これの説明できますか? - 質問解決D.B.(データベース)

これの説明できますか?

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1-1-+1-1-+1-1...
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単元: #数列#漸化式#数列の極限#数学(高校生)#数B#数Ⅲ
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
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投稿日:2022.04.18

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指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
等比数列の一般項についての説明動画です
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2つの解法レピュニット数の和

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単元: #数列#漸化式#数学(高校生)#数B
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和を求めよ.

$1+11+111+・・・・\underbrace{111・・・・1}_{n桁}$
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広島大 数列の和 Mathematics Japanese university entrance exam

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$\displaystyle \frac{7}{1・2・3}+\displaystyle \frac{11}{2・3・4}+\displaystyle \frac{15}{3・4・5}+…$

分子は等差数列
分母は連続3数の積

出典:1993年広島大学 過去問
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$\boxed{1}$

(3)$x,y,z$は実数であり、$x\lt y$を満たすとする。

$3$つの数$3,x,y$がこの順に等差数列となり、

さらに$4$つの数$4,x,y,z$がこの順に

等差数列となるとき、

$x=\boxed{ウ}、\boxed{エ}、\boxed{オ}$である。

$2025$年立教大学経済学部過去問題
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単元: #数Ⅰ#数と式#式の計算(整式・展開・因数分解)#数列#数列とその和(等差・等比・階差・Σ)#数学(高校生)#数B
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$\frac{(9!)^2 - (8!)^2} {(9!)^2 + (8!)^2} $
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