問題文全文(内容文)：
例題1
2%の食塩水があります。
この食塩水を熱して240gの水を蒸発させると5%の食塩水ができます。
2%の食塩水は何gありますか。

例題2
容器㋐には5%の食塩水が300g、容器㋑には8%の食塩水が600g入っています。
容器㋐と容器㋑から同じ重さの食塩水を取り出し、㋐から取り出した食塩水を㋑に、㋑から取り出した食塩水を㋐に入れて、それぞれかき混ぜました。
その結果、容器㋐の中の食塩水は6.2%になりました。
このとき、容器㋑の中の食塩水の濃さは何%になりましたか。

例題3
濃度が㋐%の食塩水が㋑g入っている容器に、濃度が1.9%の食塩水100gを加えて
よくかき混ぜると濃度が3.1%になりました。
そのあと食塩10gを加えてよくかき混ぜると、濃度が5%になりました。
㋐と㋑に当てはまる数字を答えなさい。
（2022年　灘中学校1日目　改題）

問題文全文(内容文)：
黄色い部分の面積は？
直角三角形とおうぎ形を組み合わせました。
図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
青い四角形の面積は？
※おうぎ形の中に図形がある
※□□は同じ長さ
※図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
中央大学附属中学の2020年入試問題第６問を解説します。

問題文全文(内容文)：
□を求める計算（逆算）整数編②に関して解説していきます。