【高校数学】数A－７６１次不定方程式① - 質問解決D.B.（データベース）

問題文全文(内容文)：
次の方程式の整数解をすべて求めよう.

①$5x+6y=0$

②$4x-7y=1$

③$30x+17y=2$

単元： #数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・Ｎ進法#数学(高校生)

指導講師：とある男が授業をしてみた

問題文全文(内容文)：
次の方程式の整数解をすべて求めよう.

①$5x+6y=0$

②$4x-7y=1$

③$30x+17y=2$

投稿日：2016.06.06

単元： #数Ⅰ#数A#図形の性質#図形と計量#数学(高校生)

指導講師：いつもの先生

問題文全文(内容文)：
ドーナッツ面積を求める裏ワザを解説していきます。

＊図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#数A#整数の性質#高校入試過去問(数学)

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
19で割るとn余る自然数がある.
この自然数を11倍して1加えた数も19で割るとn余る.
nはいくつか?

大阪星光学院高等学校過去問

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単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
a,bは自然数
ab+a+b=3598
$(a-b)^2=?$

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単元： #数学(中学生)#数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$\frac{a^2-12}{a}$が自然数となる整数aの値をすべて求めよ。$(a \neq 0)$

滝高等学校

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単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
$ 8^n+47$は素数か?

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