#芳香族化合物#理科(高校生)
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【有機化学】フェノール類のまとめ動画です
投稿日：2020.02.05

＜関連動画＞

2024年共通テスト解答解説速報　化学　【問題別にチャプターになっていますので概要欄より見たい問題に飛んでください】

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単元： #化学#大学入試過去問(化学)#共通テスト#理科(高校生)#大学入試解答速報#化学#共通テスト
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
こちらの動画は、2024年1月14日(日)に実施された、共通テスト化学解答速報です。

あくまで当チャンネルの講師が独自に解説をしているものですので、万が一内容に間違いがございましたらご容赦ください。
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【高校化学】（1）少量の硫酸銅（Ⅱ）五水和物を含む硝酸カリウムから硝酸カリウム結晶を取り出す（2）液体空気の温度を上げ窒素だけを取り出す（3）水性サインペンのインクをろ紙に付けたのち水に浸し色素を分離

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単元： #化学#化学基礎１ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
次の（1）～（5）についての分離法を答えよ
（1）少量の硫酸銅（Ⅱ）五水和物を含む硝酸カリウムから硝酸カリウム結晶を取り出す
（2）液体空気の温度を上げ，窒素だけを取り出す
（3）水性サインペンのインクをろ紙に付けたのち，水に浸し，色素を分離する
（4）塩化銀沈殿を含む水溶液から塩化銀を取り出す
（5）茶葉に熱湯をかけ，。成分を湯に溶かし出す
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【基礎は重要！】粒子の熱運動と状態変化〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕

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単元： #化学#化学理論#物質の三態と状態変化
指導講師： 3rd School
問題文全文(内容文)：
粒子の熱運動と状態変化解説動画です
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歴史と科学をコラボする企画 第２弾「太るメカニズム（前編18分）」代々木ゼミナール世界史講師佐藤幸夫とカリスマ化学講師亀田和久のオモシロ＆為になるコラボ企画！必見です！毎週水曜日に配信します！

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単元： #化学#世界史#その他#理科(高校生)
指導講師： 世界史予備校講師佐藤幸夫 Yukio Sato チャンネル
問題文全文(内容文)：
歴史と科学を代々木ゼミナール世界史講師佐藤幸夫とカリスマ化学講師亀田和久のオモシロ＆為になるコラボ企画！
第２弾「太るメカニズム（前編18分）」について解説しています。
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共通テスト（旧センター試験）過去問解説 化学 2017年追試 第4問 問1

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単元： #化学#有機#有機化合物の特徴と構造#酸素を含む脂肪族化合物#芳香族化合物#理科(高校生)
指導講師： ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文)：
有機化合物に関する記述として誤りを含むものを、次の①～⑤のうちから一つ選べ。

① ベンゼンの炭素原子間の結合距離は、エチレン(エテン)の炭素原子間の結 合距離よりも短い。
② エチレン(エテン)は、ベンゼンに比べて付加反応を起こしやすい。
③ エタノールは、単体のナトリウムと反応して水素を生じる。
④ 酢酸は、フェノールよりも強い酸である。
⑤ アニリン塩酸塩の水溶液は、酸性を示す。
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