1024143素因数分解せよ - 質問解決D.B.(データベース)

1024143素因数分解せよ

問題文全文(内容文):
素因数分解せよ
1024143 = ▢ × ▢ × ▢
単元: #数Ⅰ#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
素因数分解せよ
1024143 = ▢ × ▢ × ▢
投稿日:2023.04.02

<関連動画>

筑駒だけど気付けば一瞬!!

アイキャッチ画像
単元: #算数(中学受験)#数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#過去問解説(学校別)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
2つの三角形の面積の和=?
*図は動画内参照

筑波大学附属駒場中学校
この動画を見る 

福田のわかった数学〜高校1年生018〜2変数関数の最大最小

アイキャッチ画像
単元: #数Ⅰ#2次関数#2次関数とグラフ#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
$F(x,y)=(x-y+1)^2+(y-3)^2+2,0 \leqq x \leqq 1,0 \leqq y \leqq 1$の最小値を求めよ。
この動画を見る 

【NI・SHI・NOがていねいに解説】図形と計量 4S数学問題集数Ⅰ 243 三角比の空間への利用

アイキャッチ画像
単元: #数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#数学(高校生)
教材: #4S数学#4S数学Ⅰ+AのB問題解説(新課程2022年以降)#図形と計量#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
先端がAの塔ABの高さを測るために,∠BCD=90°,CD=15m となる2地点C, D を地面上にとったところ,∠BDC=30° で,点CでのAの仰角が60°であった。塔の高さ AB を求めよ。
この動画を見る 

中3の問題

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中3数学#数Ⅰ#相似な図形
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
図形内の?を求めよ.
この動画を見る 

智弁和歌山2021 A

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#数Ⅰ#図形と計量#三角比(三角比・拡張・相互関係・単位円)#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
AB=5,BC=3,AE=?
*図は動画内参照

2021智辯学園和歌山高等学校
この動画を見る 
PAGE TOP