||交流回路(1)|| なぜ実効値は1/√2倍なのか - 質問解決D.B.(データベース)

||交流回路(1)|| なぜ実効値は1/√2倍なのか

問題文全文(内容文):
なぜ実効値は1/√2倍なのか解説動画です
単元: #物理#電気#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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なぜ実効値は1/√2倍なのか解説動画です
投稿日:2018.08.24

<関連動画>

物理の伸びやすい単元はこれです。

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単元: #物理#熱・波・音#その他#勉強法#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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物理の伸びやすい単元紹介動画です
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【物理】仕事とエネルギー 総まとめ

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単元: #物理#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【物理】仕事とエネルギー 総まとめの動画です
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【明治】全学部統一 物理 (1)~(19)【解答速報】【NI・SHI・NO】

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単元: #物理#大学入試過去問(物理)#理科(高校生)#大学入試解答速報#物理#明治大学#明治大学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
こちらの動画は2025年2月5日(水)に実施された、明治大学 全学部統一入試の物理の解答速報です。この動画では(1)~(19)を解説しています。(20)・(21)の解説は https://youtu.be/W_D7tLceNgY をご覧ください!
著作権の関係で問題を映せないため、お手元に問題のご用意をお願いいたします。 こちらは当チャンネル講師が独自に行っている解説なので、解答の誤りなどがある場合がございます。その場合はご了承ください。必ず公式に発表される解答をご確認ください。 解答だけ知りたい方は概要欄下部からどうぞ!

■解答
大問1 (1)G (2)E (3)A (4)F (5)C (6)B (7)B
大問2 (8)E (9)C (10)A (11)D (12)C (13)F (14)C
大問3 (15)F (16)A (17)C (18)C (19)B (20)E (21)A
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【高校物理】電気素量:ミリカンの実験において、イオンの付着によって変化する1つの油滴の電気量を観測し、次の4つの測定値が得られた。これらの測定値から、電気素量を有効数字3桁で求めよ。

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単元: #物理#理科(高校生)#原子
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ミリカンの実験において、イオンの付着によって変化する1つの油滴の電気量を観測し、次の4つの測定値が得られた。これらの測定値から、電気素量を有効数字3桁で求めよ。
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スプーンが水に引き寄せられる理由は?

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
スプーンが水に引き寄せられる理由について解説しています。
※映像は動画内参照
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