(#061)"I eat lunch." この英語、間違いですよ！（hiro式・英語上達法）

問題文全文(内容文)：
英語表現の中で「I eat lunch.」という文章を使っていませんか？

実際はこの表現に誤りがあります。

理由を確認して、理解しましょう！

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#イディオム#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

投稿日：2017.11.03

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
「お疲れ様」と言う時のパターン5選を紹介します。

状況別にパターンを攻略しましょう！
1.頑張った同僚や部下などを労う場合
2.相手が「疲れている」ということを想定
3.あいさつ代わりの「お疲れ様」
4.退社する時の英語表現
5.E-mailを送る場合の冒頭あいさつ

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#英語リスニング・スピーキング#リスニング

指導講師： PHOTOGLISH／岡崎修平塾

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
「前の車を追ってくれ」という文章を英語で伝えてみましょう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
ネイティブ視点からの、「I'm」と「I am」の違いを解説します。

状況別に、適切な表現を学びましょう！

以下の英文を違いに着目しながら、訳してみましょう！
・I'm not a student.
・I am not a student.

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
英語に方言はあるのでしょうか。

面白い表現を学んでみましょう！

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