【英語】動名詞vs不定詞をクソ汚い板書で解説してみた - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】動名詞vs不定詞をクソ汚い板書で解説してみた

問題文全文(内容文):
【英語】動名詞vs不定詞解説動画です
単元: #英語(高校生)#英文法#動名詞
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【英語】動名詞vs不定詞解説動画です
投稿日:2018.02.04

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ネイティブの知らない英文法【appreciate you】 #shorts

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ネイティブに「appreciate you」の使い方が正しいのか聞いていきます。

適切な英文法を学びましょう!
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英文法の勉強は大切ですか?

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単元: #英語(高校生)#英文法#その他#勉強法
指導講師: 英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文):
英語学習をする際に、英文法の勉強が重要であるか説明します。

学習者の目標別に例を用いて紹介します。
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【和訳せよ】Will, will Will will Will Will’s will? ってどういう意味? #shorts

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
以下の英文の意味が分かりますか?
Will, will Will will Will Will's will?

意味を考えながら訳してみましょう!
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【高校英語】基本時制(進行形):She( )in the river, but he saved her. 空欄に当てはまるものを選べ。

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単元: #英語(高校生)#英文法#時制
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
She ( ) in the river, but he saved her. 空欄に当てはまるものを1~4から選べ。
1.drowns
2.drowned
3.was drowning
4.was drowned
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難関国公立や早慶を狙う高校3年生は是非ノートとペンを用意してね。

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単元: #英語(高校生)#英文法#英文解釈#品詞と文型、句と節#接続詞#仮定法#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
東大京大一橋東工大や早慶を狙う高校3年生なら5月時点でこの問題はできて欲しい!

次の英文を4分以内に訳しなさい。
Nothing is fixed in Italian cooking, let alone any other aspect of the culture of Italy, be it art, music, architecture or whatever. (2005年 東京工業大学)

be it構文の謎も、『ロミオとジュリエット』を引用して解説!
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