円と接線 2通りで解説 - 質問解決D.B.（データベース）

問題文全文(内容文)：
xの角度は？

単元： #数学(中学生)#相似な図形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
xの角度は？

投稿日：2025.09.23

単元： #数学(中学生)#中１数学#空間図形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
立体$ABCD-DFGH$は立方体
$\triangle PEF$の面積は何$cm^2$??

出典：東京都立大泉高等学校

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単元： #数学(中学生)#中２数学#三角形と四角形

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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【中２数学】角の二等分線と内角の和

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単元： #数学(中学生)#数Ⅰ#２次関数#2次方程式と2次不等式#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$x^2-6x+4 = 0 $と$y^2 -14y +44 = 0$の解を適当に組み合わせてx-yの値を計算する。その値が有理数になるときx-yの値は?

2023中央大学杉並高等学校

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単元： #数学(中学生)#中３数学#平方根#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$\sqrt 3= a$とするとき
$\sqrt{12}$をaで表せ

海星高等学校

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単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$- \frac{1}{2}x^2+\frac{1}{2}x+3 = -\frac{1}{2}(x+▢)(x-▢) = -\frac{1}{2}(x-▢)^2+▢$

慶應義塾高等学校

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