問題文全文(内容文)：
比例グラフは①＿＿＿＿になり、②＿＿の点を通る。

③なおとくんと弟、どっちが速い？

④なおとくんが4分間で歩いた道のりは何m？

⑤弟が3分間で歩いた道のりは何m？

⑥弟が400m歩くのにかかった時間は何分？

⑦出発してから6分後に2人は何m離れている？

⑧妹(y=30 $\times$ x)を右のグラフに書こう！
※グラフは動画内参照

問題文全文(内容文)：
1辺10cmの正三角形と
1辺8cmの正三角形を
重ねて右の図を作った。

青い六角形の向かい合う
辺はそれぞれ平行です。

青い六角形の周りの長さを求めよ。

問題文全文(内容文)：
アとイの角度の和を求めよ

問題文全文(内容文)：
50人の子どもの胸に、1.2.……… 50と番号の書かれたゼッケンを付けさせました。 次に、この50人を適当に3班に分け、各班ごとに1000m競走を行ったところ、各班 とも同着はなく、また、全員が完走しました。それぞれの班で、子どもの到着順に1,2,3,4‥…
と番号の書かれたゼッケンを背中に付けさせました。全員が胸と背中に ゼッケンを付けていることになります。(ゼッケンとは、選手が付ける番号を書いた布のことです。)
このとき、同じ番号のゼッケンを何枚使ったかを調べたところ、下の表のように なりました。下の表の空らん(ア)、(イ)にあてはまる数と、各班の人数を多い順に 書きなさい。

問題文全文(内容文)：
動画内の四角形ABCDの面積を求めよ