【中学受験算数】早稲田中の良問!なぜ「合計の角度」を問われているのか考えよう!【毎日1題中学受験算数57】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学受験算数】早稲田中の良問!なぜ「合計の角度」を問われているのか考えよう!【毎日1題中学受験算数57】

問題文全文(内容文):
2010早稲田中学校
㋐+㋑の角度は?
*図は動画内参照
チャプター:

0:00 オープニング
0:21 問題紹介
1:29 問題を解くのに必要な解法テクニック「スリッパの定理」
2:07 シンキングタイム
2:18 解き方解説
7:53 まとめ
8:43 今日の名言
8:55 こばちゃん塾紹介
9:23 おすすめ動画紹介

単元: #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師: こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
2010早稲田中学校
㋐+㋑の角度は?
*図は動画内参照
投稿日:2020.09.09

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問題文全文(内容文):
第15回割合 ④(帯グラフ)

例題下のグラフは、ある地区の土地利用のようすを表したものです。

(1) 畑の割合は、全体の何%ですか。

(2)このグラフ全体の長さを30cmとすると、山林部分の長さは何cmになりますか。

(3)この地区の土地全体の面積が160㎡のとき、田の面積は何がですか。

(4) 畑の面積が70kmのとき、この地区の土地全体の面積は何ですか。
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問題文全文(内容文):
2021高輪中学校
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(1)おうぎ形の面積は何㎠?
(2)点Oを中心とする円が、おうぎ形の周りをすべることなく転がって1周します。
①点Oが動いたあとの線の長さは何㎝?
②点Oを中心とする円が動いたあとの図形の面積は何㎠?
*図は動画内参照
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※長方形の中に2つの直線が引いてある
※図は動画内参照
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問題文全文(内容文):
◎⑧.⑨→商は一の位まで求めてあまりも出そう。
⑩→商は四捨五入して、上から2けたのがい数でだそう。

$\begin{array}{r}
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1.6\enclose{longdiv}{5.12\phantom{0}} \\[-3pt]
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\phantom{.} \\[-3pt]
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\phantom{000}
\end{array} $

$\begin{array}{r}
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1.8\enclose{longdiv}{8.1\phantom{0}} \\[-3pt]
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\phantom{.} \\[-3pt]
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\phantom{000}
\end{array} $

$\begin{array}{r}
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3.66\enclose{longdiv}{91.5\phantom{0}} \\[-3pt]
\\[-3pt]
\phantom{.} \\[-3pt]
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\phantom{000}
\end{array} $

$\begin{array}{r}
\\[-3pt]
2.5\enclose{longdiv}{1.2\phantom{0}} \\[-3pt]
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\phantom{.} \\[-3pt]
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\phantom{000}
\end{array} $

$\begin{array}{r}
\\[-3pt]
0.6\enclose{longdiv}{4.5\phantom{0}} \\[-3pt]
\\[-3pt]
\phantom{.} \\[-3pt]
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\phantom{000}
\end{array} $

$\begin{array}{r}
\\[-3pt]
8.2\enclose{longdiv}{4.51\phantom{0}} \\[-3pt]
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\phantom{.} \\[-3pt]
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\phantom{000}
\end{array} $

$\begin{array}{r}
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0.5\enclose{longdiv}{9\phantom{0}} \\[-3pt]
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\phantom{.} \\[-3pt]
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\phantom{000}
\end{array} $

$\begin{array}{r}
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5.8\enclose{longdiv}{38.4\phantom{0}} \\[-3pt]
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\phantom{000}
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$\begin{array}{r}
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8.2\enclose{longdiv}{690\phantom{0}} \\[-3pt]
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\phantom{.} \\[-3pt]
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\phantom{000}
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$\begin{array}{r}
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3.2\enclose{longdiv}{7.25\phantom{0}} \\[-3pt]
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\phantom{000}
\end{array} $
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