中1数学「正の数・負の数②(反対の性質)」【毎日配信】 - 質問解決D.B.(データベース)

中1数学「正の数・負の数②(反対の性質)」【毎日配信】

問題文全文(内容文):
正の数・負の数②(反対の性質)に関して解説していきます。
単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
正の数・負の数②(反対の性質)に関して解説していきます。
投稿日:2020.09.10

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比例式の解き方は、中中外外で①____算する!

◎比の値はいくつ?
10:4
14:21

◎比例式を解こう!
x:12=5:3
9:6=12:x
3:2=4:(x+2)
x:6=2:83
3:x=2:(10x)
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問題文全文(内容文):
次の式を計算しなさい。
(1) 3×2y (2) (2x+1)×(2) (3) 2(3x+1)+3(x+y)
(4) (2x+8)÷(2) (5) (7x2+3x+1)÷2x (6) x+15×10
(7) (5s2)3(s1)+7
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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
問題9.次の問いに答えなさい。
(19) ある中学校の1年生の生徒数は18人、2年生の生徒数は27人、3年生の生徒数は20人です。それぞれの学年の通学時間を調べて平均を求めると、1年生は15.5分、2年生は32.0分、3年生は21.5分でした。生徒全体の通学時間の平均は何分ですか。
(20) いくつかの値からなるデータの中に極端にかけ離れた値があると、平均値はその値に強く影響を受けてしまうことがあります。
 Aさんは5つの正の整数を思い浮かべました。これらの数の平均値は2021です。このとき、Aさんが思い浮かべた可能性がある数
の最大値を求めなさい。ただし、5つの数に同じ数があってもよいものとします。
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図形問題 中学生範囲

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単元: #数学(中学生)#中1数学#平面図形
指導講師: 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文):
ABCDCEFGは正方形である.
ABCEを求めよ.

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