素数を全部かけると偶数？

問題文全文(内容文)：
素数を全部かけると偶数なのか奇数なのかについて話す動画です

単元： #数A#整数の性質#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
素数を全部かけると偶数なのか奇数なのかについて話す動画です

投稿日：2024.12.04

単元： #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#千葉大学#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
下記証明せよ
（1）
$2x^2-y^2=9$を満たす整数$x,y$は3の倍数である

（2）
$21x^2-10y^2=9$を満たす整数$x,y$は存在しない

出典：千葉大学　過去問

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単元： #数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
中学生でも解ける！？

図のように外接する円で、xの長さを求めよ

図は動画内参照

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単元： #数A#図形の性質#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
BDを折り目として直角に折り曲げた時四面体ABCDの表面積は？
＊図は動画内参照
筑波大学付属高等学校

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単元： #数学(中学生)#数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
点Pは$\stackrel{\huge\frown}{AB}$上を動く。
BP=DPとなるように点Dを定めるとき点Dが動く長さは？

芝浦工業大学柏高等学校

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単元： #数学(中学生)#数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
斜線部の面積=?
＊図は動画内参照

2021錦城高等学校

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