【高校物理】力のモーメント・重心のまとめ【わかりやすい】 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 理科(高校生) > 物理 > 力学 > 【高校物理】力のモーメント・重心のまとめ【わかりやすい】

【高校物理】力のモーメント・重心のまとめ【わかりやすい】

問題文全文(内容文)：
【高校物理】力のモーメント・重心のまとめ動画です
単元： #物理#力学#理科(高校生)
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校物理】力のモーメント・重心のまとめ動画です
投稿日：2019.03.31

＜関連動画＞

【高校物理】電気振り子【定期考査直前 特別企画！】【月・木・土 １６時新作公開！】

アイキャッチ画像
単元： #物理#電気#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
長さ l の 2 本の軽い糸を天井に固定し, ともに正の電気量 q をもつ質量 m の 2 個の小球 A、B をつけると、糸は鉛直方向との角 θ をなして静止した。クーロンの 法則の比例定数を k 、重力加速度の大きさを g とする。
(1) A と B の間にはたらく静電気力の大きさを、m、g、θ を用いて表せ。
(2) 正の電気量 q を、k、l、m、g、θ を用いて表せ。
この動画を見る　

【高校物理】鉛直面内の円運動【毎週土曜日16時更新！】

アイキャッチ画像
単元： #物理#力学#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
長さLの糸の一端に質量mのおもりをつけ、他端を点Oに固定して，振り子とする。糸が鉛直方向と角θをなすように、おもりを点Aまでもち上げ、静かにはなした。おもりの最下点をB、重力加速度の大きさをgとして、次の各問に答えよ。
（1）おもりをはなした直後の糸の張力の大きさはいくらか。
（2）最下点Bにおけるおもりの速さはいくらか。
（3）最下点Bにおける糸の張力の大きさはいくらか。
この動画を見る　

【高校物理】薄膜による干渉を14分で超わかりやすく（固定端・自由端）

アイキャッチ画像
単元： #物理#理科(高校生)
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【高校物理】薄膜による干渉を解説
この動画を見る　

【高校物理】毎日原子5日目【共通テストまで毎日19時投稿】

アイキャッチ画像
単元： #物理#理科(高校生)#原子
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
α線，β線，γ線すべてを含む放射線に，図に示す向きに電場Eを加えた。このときのα線，β線，γ線各々の進路を図の（ア）～（ウ）の中から選べ。

宿題
図のように，真空中に放射線源と磁石を配置した。α線，β線，γ線の放射線が放射線源から鉛直上向きに飛び出したとすると，各々の放射線の進路はどのようになるか，図の（a）～（c）から選べ。
この動画を見る　

【毎朝物理１４日目】定常波【８月平日限定】8/20（火）

アイキャッチ画像
単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)
教材： #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
全長1.2mの波動実験器(ウェーブマシン)に，振動数4.0Hzの振動を与えたところ，図のような定常波ができた。次の各問に答えよ。
(1)定常波の波長はいくらか。
(2)定常波をつくっている進行波の速さはいくらか。
この動画を見る　
PAGE TOP preload imagepreload image